Enseignement Apprentissage Des Activit S Physiques Sportives Et Artistiques
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Enseignement Apprentissage Des Activit S Physiques Sportives Et Artistiques
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Author : Pierre Fonkoua
language : fr
Publisher: Editions L'Harmattan
Release Date : 2016-04-15
Enseignement Apprentissage Des Activit S Physiques Sportives Et Artistiques written by Pierre Fonkoua and has been published by Editions L'Harmattan this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2016-04-15 with Sports & Recreation categories.
Les chercheurs du laboratoire de didactique des activités physiques et sportives de la chaire UNESCO des sciences de l'éducation pour l'Afrique centrale ont analysé un certain nombre de facteurs (diversité culturelle, le style de modélisation de la situation pédagogique, le mode de notation et d'évaluation des apprentissages...) qui influencent de façon significative le processus enseignement/apprentissage dans les activités physiques et sportives.
Intervenir En Ducation Physique Et En Sport
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Author : Ghislain Carlier
language : fr
Publisher: Presses univ. de Louvain
Release Date : 2006
Intervenir En Ducation Physique Et En Sport written by Ghislain Carlier and has been published by Presses univ. de Louvain this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2006 with Sports categories.
Les diverses parties de ce volume explorent les facettes essentielles de l'intervention dans les activités physiques, sportives et artistiques : formation initiale, caractéristiques du métier, savoirs professionnels, innovations technologiques.
Enseigner L Eps L Cole Primaire 2 D
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Author : Claire Durand
language : fr
Publisher: Dunod
Release Date : 2020-07-08
Enseigner L Eps L Cole Primaire 2 D written by Claire Durand and has been published by Dunod this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-07-08 with Education categories.
Découvrez 43 outils indispensables pour enseigner l'EPS à l'école primaire. Chaque outil est présenté de façon visuelle sur 2 pages : schéma de synthèse, résumé de l'outil, objectifs et contexte d'utilisation, méthodologie à suivre, avantages et précautions à prendre. Des exemples d'applications en classe ou en groupes d'animation dans le cadre des NAP (Nouvelles Activités Péricolaires) ou des centres de loisirs renforcent la pédagogie concrète du livre.
Didactique Clinique De L Ducation Physique Et Sportive Eps
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Author : André Terrisse
language : fr
Publisher: De Boeck Supérieur
Release Date : 2009-05-13
Didactique Clinique De L Ducation Physique Et Sportive Eps written by André Terrisse and has been published by De Boeck Supérieur this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2009-05-13 with Education categories.
Fruit de recherches portant sur l’analyse des pratiques d’enseignement et de leurs effets sur les élèves, cet ouvrage est original à plus d’un titre. En effet, il traite à la fois de questions générales, qui sont toujours d’actualité, comme le choix et la modalité de traitement des savoirs en fonction du contexte et de la nature de la classe, tout en y incluant la part personnelle que prend l’enseignant dans ses décisions de choix et de traitement. !--?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" /-- Si le terme de clinique est accolé à celui de didactique, c’est pour montrer combien la question des savoirs délivrés en classe est certes très dépendante des instructions officielles qui fixent les exigences institutionnelles, mais aussi et surtout du rapport qu’entretiennent les enseignants avec ces savoirs. En EPS, les enseignants se servent, dans l’institution scolaire, de connaissances extraites du champ sportif ou de loisir. Ils mènent des cycles de basket ball, d’endurance ou de natation, activités largement répandues dans le champ social. Ce qui est interrogé dans cet ouvrage, c’est l’effet de ce rapport sur le traitement de ces APSA (Activités Physiques, Sportives et Artistiques). Un enseignant peut « aimer » ou « détester » la natation, mais il ne peut pas ne pas l’enseigner. Ce que nous tentons de décrire et d’expliquer dans cet ouvrage, c’est justement en quoi ce rapport a un effet sur l’enseignement de cette activité. Comme l’ont indiqué des chercheurs dans d’autres disciplines, cette question est pertinente pour un enseignant d’histoire qui enseigne aussi la géographie ou pour un enseignant de physique qui enseigne aussi la chimie ! D’où la question récurrente : en quoi le rapport personnel au savoir de l’enseignant détermine-t-il son activité professionnelle ?
L Enseignement Des Activit S Physiques Sportives Et Artistiques
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Author : Raphaël Leca
language : fr
Publisher: Ellipses Marketing
Release Date : 2004
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L Intervention Dans Les Pratiques Physiques Sportives Et Artistiques
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Author : Sous la direction de François Potdevin.
language : fr
Publisher: Editions L'Harmattan
Release Date : 2019-12-23
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Le sport et l'activité physique sont largement reconnus comme porteurs de valeurs positives profitant à l'ensemble des acteurs du monde socioéducatif, sportif et de santé publique. Cet ouvrage rend compte des travaux menés lors de la 10ème biennale de l'Association pour la Recherche sur l'intervention en Sport (ARIS) organisée à Lille en 2018. Le livre s'organise en quatre axes qui questionnent les interventions selon la perspective des "stratégies responsables d'éducation".
Programme D Enseignement De La Natation Dans Les Coll Ges
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Author : Kossivi Attikleme
language : fr
Publisher:
Release Date : 2002
Programme D Enseignement De La Natation Dans Les Coll Ges written by Kossivi Attikleme and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2002 with categories.
L'objectif de l'étude est de savoir, quatre ans après l'injonction faite aux enseignants d'Education Physique et Sportive des collèges d'élaborer le programme des Activités Physiques Sportives ou Artistiques à enseigner dans leur établissement, si l'accomplissement de cette tâche est problématique et pourquoi ?Le recours à la théorie anthropologique du didactique de Chevallard (1992), a permis d'interpréter ce nouveau geste professoral en termes de changement de position au sein de l'institution scolaire et d'envisager les conditions épistémologiques susceptibles de le rendre possible.L'enquête menée auprès des collèges de l'agglomération grenobloise sur l'enseignement de la natation permet de constater que, si les membres des équipes enseignantes arrivent à adopter une position commune sur le type de nage auquel confronter les élèves et à s'y tenir dans le cadre de leur cours, il n'en est pas de même pour la définition des éléments techniques à leur faire acquérir pour qu'ils accèdent au rapport à la nage attendu.La difficulté à adopter une telle position est liée au fait que, tous les enseignants ne se réfèrent pas à une praxéologie natatoire (savoir sur la nage) pour les déterminer et en justifier la pertinence. Une telle situation amène à s'interroger sur l'existence objective de ce type de savoir dans les institutions susceptibles de le manipuler et à la considérer comme une des conditions nécessaires au changement de position sollicité par l'institution scolaire.
La Mise En Place D Un Milieu Pour L Tude D Une Activit Physique Et Sportive Au Cp
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Author : Christiane Roustant
language : fr
Publisher:
Release Date : 2003
La Mise En Place D Un Milieu Pour L Tude D Une Activit Physique Et Sportive Au Cp written by Christiane Roustant and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2003 with categories.
Cette recherche vise à étudier certaines conditions de possibilité d'un enseignement aujourd'hui inexistant (celui du badminton au CP). Dans cette optique, le cadre théorique du " milieu pour l'étude " a structuré nos travaux, qui ont nécessité d'entrecroiser trois logiques. Celle du badminton, pratique sociale de référence, dont la transposition scolaire supposait d'en conserver le sens profond et de légitimer les savoirs disciplinaires mis en oeuvre. Celle de l'élève de CP, enfant de 6-7 ans, généralement perçu comme inapte, temporairement, à ces apprentissages ( les données scientifiques touchant à cette tranche d'âge et nos propres apports affineront ces pré-supposés). Celle de l'Education Physique et Sportive au cycle 2, empreinte de dualisme (ses contenus visant des conduites motrices dites générales, peu différenciées, devant ultérieurement trouver dans les Activités Physiques Sportives et Artistiques un champ d'application éventuel). Ces analyses nous ont conduit à organiser le temps et les enclos didactiques selon deux formes complémentaires, les situations de référence et les situations didactiques. Les premières fortement adidactiques, englobant la totalité des "ignorances" à dépasser. Les secondes, enclos restreints, destinées à des apprentissages ciblés, limités et personnalisés. Les résultats obtenus (sensiblement positifs), issus d'analyses à la fois quantitatives et qualitatives, ouvrent une propective possible. Ils plaident pour une approche résluement rénovée des contenus de l'enseignement de l'Education Physique et Sportive dans le 1er degré par des rapports organiques explicites avec les Activités Physiques Sportives et Artistiques. Ils stigmatisent la portée heuristique du cadre théorique du milieu pour l'étude, témoignant de la vitalité des concepts-clés de la didactique des disciplines.
Education Et Syst Me Ducatif Ducation Physique Et Sportive
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Author : Serge Herreman
language : fr
Publisher: Hachette Education
Release Date : 2015
Education Et Syst Me Ducatif Ducation Physique Et Sportive written by Serge Herreman and has been published by Hachette Education this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2015 with categories.
Cet ouvrage propose une préparation complète à l'épreuve d'entretien à partir d'un dossier. . Des conseils pour la préparation de l'épreuve. Les connaissances requises sur le système éducatif français et le fonctionnement de l'école. Les compétences et capacités professionnelles attendues du professeur des écoles. Des mises au point sur le développement de l'enfant, les apprentissages, les difficultés et besoins éducatifs spécifiques. Des sujets d'entraînement corrigés + La démarche pédagogique en EPS, des progressions et des exemples pour programmer et préparer des APSA (activités physiques, sportives et artistiques).
Education Physique Et Polyvalence Au Cycle 2
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Author : Jean-François Gibert
language : fr
Publisher: Canopé - CRDP de Nantes
Release Date : 2002
Education Physique Et Polyvalence Au Cycle 2 written by Jean-François Gibert and has been published by Canopé - CRDP de Nantes this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2002 with categories.
Un ensemble de 14 unités d'enseignement de 5 leçons chacune, un éventail de 12 activités physiques, sportives et artistiques. Chaque unité proposée se déroule sur une durée de 6 à 8 semaines et fournit : des éléments pour développer des compétences d'ordre disciplinaire, liées à la construction et à la structure des conduites motrices ; des indications pour établir des liens avec d'autres champs disciplinaires ; des contenus visant la construction, chez l'élève, de compétences transversales (attitudes, méthodes, espace, temps). Les APSA ne sont pas, ici, traitées en tant que telles, mais en fonction des compétences spécifiques à la discipline et des compétences transversales du cycle 2 qu'elles sont susceptibles de développer. Les unités d'enseignement proposées ont été testées en milieu scolaire. Ce sont des exemples qui ont valeur de cadre pour la construction d'autres unités d'enseignement à l'aide des mêmes ou d'autres APSA.