Escola P Blica Escola Particular E A Democratiza O Do Ensino
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Escola P Blica Escola Particular E A Democratiza O Do Ensino
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Author :
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 1985
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Democratiza O Da Escola P Blica
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Author : José Carlos Libâneo
language : pt-BR
Publisher: Edicoes Loyola
Release Date : 1985
Democratiza O Da Escola P Blica written by José Carlos Libâneo and has been published by Edicoes Loyola this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1985 with Education categories.
José Carlos Libâneo insere-se no movimento dos educadores interessados em discutir e viabilizar políticas e ações em torno da Escola Pública Democrática, como instância ligada ao esforço coletivo de democratização da sociedade como um todo. Sua proposta enfatiza a importância do trabalho docente na escola, o que requer o esforço de juntar a teoria e a pesquisa à prática dos professores, de modo que esta traduza a crítica em respostas necessárias à democratização da escola pública. Para isso, não basta repetir palavras de ordem em sala de aula. É preciso um trabalho de compreensão do processo de ensinar e aprender. Neste livro, o autor desenvolve ideias chave que orientam um fazer pedagógico-crítico e auxiliam o professor a dimensionar seu trabalho no quadro melancólico da escola pública, privilegiando o pensar criticamente temas de Didática, Psicologia da Aprendizagem e Metodologia do Ensino. É um árduo caminho, mas Libâneo o percorre com sabedoria e propriedade. Por ter atuado como diretor de escola pública (Ginásio Estadual Pluricurricular Experimental ll-SP) e do Centro de Treinamento e Formação de Professores da Secretaria de Educação do Estado de Goiás, conhece, por dentro, as mazelas do ensino público.
Pol Ticas P Blicas Educacionais E Democratiza O Do Acesso Escola No Brasil
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Author : Aparecido Lopes de Lima
language : pt-BR
Publisher: Editora Dialética
Release Date : 2021-05-19
Pol Ticas P Blicas Educacionais E Democratiza O Do Acesso Escola No Brasil written by Aparecido Lopes de Lima and has been published by Editora Dialética this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-05-19 with Education categories.
O presente livro resulta de investigação sobre o processo de democratização do acesso à escola nas décadas de 1980 e 1990 no Brasil. Esse processo é analisado como perpassado por contradições e por diferenciação social entre os alunos de acordo com a origem social. Abordou-se as concepções de democracia relacionadas à educação e ao processo de democratização da escola: liberal, neoliberal e socialista marxiana. Analisou-se as implicações socioeconômicas e culturais do período enfocado. Situa-se o estudo sob o impulso da democratização político-formal da sociedade brasileira e as mudanças no cenário político-econômico cultural internacional nas duas últimas décadas do século XX, em que a educação básica adquire centralidade para o desenvolvimento. A partir de princípios definidos na CF de 1988, Lei 9.394/96, entre outros, são asseguradas igualdade de condições para acesso e permanência na escola e gestão democrática do ensino. Sob o capitalismo, a escola assume caráter de neutralidade. Por fim, a partir desses princípios, problematiza-se e analisa-se a diferenciação social no interior da escola e a escassa participação efetiva de pais e alunos na gestão escolar. A escola pública brasileira, ainda que destinada à população de baixa renda, não é una nem neutra. Alunos de origens sociais diferentes, matriculados na mesma escola, percorrem-na de maneira diferenciada no que se refere à composição das salas de aula e às práticas pedagógicas, incidindo este contexto na gestão.
Pde Escola E A Democratiza O Da Gest O
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Author : Keila Simone dos Anjos
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 2020-07-13
Pde Escola E A Democratiza O Da Gest O written by Keila Simone dos Anjos and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-07-13 with Education categories.
Os desafios na construção da gestão democrática escolar, por meio das diretrizes de um programa educacional federal, o PDE Escola, fundamentam este livro que busca, na realidade vivenciada em uma escola do interior do Pará, compreender como esse processo ocorre no “chão da escola”. Esta obra realiza uma verificação das repercussões da Reforma do Estado brasileiro no interior das políticas públicas para a Educação Básica; identifica bases legais de sustentação do PDE Escola e seus efeitos no processo de democratização da gestão na escola pública de Ensino Fundamental; e examina as influências do PDE Escola na mobilização de uma gestão democrática. Ao discutir o processo de seleção das escolas para o recebimento da prometida ajuda técnica e financeira do Governo federal, na implementação dos programas educacionais, apresenta a defesa de que a democratização da gestão escolar não consiste em um processo involuntário, mas em um movimento intencional, que deve ser perseguido pela coletividade.
A Democratiza O Da Escola P Blica No Estado Do Paran 1983 A 2010
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Author : Maria José Ferreira Ruiz
language : pt-BR
Publisher: SciELO - EDUEL
Release Date : 2014-06-01
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A democratização da escola pública é abordada pelo viés da luta dos trabalhadores. O estudo demonstra que a organização de docentes e de estudantes em Fóruns, em associações e em outros espaços foi determinante para a inserção formal da gestão democrática na legislação. A leitura é importante em tempos que o futuro da educação do trabalhador está sendo colocado em jogo por um programa de reforma neoliberal sem precedentes, que desqualifica cada vez mais o sistema público de ensino.
Hist Rias E Mem Rias Da Educa O No Brasil Vol Iii S Culo Xx
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Author : Maria Helena Camara Bastos
language : pt-BR
Publisher: Editora Vozes Limitada
Release Date : 2012-10-03
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A série insere-se no combate intelectual contra a amnésia da história da educação no Brasil... quer seja a amnésia do excesso (a nostalgia), quer seja a amnésia da ausência (o esquecimento). Ao reunirem um conjunto notável de meia centena de autores, apresentam ao público estudos produzidos a partir de novas perspectivas da historiografia da educação.
A Gest O Democr Tica Na Escola E A Organiza O Do Trabalho Pedag Gico
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Author : Josemary Morastoni
language : pt-BR
Publisher: Editora Thoth
Release Date : 2019-09-24
A Gest O Democr Tica Na Escola E A Organiza O Do Trabalho Pedag Gico written by Josemary Morastoni and has been published by Editora Thoth this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2019-09-24 with Antiques & Collectibles categories.
As transformações pelas quais a sociedade tem passado, nas últimas décadas, vêm determinando mudanças estruturais profundas e cujos efeitos se manifestam em todos os campos da vida humana, seja nas áreas política, econômica, social, cultural ou ambiental. O acelerado avanço das mudanças científicas e tecnológicas, a geração de novos padrões de produção e organização do trabalho e a constante internacionalização das economias são algumas das dimensões que têm afetado de forma inconteste a nova configuração social da atualidade.
The Means Of Our Salvation
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Author : David Plank
language : en
Publisher: Westview Press
Release Date : 1996-04-18
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Brazil lags behind all but the poorest countries in Latin America on most indices of educational development. David Plank argues that the backwardness of Brazilian public education can be traced to a
An Lise Do Administrador Escolar Na Democratiza O Da Escola P Blica
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Author : Maria Helena Lucena Santos
language : pt-BR
Publisher: Editora Dialética
Release Date : 2021-01-08
An Lise Do Administrador Escolar Na Democratiza O Da Escola P Blica written by Maria Helena Lucena Santos and has been published by Editora Dialética this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-01-08 with Education categories.
Em um cenário de precariedade da educação pública, em que as condições que asseguram o funcionamento da escola, do trabalho de professores e da aprendizagem dos alunos são mínimas, surge vários ângulos sobre como encarar a democratização na escola. O referente livro Analise do Administrador Escolar na Democratização da Escola Pública, tem como objetivo atender pré-requisitos no que tange as práticas desenvolvidas pelo administrador escolar frente a instituição, analisando o perfil do mesmo na democratização da escola pública, investigando, descrevendo e conhecendo a importância do mesmo nesse processo. Por isso, defendemos que a escola assuma como forma de ação a Gestão Democrática, possuindo como instrumento e contribuição para a formação, o planejamento participativo e algumas reflexões, no que diz respeito ao planejamento escolar, convenientes ao administrador que tenciona coordenar o processo que antecede a participação coletiva pertinente ao ambiente escolar na busca da gestão democrática. Refletindo as atribuições das funções ao administrador escolar frente ao seu ambiente de trabalho, que é a escola, onde as mesmas ainda encontram-se atreladas ao tradicionalismo, o que por sua vez a comunidade envolvida num trabalho pedagógico não visa o processo coletivo. Sendo assim, obtendo como resultado a necessidade de uma gestão democrática, participativa que trabalhe de maneira coletiva nas instituições públicas, pois, a educação se realiza na interação entre os vários segmentos da escola para que se concretize um processo de ensino/aprendizagem de qualidade. Por fim, ressaltamos a necessidade de se fazer momentos de reflexões no que tange a racionalidade técnica predominante no envolvimento do administrador com a comunidade escolar na construção do planejamento participativo por uma gestão democrática. Pensamos ser este, o momento desse profissional reconhecerem-se em seus pensamentos, valores e preferências para que organize e discipline sua ação, uma vez que, como coordenador do processo de gestão, pode dificultar ou facilitar a implantação de procedimentos participativos.
Democratiza O Do Ensino Superior No Brasil
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Author : Raimundo Nonato da Silva Filho
language : pt-BR
Publisher: Editora Appris
Release Date : 2019-09-20
Democratiza O Do Ensino Superior No Brasil written by Raimundo Nonato da Silva Filho and has been published by Editora Appris this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2019-09-20 with Education categories.
Neste livro você compreenderá o contexto da expansão e democratização do acesso ao ensino superior no Brasil, no período que coincide com a posse do primeiro presidente eleito pelo voto direto, depois da Ditadura Militar, aos dias atuais. Para isso, analisaram-se, aos olhos de outros importantes autores brasileiros, a Lei de Diretrizes e Bases (LBD), o Plano Nacional de Educação, o Exame Nacional do Ensino Médio, o Financiamento Estudantil e o Programa Universidade para Todos (Prouni). Especificamente, o livro objetiva buscar respostas a duas questões: a distribuição de bolsas de estudo integrais ou parciais tem garantido o acesso e a permanência dos que adentram ao ensino superior por meio delas? Que estratégias os bolsistas desenvolvem para concluírem o curso? Para tanto, analisamos três narrativas autobiográficas de estudantes de um curso de Pedagogia de uma universidade privada da grande São Paulo. Recomendado para pesquisadores em ciências humanas e sociais, professores, gestores educacionais, estudantes de diferentes áreas e para todos aqueles que tenham interesse pela educação brasileira.