Ensino Superior Com Metodologias Ativas Na Pr Tica Como Se Faz
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Ensino Superior Com Metodologias Ativas Na Pr Tica Como Se Faz
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Author : Angelica Calazans, Eloisa Masson, Mauro Souza Et Al
language : pt-BR
Publisher: Clube de Autores
Release Date : 2019-11-20
Ensino Superior Com Metodologias Ativas Na Pr Tica Como Se Faz written by Angelica Calazans, Eloisa Masson, Mauro Souza Et Al and has been published by Clube de Autores this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2019-11-20 with Education categories.
Este livro foi construído colaborativamente com a participação de professores, com várias experiências na docência de Ensino Superior, em diversas áreas e Instituições de Ensino. São apresentadas 36 técnicas e oficinas aplicadas ao Ensino Superior de variadas disciplinas e Cursos. Para facilitar o entendimento, as técnicas/oficinas foram divididas em cinco grupos: - Técnicas lúdicas - Oficinas criativas - Técnicas baseadas em problemas - Técnicas envolvendo jogos e simulações - Técnicas ou ferramentas já existentes e adaptadas para o Ensino Superior Todas as técnicas são descritas detalhadamente considerando seus objetivos, sua metodologia e seus pontos para discussão.
Metodologias Ativas De Ensino Aprendizagem Da Teoria Pr Tica
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Author : Alexandro Marcos Menegócio
language : pt-BR
Publisher: Editora Autografia
Release Date : 2022-03-22
Metodologias Ativas De Ensino Aprendizagem Da Teoria Pr Tica written by Alexandro Marcos Menegócio and has been published by Editora Autografia this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-03-22 with Education categories.
Experiências práticas na utilização de Metodologias Ativas de Ensino-Aprendizagem no ensino superior.
Integra O Te Rico Pr Tica A Partir De Metodologias Ativas De Ensino E Aprendizagem
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Author : Maria José Barbosa Chaves
language : pt-BR
Publisher: Editora Dialética
Release Date : 2024-07-31
Integra O Te Rico Pr Tica A Partir De Metodologias Ativas De Ensino E Aprendizagem written by Maria José Barbosa Chaves and has been published by Editora Dialética this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2024-07-31 with Education categories.
Este livro nasce da transformação de trabalhos de conclusão de curso das especializações em Docência do Ensino Superior (UFRGS) e em A Moderna Educação (PUC-RS). Em seu bojo, além do relato do processo de elaboração de um projeto de intervenção para a construção de integração teórico-prática em uma escola pública de nível superior em ciências da saúde, traz a elaboração dos TCCs, como foram suas construções, com potencialidades e dificuldades vividas pela autora. A alma deste está no tema do projeto citado: Integração teórico-prática a partir de metodologias ativas de ensino e aprendizagem, mas traz reflexão sobre a transformação pela ação e o aprender fazendo, perpassando por conceitos de aprendizagem significativa, aprender a aprender, aprender a ser, entre outros tantos existentes no laborar/fazer do ser docente-discente/discente-docente! Texto de contracapa: Este livro nasce da transformação de trabalhos de conclusão de curso das especializações em Docência do Ensino Superior (UFRGS) e em A Moderna Educação (PUC-RS). Em seu bojo, além do relato do processo de elaboração de um projeto de intervenção para a construção de integração teórico-prática em uma escola pública de nível superior em ciências da saúde, traz a elaboração dos TCCs, como foram suas construções, com potencialidades e dificuldades vividas pela autora. A alma deste está no tema do projeto citado: Integração teórico-prática a partir de metodologias ativas de ensino e aprendizagem, mas traz reflexão sobre a transformação pela ação e o aprender fazendo, perpassando por conceitos de aprendizagem significativa, aprender a aprender, aprender a ser, entre outros tantos existentes no laborar/fazer do ser docente-discente/discente-docente!
Metodologias Ativas Para Uma Educa O Inovadora
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Author : Lilian Bacich
language : pt-BR
Publisher: Penso Editora
Release Date : 2017-11-08
Metodologias Ativas Para Uma Educa O Inovadora written by Lilian Bacich and has been published by Penso Editora this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2017-11-08 with Education categories.
Metodologias ativas valorizam a participação efetiva dos alunos na construção do conhecimento e no desenvolvimento de competências, possibilitando que aprendam em seu próprio ritmo, tempo e estilo, por meio de diferentes formas de experimentação e compartilhamento, dentro e fora da sala de aula, com mediação de docentes inspiradores e incorporação de todas as possibilidades do mundo digital. Este livro apresenta práticas pedagógicas, na educação básica e superior, que valorizam o protagonismo dos estudantes e que estão relacionadas com as teorias que lhes servem como suporte. Lilian Bacich e José Moran reúnem nesta obra capítulos de autores brasileiros que analisam por que e para que usar metodologias ativas na educação de forma inovadora.
Metodologias Ativas No Ensino Superior
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Author : Silvana Rodrigues Quintilhano
language : pt-BR
Publisher: Paco e Littera
Release Date : 2020-02-06
Metodologias Ativas No Ensino Superior written by Silvana Rodrigues Quintilhano and has been published by Paco e Littera this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-02-06 with Education categories.
Em Metodologias Ativas no Ensino Superior: Práticas Pedagógicas estão reunidas práticas de ensino-aprendizagem, relatos de experiências de sala de aula e propostas metodológicas aplicadas ao contexto universitário que utilizam as metodologias ativas como novas possibilidades de ensino. Na metodologia ativa a abordagem pedagógica está centrada no aluno, tendo ênfase na transdisciplinaridade, e no uso dos recursos das Tecnologias de Informação e Comunicação possibilitando o surgimento de novos métodos. Nesse sentido, esta obra, traz ao leitor uma reflexão sobre o processo de ensino-aprendizagem no contexto atual, bem como apresenta a aplicabilidade dessas novas práticas como sugestões didáticas para o Ensino Superior.
Metodologias Ativas No Ensino Superior
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Author : Blasius Debald (Org.)
language : pt-BR
Publisher: Penso Editora
Release Date : 2020-02-18
Metodologias Ativas No Ensino Superior written by Blasius Debald (Org.) and has been published by Penso Editora this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-02-18 with Education categories.
Este livro, organizado por Blasius Debald, apresenta o que há de mais atual em educação: aprendizagem ancorada em metodologias ativas e em tecnologias inovadoras que coloca o aluno como protagonista. Indicada para professores, gestores e estudantes de licenciatura, esta obra propõe uma análise do cenário de transformações vivenciadas no ensino superior, a partir da experiência bem-sucedida de inovação curricular, estrutural e metodológica da UniAmérica.
Metodologia Do Ensino Superior
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Author : Antonio Carlos Gil
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 2023-02-06
Metodologia Do Ensino Superior written by Antonio Carlos Gil and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-02-06 with Education categories.
Neste livro, o autor aborda os seguintes temas: planejamento de ensino metodologias ativas utilização de recursos tecnológicos desenvolvimento de posturas ativas dos alunos em sala de aula seleção e organização dos conteúdos facilitação da aprendizagem avaliação da aprendizagem Esta edição – revista e ampliada - inclui temas relacionados à educação à distância e ao ensino híbrido, que já vinham se tornando cada vez mais presentes nas faculdades e universidades, mas se intensificaram em virtude das limitações ao ensino presencial determinados pelo combate à pandemia da Covid 19. O professor universitário necessita, além do preparo especializado no material que pretende lecionar, de competências e habilidades pedagógicas para transmitir ao aluno todo o seu conhecimento de maneira eficiente. Este livro foi desenvolvido com o objetivo de auxiliar o desenvolvimento dessas competências pedagógicas, sendo um verdadeiro manual prático para orientar o professor nas salas de aula do Ensino Superior. APLICAÇÃO Livro-texto para as disciplinas de Metodologia do Ensino Superior, Didática de Ensino Superior e Prática de Ensino Superior dos cursos de pós-graduação. Leitura de interesse para professores universitários e instrutores de programas de formação e aperfeiçoamento de pessoal de nível superior.
Metodologias Ativas Concep Es Avalia Es E Evid Ncias
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Author : Francino Machado de (Organizador) Melo, Manuela Costa (Organizador), França, Fabiana Claudia de Vasconcelos (Organizador), Guilhem, Dirce (Organizador), Griboski, Claudia Maffini (Organizador), Moura, Luciana Melo de (Organizador), Azevedo Filho
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 2020-07-13
Metodologias Ativas Concep Es Avalia Es E Evid Ncias written by Francino Machado de (Organizador) Melo, Manuela Costa (Organizador), França, Fabiana Claudia de Vasconcelos (Organizador), Guilhem, Dirce (Organizador), Griboski, Claudia Maffini (Organizador), Moura, Luciana Melo de (Organizador), Azevedo Filho and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-07-13 with Medical categories.
As metodologias ativas de ensino-aprendizagem se constituem em uma proposta que materializa no cotidiano das instituições de ensino superior uma forma de inverter e subverter o processo de construção e reprodução do conhecimento e a formação dos profissionais de saúde. Como toda a proposta contra-hegemônica, enfrenta resistências e desconfianças tanto por docentes como por estudantes sobre sua real capacidade de produzir profissionais de saúde comprometidos com a transformação da realidade por meio da intervenção crítica e criativa. Entre os motivos das resistências citam-se a baixa apropriação teórica e prática dos educadores e da comunidade acadêmica em geral sobre suas bases teóricas e metodológicas. Outras resistências vêm da dificuldade de se definir com clareza quais são as competências, habilidades e atitudes a serem desenvolvidas nos egressos e como implementar esse processo por meio das metodologias ativas. Talvez esta última deva ser o maior desafio e o principal objeto de reflexão de professores: modelar o processo de ensino e aprendizagem em prol da formação de competências profissionais. Assim, este livro oferece ao leitor uma grande oportunidade de mergulhar nessa temática. O primeiro capítulo apresenta as bases teóricas e as principais modalidades de metodologias ativas em saúde. No segundo capítulo, denominado “Ensino do processo de enfermagem na graduação: estudo baseado na Metodologia da Problematização l”, tem-se a oportunidade de aprofundamento em uma das correntes com maior identidade com a realidade brasileira. Os capítulos 3 ao 7 brindam aos leitores com as bases teóricas e metodológicas de algumas das estratégias mais utilizadas dentro do escopo das metodologias ativas: o Team Based Learning (TBL), o Problem Based Learning (PBL), a sala invertida e a simulação realística. Outro aspecto fundamental das metodologias ativas consiste no processo de avaliação da aprendizagem, visto que todas as abordagens aqui propostas estão ancoradas em processos de formação de profissionais de saúde e educação, que têm intencionalidade explícita de formação de competências técnicas e atitudinais. Assim, a avaliação é abordada nos capítulos 8 ao 14. Em todos esses capítulos são apresentados aspectos teóricos e práticos da avaliação coerente com as técnicas apresentadas. Por fim, o livro também aborda um desafio: a formação das competências dos docentes para os processos de avaliação de ensino e aprendizagem, num capítulo em que a autora propõe preencher uma importante lacuna de conhecimento no âmbito da formação pautada por metodologias ativas de ensino e aprendizagem.
Metodologias Ativas Na Pr Tica Pedag Gica
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Author : Marilza de Lima Jardim
language : pt-BR
Publisher: Editora Appris
Release Date : 2021-04-06
Metodologias Ativas Na Pr Tica Pedag Gica written by Marilza de Lima Jardim and has been published by Editora Appris this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-04-06 with Education categories.
Um livro com título invertido? Está na hora de invertermos as antigas práticas pedagógicas! Para mudar a educação, precisamos olhar de uma forma diferente! Novos tempos exigem novas formas de pensarmos o aluno, o professor e a escola. No contexto atual, somando-se a quarentena em decorrência do coronavírus, crianças e jovens têm acesso a uma infinidade de informações por meio de aparatos tecnológicos e aplicativos infindáveis para todo tipo de conhecimento, inclusive a fake news. A escola e os professores encontram dificuldades em cumprir os conteúdos programáticos estabelecidos pelos órgãos deliberativos, Ministério da Educação e Secretarias Estaduais de Educação, de maneira a chamar e prender a atenção dos alunos, assim como seu interesse e motivação. Obras como esta servem de apoio ao docente em seu fazer pedagógico, apresentando propostas de metodologias ativas e alternativas, com relato de experiências de educadores e pesquisadores de áreas diversas com uma linguagem simples e acessível sem, contudo, deixar de trazer bases científicas e metodológicas atuais e fundamentadas.
Did Tica Do Ensino Superior Teoria E Pr Tica
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Author : MARGIBEL OLIVEIRA
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 2020-12-18
Did Tica Do Ensino Superior Teoria E Pr Tica written by MARGIBEL OLIVEIRA and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-12-18 with Education categories.
Este livro é um convite para que o docente seja protagonista da sua carreira! Em tempos em que temos de exercer vários papéis em nossas atividades rotineiras, seja como palestrantes, tutores, administradores, etc., também nos vemos assoberbados para analisar trabalhos, avaliar artigos científicos, participar de reuniões, etc., e, ainda, somos questionados por muitos alunos com a velha pergunta: “Professora, a senhora só dá aula?!”. Contudo, mesmo diante desse cenário que pode parecer negativo, a autora retrata seus 25 anos de docência em uma perspectiva interessante, porque ela não somente apresenta sugestões para o desenvolvimento de aulas mais criativas, como também desenvolve a fundamentação que oferece o suporte teórico, para que os leitores sejam guiados e possam também criar suas atividades didáticas. Necessário ressaltar que a Teoria da Argumentação, uma das áreas de pesquisa da autora, funcio - na como a fundamentação teórica basilar deste texto. Nesse sentido, o livro Didática do Ensino Superior: Teoria e Prática tem como objetivo inspirar os docentes a (re)pensar sua visão sobre a didática, e, por isso, o livro é um convite, tanto para os profissionais que já atuam, quanto para aqueles que querem iniciar nessa profissão. Assim, a autora aborda questões desde a elaboração de um plano de aula – e todos os aspectos que envolvem essa prática docente – até sugestão de atividades que estão relacionadas com as metodologias ativas.
