Enseigner En Contexte De Diversit Ethnoculturelle
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Enseigner En Contexte De Diversit Ethnoculturelle
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Author : Bonnie M. Davis
language : fr
Publisher:
Release Date : 2015-11
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La Diversit Ethnoculturelle En Ducation
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Author : Pierre Toussaint
language : fr
Publisher: PUQ
Release Date : 2010
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La Diversit Ethnoculturelle Dans Le Contexte Scolaire Qu B Cois
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Author : Fasal Kanouté
language : fr
Publisher: Les Presses de l'Université de Montréal
Release Date : 2018-05-18T00:00:00-04:00
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La force de cet ouvrage réside dans le souci de traiter des enjeux propres à la diversité ethnoculturelle en conjuguant les points de vue de plusieurs acteurs des milieux scolaire et périscolaire – élèves, étudiants, parents, enseignants, gestionnaires et intervenants communautaires. Il brosse un portrait nuancé de la situation actuelle et ses auteures, spécialistes des questions de diversité, d’équité et d’inclusion, présentent des analyses documentées et solides sur les conditions mises en place pour favoriser l’épanouissement des élèves issus de l’immigration, dans la perspective fondamentale du vivre-ensemble. L’ouvrage met en lumière des aspects importants de ces enjeux : le vécu migratoire des jeunes, leur construction identitaire ; les relations entre les élèves, les enseignants, les parents et les intervenants communautaires, ainsi que les perceptions de chaque groupe d’acteurs ; les approches pour promouvoir la réussite scolaire et consolider le sentiment d’appartenance. Il présente des pistes d’action pour améliorer ou transformer les pratiques, inspirer les politiques et contribuer à la formation de ceux et celles qui travaillent dans les écoles et auprès des familles.
La Formation Des Ducateurs En Contexte De Diversit Ethnoculturelle
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Author : Corina Borri-Anadon
language : fr
Publisher: Deep University Press
Release Date : 2018-06-08
La Formation Des Ducateurs En Contexte De Diversit Ethnoculturelle written by Corina Borri-Anadon and has been published by Deep University Press this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2018-06-08 with categories.
La formation de l'ensemble des acteurs du monde de l' ducation constitue une condition essentielle aux missions de socialisation et de r duction des in galit s de l' cole. Pour ces raisons, cet ouvrage aborde les d fis et les tensions qui traversent la formation des ducateurs en contexte de diversit au Qu bec et au Br sil, deux soci t s contrast es. En raison de leurs diff rences et de la compl mentarit des expertises qui s'y sont d velopp es, un regard comparatif est port sur la formation des ducateurs en contexte de diversit de ces deux soci t s. L'ouvrage La formation des ducateurs en contexte de diversit ethnoculturelle une perspective comparative Qu bec-Br sil adresse cette probl matique en r unissant 12 contributions qu b coises et br siliennes agenc es selon les principes de parit et d'alternance et organis es en cinq parties. Alors que la premi re partie vise caract riser les contextes qu b cois et br silien, la seconde partie s'attarde plus particuli rement aux d bats conceptuels quant la formation des ducateurs la diversit . Par la suite, les troisi me et quatri me parties s'int ressent tablir les portraits qu b cois et br silien de la situation en mati re de formation des ducateurs en contexte de diversit . Les auteurs y interrogent les orientations en vigueur et leurs r percussions sur les programmes de formation, ainsi que les pratiques de formation des enseignants centr es sur des marqueurs ou des publics sp cifiques. La cinqui me partie appelle, quant elle, d passer les mod les de formation actuels en proposant des approches novatrices capables de reconnaitre la complexit du monde dans lequel elles se d ploient. La perspective comparative sur la question de la formation d' ducateurs en contexte de diversit ethnoculturelle permet de constater que cette probl matique transcende les fronti res et qu'elle se traduit par diff rents d fis et tensions qui traversent l'articulation entre diversit et formation des ducateurs. Ces constats confirment la pertinence de l'ouvrage, la fois pour approfondir la compr hension des contextes l' tude et pour mieux cerner les solutions adapt es pour chaque contexte. En effet, il contribue clairer la situation d'autres contextes ou pays, de m me qu' enrichir la r flexion sur la formation des ducateurs en contexte de diversit , incluant d'autres marqueurs de la diversit sociale.
Diversit Socioculturelle Et Ethnique Dans Les Espaces D Apprentissage Et De Formation Scolaires
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Author : Fasal Kanouté
language : fr
Publisher:
Release Date : 2018-06
Diversit Socioculturelle Et Ethnique Dans Les Espaces D Apprentissage Et De Formation Scolaires written by Fasal Kanouté and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2018-06 with categories.
La Diversit Ethnoculturelle Religieuse Et Linguistique En Ducation 2e Dition
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Author : Maryse Potvin
language : fr
Publisher: Groupe Fides Inc.
Release Date : 2021-06-21T00:00:00-04:00
La Diversit Ethnoculturelle Religieuse Et Linguistique En Ducation 2e Dition written by Maryse Potvin and has been published by Groupe Fides Inc. this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-06-21T00:00:00-04:00 with Education categories.
Le présent ouvrage, conçu par une équipe de spécialistes, est destiné à la formation initiale et continue des enseignants et du personnel scolaire, ainsi qu’à toute personne s’intéressant aux enjeux que soulève l’adaptation systémique des milieux éducatifs à la diversité ethnoculturelle. Cette deuxième édition entière ment révisée et actualisée propose des clés conceptuelles, sociohistoriques et politiques pour comprendre l’état actuel des rapports ethniques au Québec, des réalités migratoires et de l’adaptation du système scolaire québécois aux enjeux du pluralisme. Les milieux éducatifs sont aux premières lignes des préoccupations collectives et des politiques publiques en matière d’équité, de respect des droits et du vivre ensemble, et les cinq dernières années ont vu apparaître une nouvelle loi sur la laïcité ainsi que des polarisations sociales sur des questions sémantiques et des enjeux identitaires qui ont affecté particulièrement ces milieux. Les enseignants — du préscolaire jusqu’à l’université — doivent donc être mieux préparés à prendre en compte dans leur pratique des réalités de plus en plus complexes : discriminations intersectionnelles associées notamment au linguicisme, au racisme, au sexisme et au capacitisme; transposition dans les classes des polarisations sociales ou des conflits mondiaux ; accommodements raisonnables ; réussite éducative des Autochtones ; soutien d’enfants de la guerre sous-scolarisés et traumatisés... Les 22 chapitres de ce livre partagent donc comme visée commune le développement de connaissances, d’habiletés et d’attitudes éthiques et critiques, chez les professionnels de l’éducation, autour des finalités d’une approche citoyenne, inclusive, antiraciste et interculturelle, notamment deux finalités centrales : 1) adopter des pratiques d’équité qui tiennent compte des expériences, des réalités, des besoins et des droits des apprenants, particulièrement ceux des groupes minorisés, racisés ou marginalisés, et 2) préparer tous les apprenants à mieux vivre ensemble dans une société pluraliste et à agir comme citoyennes et citoyens engagés envers les droits et la justice.
Ducation La Diversit
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Author : Margarita Sanchez-Mazas
language : fr
Publisher: Editions L'Harmattan
Release Date : 2015-07-01
Ducation La Diversit written by Margarita Sanchez-Mazas and has been published by Editions L'Harmattan this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2015-07-01 with Social Science categories.
Réunissant des chercheurs issus de divers domaines des sciences sociales, cet ouvrage questionne les évidences qui s'attachent à la valorisation de la diversité en éducation. Au travers de certaines expériences significatives, il tente d'identifier les avancées et les obstacles qui marquent la mise en oeuvre de projets interculturels dans différents contextes politiques et idéologiques.
Diversit Socioculturelle Et Ethnique Dans Les Espaces D Apprentissage Et De Formation Scolaires
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Author :
language : fr
Publisher:
Release Date : 2018
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Enseigner Dans Un Milieu Multiethnique Pratiques De Soutien Des Enseignants Aupr S D L Ves Immigrants
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Author : Rola Ali Koubeissy
language : fr
Publisher: Presses de l'Université Laval
Release Date : 2019-07-08T00:00:00-04:00
Enseigner Dans Un Milieu Multiethnique Pratiques De Soutien Des Enseignants Aupr S D L Ves Immigrants written by Rola Ali Koubeissy and has been published by Presses de l'Université Laval this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2019-07-08T00:00:00-04:00 with Education categories.
Comment enseigner dans un milieu multiethnique ? Comment les enseignants s’adaptent-ils et modifient-ils leurs pratiques dans un tel contexte ? Comment peuvent-ils soutenir les élèves immigrants intégrés dans une classe ordinaire au primaire dans la langue d’enseignement et dans les matières scolaires, tout en tenant compte de l’ensemble de la classe ? Cet ouvrage vient éclairer le travail enseignant dans un contexte pédagogique multiple et complexe. À partir d’observations de classes et d’entrevues avec des acteurs en jeu pour documenter les pratiques de soutien en contexte réel de classe et pour comprendre les raisons des enseignants à l’égard du soutien et le point de vue des élèves, l’auteure met en relief le sens de la pratique enseignante de soutien qui se coconstruit dans les interactions entre l’enseignant et l’élève, selon leurs apports mutuels et les facteurs de la classe.
Policies And Practices For Teaching Sociocultural Diversity
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Author : Conseil de l'Europe
language : fr
Publisher: Council of Europe
Release Date : 2010-12-01
Policies And Practices For Teaching Sociocultural Diversity written by Conseil de l'Europe and has been published by Council of Europe this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2010-12-01 with Political Science categories.
Ce quatrième et dernier ouvrage de la série des publications du projet du Conseil de l'Europe «Politiques et pratiques de l'enseignement de la diversité socioculturelle» (2006-2009) décrit des études de cas présentées lors de la conférence finale du projet, organisée à Oslo (Norvège) du 26 au 28 octobre 2009.Ces cas concrets illustrent les conditions de mise en œuvre et d'adaptation aux contextes nationaux du Cadre de compétences pour les enseignants traitant de la diversité, qui constitue l'un des produits finaux du projet. «Connaissances et compréhension», «Communication et relations» et «Ge.