Ensino Das Literaturas De L Ngua Portuguesa
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Ensino Das Literaturas De L Ngua Portuguesa
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Author : Carla Ferreira
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 2012
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Portugu S Linguagens
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Author : Daniela Maria Segabinazi
language : pt-BR
Publisher: Editora IFPB
Release Date : 2021-07-12
Portugu S Linguagens written by Daniela Maria Segabinazi and has been published by Editora IFPB this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-07-12 with Language Arts & Disciplines categories.
Português Linguagens: o ensino de literatura no livro didático é resultado de pesquisa concluída por membros do Grupo de Pesquisa em Estágio, Ensino e Formação Docente - GEEF, da Universidade Federal da Paraíba. A obra concentra-se na área de Literatura, especificamente na abordagem da leitura literária, a partir da análise da coleção Português Linguagens (2015), de autoria de William Roberto Cereja e Thereza Cochar Magalhães, publicada pela editora Atual/Saraiva, direcionada aos anos finais do Ensino Fundamental. Sua estrutura foi organizada em cinco capítulos que, abordando enfoques distintos em cada uma de suas partes, formam uma unidade mediante reflexões acerca de aspectos relevantes à composição de um referencial básico de ensino de literatura, o qual tem como propósito discutir e propor práticas significativas de leitura a partir do manual didático. Um livro para professores de Língua Portuguesa e Literatura, mas também para licenciandos dos cursos de Letras e demais pesquisadores e interessados no tema. - Link do e-book no site da editora: http://editora.ifpb.edu.br/ifpb/catalog/book/391
Manual De Literaturas De Lingua Portuguesa
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Author : JOAO ADALBERTO CAMPATO JUNIOR
language : pt-BR
Publisher:
Release Date :
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Manual de Literaturas de Língua Portuguesa oferece em um único volume material para aulas de literaturas de língua portuguesa, isto é, para situações de aprendizagem, de ensino e de pesquisa que envolvam a discussão das literaturas brasileira, portuguesa, africana (lusófona) e do Timor-Leste. O livro oferece uma apreciação crítica sobre cada escritor seguida de trechos de obras literárias comentados.
Did Ctica Da L Ngua E Da Literatura
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Author : Sociedad Española de Didáctica de la Lengua y la Literatura. Congreso Internacional
language : en
Publisher:
Release Date : 2000
Did Ctica Da L Ngua E Da Literatura written by Sociedad Española de Didáctica de la Lengua y la Literatura. Congreso Internacional and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2000 with Language and languages categories.
Cr Tica Do Tempo Presente
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Author : Associação Internacional de Lusitanistas. Colóquio
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 2005
Cr Tica Do Tempo Presente written by Associação Internacional de Lusitanistas. Colóquio and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2005 with Brazilian literature categories.
Pr Ticas Para Aulas De L Ngua Portuguesa E Literatura
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Author : Daniela Favero Netto
language : pt-BR
Publisher: Paco Editorial
Release Date : 2018-10-24
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A educação é o pilar que sustenta qualquer país. É pensando nisso, e sabendo as dificuldades que os professores podem ter para exercer essa função importantíssima para a sociedade, que Daniela Netto e Adauto Taufer usaram sua experiência com a língua portuguesa para elaborar o livro Práticas para Aulas de Língua Portuguesa e Literatura, de modo a ajudar outros profissionais, nem que seja só um pouco, em uma tarefa tão difícil. O livro é uma tentativa de prestar alguma ajuda aos professores. Ele cobre práticas que vão desde aulas para o sexto ao nono ano, abordando também educação para jovens e adultos, discutindo temas interessantes e atuais, como as redes sociais nas salas de aula.
As Humanidades Os Estudos Culturais O Ensino Da Literatura E A Pol Tica Da L Ngua Portuguesa
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Author : Vítor Manuel de Aguiar e Silva
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 2010
As Humanidades Os Estudos Culturais O Ensino Da Literatura E A Pol Tica Da L Ngua Portuguesa written by Vítor Manuel de Aguiar e Silva and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2010 with Humanities categories.
As Humanidades são saberes disciplinares ensinados e cultivados nas Escolas, desde o Ensino Básico até à Universidade, que se têm constituído ao longo dos séculos e que têm como objecto de estudo o homem enquanto animal que fala, que escreve, que se exprime e comunica através de textos orais e de textos escritos, assim criando mitos, religiões, poemas, narrativas, leis, ordenamentos políticos, sistemas filosóficos, teorias científicas, etc., que consubstanciam as civilizações e as culturas. As Humanidades são, por isso mesmo, saberes indissociáveis da memória histórica do homem e saberes cuja teoria e cuja prática são fundamentais na construção do presente e do futuro. Esta obra é uma reflexão sobre a relevância do ensino das Humanidades num mundo e em Escolas em transformação profunda e célere.
O Ensino Do Portugu S Como Tudo Come Ou
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Author : Luísa Carvalho
language : pt-BR
Publisher: Imprensa da Universidade de Coimbra / Coimbra University Press
Release Date : 2011-12-01
O Ensino Do Portugu S Como Tudo Come Ou written by Luísa Carvalho and has been published by Imprensa da Universidade de Coimbra / Coimbra University Press this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2011-12-01 with Portuguese language categories.
Pretende-se, com o presente trabalho, contribuir para a narrativa da fundação da disciplina de Português/Literatura Portuguesa, no sistema de ensino público nacional. Depois de décadas de ensino, de sucessivas reformas e alterações, sempre nos ficava a interrogação insistente: mas como foi que isto começou, para tão difícil continuidade? E quisemos conhecer, com o máximo de rigor que esteve ao nosso alcance, as circunstâncias que rodearam o começo desta difícil caminhada em que tantas interrogações e indefinições permanecem, ainda, nos dias de hoje. De 1836 a 1910, damos conta do que foi mais decisivo para o destino da disciplina.
Aproximar Se Das Literaturas De L Ngua Portuguesa
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Author : Carlos Gontijo Rosa
language : pt-BR
Publisher: Editora Na Raiz
Release Date : 2020-12-23
Aproximar Se Das Literaturas De L Ngua Portuguesa written by Carlos Gontijo Rosa and has been published by Editora Na Raiz this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-12-23 with Literary Collections categories.
Aproximar-se das literaturas de língua portuguesa: trançando leituras é um projeto motivado pela amizade entre os organizadores deste livro e pelo desejo de abertura para acolher vozes e textos dispostos ao diálogo empenhado sobre literaturas escritas em língua portuguesa. Ambos somos pesquisadores acadêmicos e professores do Educação Básica, envolvidos demais com o prazer de nossas descobertas científicas e com a vontade de dizer sobre elas para além do espaço da academia – para nossos alunos, colegas e quem mais tiver abertura para essa prosa. Valdir Lamim-Guedes, editor da Editora Na Raiz, estava atento a esse nosso movimento e propôs a realização de um curso, para que falássemos das pesquisas acadêmicas realizadas em torno das literaturas escritas em língua portuguesa. A proposta era a de que pudéssemos mobilizar o conhecimento elaborado e bastante aprofundado produzido pela academia, apresentando-o por meio de uma linguagem convidativa a um público mais amplo, instigando sua curiosidade sem deixar de oferecer acesso a uma crítica embasada e vigorosa. Nossa pergunta de base era: como tornar a pesquisa acadêmica acessível para um público em geral, sem menosprezar sua complexidade, profundidade e alcance? A questão foi desafio dos encontros realizados online, junto às vozes parceiras que compartilham estas páginas conosco. Foi desafio também durante as leituras e trocas a partir de cada um dos textos enviados para esta edição, sobre os quais dialogamos tentando encontrar esse equilíbrio de uma linguagem que une a tal “simplicidade” da divulgação científica e a profundidade das reflexões acadêmicas. Resultado disso são textos que percorrem diversos temas e abordagens, sem deixar de conduzir os leitores para a conversa em cada passo e palavra. Marisa Corrêa Silva abre o diálogo com uma leitura bastante contextualizada de um poema de Sá-Carneiro, motivada pelas suas observações sobre a relação Eu e o Outro nestes tempos de pandemia – instiga pensar os termos da psicanálise por meio da observação cotidiana deste momento desafiador. Alessandra observa o universo narrativo de Álvares de Azevedo, transcriado para os quadrinhos de Guazzelli – chama a atenção para a riqueza da costura entre texto e imagem, que não apenas adapta, mas também recria inventivamente o original. Amanda Berchez, em uma leitura comparada, aproxima dois romances distópicos da literatura brasileira – convoca a pensar como eles efetivamente dialogam com um contexto político autoritário o qual desafia nossa inteligência e esperança na humanidade. Carlos Gontijo Rosa volta o olhar às condições de produção do trabalho de dois autores excepcionais, ambos inquiridos pela Inquisição, Camões e Antônio José da Silva – num jogo perspicaz de pesquisador astuto, indica porque na concepção da instituição católica, “Proteu pode e Judeu não”. Fabiana Gonçalves elabora uma breve apresentação do percurso poético de Machado de Assis, com especial ênfase ao volume de estreia, Crisálidas – lê e interpreta esse importante movimento desse nosso grande autor, num registro de importantes referências e leitura atenta. Luís Gustavo Guimarães oferece um bilhete de viagem para leitura de Contos Tradicionais da CPLP – mais do que uma leitura, oferece um mapa afetivo de possíveis leituras e a expressão de sentidos que por elas podem ser mobilizados. Marina Gialluca Domene nos oferece uma viagem pelo soturno mundo de Álvares de Azevedo numa análise de Macário, sua única peça teatral. A autora passeia pelo imaginário demoníaco do século XIX, fazendo um caminho que vai da origem simbólica de Satan na cultura católica até Goethe. Tudo isso sem perder de vista o texto do poeta romântico brasileiro. Rosana Baú Rabello tece um texto que poderia ser chamado de ex-voto à poesia africana de língua portuguesa. Transitando pelos ex-votos dessas mulheres-autoras e seus contextos, o texto-oração nos aproxima de um contexto ao mesmo tempo tão distante e tão próximo de nós, brasileiros. Thaysy Ribeiro Nascimento uma jovem pesquisadora, nos traz uma fresca visão sobre objetos contemporâneos da literatura em língua portuguesa, as fanfics. Controversos nos meios acadêmicos, ela não apenas nos legitima esse gênero, como o sugere como ponte entre a literatura e a juventude. Flavia Maria Corradin fecha o livro com um texto carinhoso que transita entre a memória, a afetividade e a análise sobre a obra do poeta brasileiro Horácio Costa, além de autor e objeto de estudo, amigo. Com ela, entendemos que a ciência literária é completa de afetividades e que a leitura do outro não se faz sem a leitura de si. Como dissemos, é um trabalho de costura de muitas vozes em diálogo, com abertura para aproximarem-se num trançado de leituras que, esperamos, afaste a aridez por vezes vista nos textos acadêmicos “sin perder la ternura” que a literatura mobiliza.
Pr Ticas De Ensino De Literatura
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Author : Artur Emílio Arlarcon Vaz
language : pt-BR
Publisher: Horizonte
Release Date : 2019-08-15
Pr Ticas De Ensino De Literatura written by Artur Emílio Arlarcon Vaz and has been published by Horizonte this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2019-08-15 with Education categories.
Práticas de ensino de literatura reúne experiências de sala de aula que buscaram promover a leitura literária do cânone aos textos contemporâneos por meio da interdisciplinaridade e da inclusão de mídias digitais, estimulando nos estudantes o interesse pela leitura literária e o letramento. Da selfie, passando pelo youtube, pela música, pela poesia, pelo cinema, pelos quadrinhos aos textos literários canônicos e contemporâneos, os professores e as professoras de Literatura e Língua Portuguesa do ensino fundamental e do ensino médio encontrarão neste livro práticas dinâmicas e que enriquecerão seu trabalho e que trarão resultados efetivos no letramento e no interesse pela leitura literária.