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Escribir Leer Y Escribir En La Universidad


Escribir Leer Y Escribir En La Universidad
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Escribir Leer Y Escribir En La Universidad


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Author : Paula Carlino
language : es
Publisher:
Release Date : 2010-09-20

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En esta obra, la autora propone que los docentes de todos los niveles y orientaciones se ocupen de la "alfabetizaci n acad mica"; esto es, que integren la producci n y el an lisis de textos en la ense anza, Para que los universitarios accedan a la cultura espec fica de cada disciplina. Con ese objetivo, presenta diversas actividades did cticas: elaboraci n rotativa de s ntesis de clase, tutor a de monograf as grupales, respuestas escritas a preguntas sobre la bibliograf a, lectura con ayuda de gu as, preparaci n de una ponencia Para exponer, entre otras.



Leer Hablar Y Escribir En La Universidad


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Author : Benítez Teresa
language : es
Publisher: Universidad del Norte
Release Date : 2022-12-08

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Este texto guía desarrolla estrategias para reconocer, analizar, comprender y producir textos expositivos (orales y escritos) propios de ambientes académicos. Asimismo, busca concientizar acerca de la importancia del lenguaje como recurso para comprender y producir significados y lograr propósitos comunicativos. La presente edición cuenta con recursos multimedia (podcast, videos y Genially) que enriquecen la experiencia de aprendizaje.



Leer Para Escribir Leer Para Informar Leer Para Argumentar Y Leer Para Resolver En La Universidad


Leer Para Escribir Leer Para Informar Leer Para Argumentar Y Leer Para Resolver En La Universidad
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Author : Garavito Constantín, Silvia
language : es
Publisher: Editorial CESA
Release Date : 2021-05-26

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Leer para escribir es un libro que se hace cargo de las actividades de lectura imprescindibles para que un estudiante de los primeros semestres de universidad, sin importar su carrera, pueda enfrentar de manera exitosa las tareas de búsqueda de fuentes y de escritura que le demandará su formación académica. Se enfoca, concretamente, en los tres objetivos comunicativos fundamentales dentro de la universidad: “Leer para informar”, “Leer para argumentar” - los desempeños más relevantes que exige el trabajo con la lengua escrita en la universidad -, y “Leer para resolver”, vinculado con los procesos de aprendizaje de las matemáticas y que constituye una de las principales dificultades de los estudiantes en los primeros años de su carrera universitaria. Con los tres, se busca que los estudiantes con algún tipo de dificultades de comprensión lectora logren superarlas y, con ello, disminuir los índices de deserción estudiantil en los primeros semestres de las carreras profesionales.



Sobre La Escritura


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Author : Miguel Ángel Manrique
language : es
Publisher: U. Externado de Colombia
Release Date : 2010

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¿Qué sentidos puede abrigar el acto de escribir? El poder simbólico de este verbo es profundo y complejo. Así lo intuye Miguel Ángel Manrique, quien a lo largo de los siguientes quince ensayos y de una carta dirigida a los estudiantes se pregunta: "¿Cuál es el sentido de las competencias en el contexto actual?, ¿para qué escribir?". ¿Qué lugar le otorgaremos a la lectura y escritura para que no pierdan sentido? Galia Ospina



Aprender A Escribir En La Universidad


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Author : Eduardo Escallón Largacha
language : es
Publisher: Universidad de los Andes
Release Date : 2015-10-01

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Esta introducción presenta el currículo, esto es, las prácticas educativas del Programa de Escritura, y el enfoque pedagógico que lo soporta. Para ello, en primer lugar, define y explica las competencias trazadas en la misión y presenta los objetivos de aprendizaje relacionados con ellas. En segundo lugar, puntualiza los elementos del componente teórico, que se materializa en las metodologías activas de cada una de las estrategias. Y en tercer lugar, muestra las características específicas de la evaluación formativa del programa.



Leer Y Escribir En La Universidad


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Author :
language : es
Publisher:
Release Date : 2004

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Manual De Lectura Y Escritura Universitarias


Manual De Lectura Y Escritura Universitarias
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Author : Sylvia Nogueira
language : es
Publisher: Editorial Biblos
Release Date : 2020-07-07

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Leer y escribir suele ser un problema para muchos alumnos universitarios. Estudian, pero tienen dificultades para comunicar a sus evaluadores lo que saben. Contestan cuando se les pregunta, pero las respuestas no satisfacen a los docentes. Los profesores prestan atención a partes de los textos que los estudiantes ponderaron irrelevantes. Los alumnos privilegian lo que los profesores dejan de lado. Parece que falta ponerse de acuerdo sobre qué se exige. Las instituciones en las que se difunden conocimientos oficialmente tienen modos propios de comunicación. La universidad es una de esas instituciones. Los ingresantes necesitan iniciarse específica y sistemáticamente de esos modos tradicionales de comunicación para alcanzar logros satisfactorios en el ámbito universitario. Es ese un aprendizaje que debe, en verdad, comenzar antes, en los estudios previos con los que cada uno accede a la totalidad. En este manual se presenta una estrategia para ayudar a leer y escribir como se demanda en la universidad. Es una estrategia que se despliega (y se ha puesto a prueba) en los talleres de lectura y escritura de Semiología (cátedra de la profesora Elvira Arnoux del Ciclo Básico Común de la Universidad de Buenos Aires. En cada capítulo de este manual se explican conceptos no sólo para orientar la disposición que para la lectura y la escritura deberían tener los alumnos sino también para guiar la organización de esas mismas actividades. Cada sección incluye actividades de taller en las que se recuperan esos conceptos para entrenar habilidades de lectura y escritura universitarias: cómo delimitar un texto, cómo reconocerlo, cómo jerarquizar su información, cómo explicar un concepto, cómo argumentar una hipótesis, cómo escribir un informe, cómo elaborar una monografía. El libro cierra con una serie de anexos de apoyo (revisión de contenidos que se suelen dar por ya adquiridos en la escolaridad anterior) al progreso de esas habilidades.



Leer Y Escribir En Los Primeros Grados Retos Y Desaf Os


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Author : Flóres Romero, Rita
language : es
Publisher: Centro Editorial de la Facultad de Ciencias Humanas de la Universidad Nacional de Colombia
Release Date : 2014-03-14

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Este libro es el resultado de los procesos de reflexión teórica de las autoras —en diálogo con desarrollos investigativos llevados a cabo durante las últimas dos décadas— alrededor del tema de la escritura, de su aprendizaje y de su enseñanza, a lo largo del ciclo vital del ser humano. Sabemos que es un tema polémico y con muchas interpretaciones, en especial, en lo que se relaciona con su aprendizaje inicial. Sin embargo, hoy se reconoce que del nacimiento hasta los 8 años de edad se alcanzan logros sorprendentes que sientan los fundamentos para aprendizajes posteriores cada vez más complejos.



Escribir En La Universidad Espa Ola Entre La Realidad Y El Deseo


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Author : Montserrat Castelló
language : es
Publisher: Ediciones Octaedro
Release Date : 2022-10-01

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Escribir permite no solo entender y comunicar conocimiento, sino también contrastar, elaborar y organizar diferentes ideas, es decir, aprender y generar nuevo conocimiento. Sin embargo, las iniciativas dirigidas a promover que los estudiantes escriban más y mejor en el contexto universitario español son escasas. Este libro es el resultado de la reflexión y las discusiones sostenidas en el último seminario de la Red Enseñanza y Aprendizaje de la Escritura Académica (RIEA-EA), que reunió a más de treinta investigadores españoles interesados en la temática. Tiene por objetivo analizar críticamente las aportaciones de la investigación sobre la enseñanza de la escritura académica en el contexto internacional y su desarrollo en la universidad española. Los diferentes capítulos abordan aspectos tales como las relaciones entre las actividades de escritura y las de lectura, su evaluación o el impacto de estas actividades en el desarrollo de la identidad de los estudiantes. También se analizan algunas iniciativas útiles para que los estudiantes, aparte de aprender a escribir, escriban para aprender. Los autores, todos ellos docentes e investigadores, desde tradiciones conceptuales y disciplinares diversas y en el marco de líneas de investigación consolidadas o emergentes, proporcionan elementos de reflexión para investigadores, docentes y profesionales interesados en la escritura universitaria.



C Mo Leer Y Escribir En La Universidad


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Author : Mauricio Aguirre
language : es
Publisher:
Release Date : 2014

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Resume las principales reglas de la normativa ortográfica y gramatical del español según la última información proporcionada por la Real Academia Española. Además, presenta lecturas de diversas fuentes a partir de las cuáles se invita al lector a la reflexión y análisis. Pero el corazón de esta obra son los ejercicios y actividades que refuerzan los temas trabajados en cada uno de los capítulos del libro Cómo leer y escribir en la universidad: prácticas letradas exitosas. Así, este cuaderno de trabajo constituye una herramienta amigable y eficaz para todo el que desee desarrollar habilidades de lectura y escritura que le permitan desenvolverse mejor en el ámbito académico y profesional.