Forschendes Lernen In Der Fremdsprachlichen Lehrerbildung
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Forschendes Lernen In Der Fremdsprachlichen Lehrerbildung
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Author : Marita Schocker-von Ditfurth
language : de
Publisher: Gunter Narr Verlag
Release Date : 2001
Forschendes Lernen In Der Fremdsprachlichen Lehrerbildung written by Marita Schocker-von Ditfurth and has been published by Gunter Narr Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2001 with German language categories.
Forschendes Lernen In Den Geisteswissenschaften
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Author : Margrit E. Kaufmann
language : de
Publisher: Springer-Verlag
Release Date : 2018-08-06
Forschendes Lernen In Den Geisteswissenschaften written by Margrit E. Kaufmann and has been published by Springer-Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2018-08-06 with Philosophy categories.
Der Sammelband bezieht sich auf eine Lücke in der neueren Literatur zum Forschenden Lernen: die Sicht der Geisteswissenschaften. Er veranschaulicht in zwölf Kapiteln die Fülle an hermeneutischen, geisteswissenschaftlichen Ansätzen und bietet Impulse für die innovative Gestaltung von Hochschullehre und Studium durch Forschendes Lernen. Der Inhalt• Grundlegungen und Querschnittsthemen• Forschendes Lernen mit Schwerpunkt auf Textarbeiten• Forschendes Lernen mit Schwerpunkt auf empirisch-praktische Projekte Die ZielgruppenLehrende, Hochschuldidaktiker und -didaktikerinnen, Hochschulleitungen, Hochschulentwickler und -entwicklerinnen Herausgegeben vonDr. Margrit E. Kaufmann, Ethnologin und Kulturwissenschaftlerin, Bremen Senior Researcher, berät und begleitet als Expertin für Diversity und Forschendes Lernen Prozesse an der Universität Bremen und darüber hinaus. Sie leitet Pilotprojekte zum Forschenden Lernen. Ayla Satilmis, Diplom-Politikwissenschaftlerin, verantwortet seit 2011 das intersektionell angelegte Projekt "e n t e r s c i e n c e" an der Universität Bremen. Sie konzipiert ungleichheitssensible Lehr-Lern-Formate, die auf soziale Öffnungsprozesse im Hochschulkontext abzielen.Prof. Dr. Harald A. Mieg, Geograph, ist Leiter des nationalen Verbund-Forschungsprojektes "ForschenLernen", das die Umsetzungsbedingungen für Forschendes Lernen in Deutschland untersucht.
Forschendes Lernen Im Spannungsfeld Von Wissenschaftsorientierung Und Berufsbezug
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Author : Harald A. Mieg
language : de
Publisher: BoD – Books on Demand
Release Date : 2020-06-24
Forschendes Lernen Im Spannungsfeld Von Wissenschaftsorientierung Und Berufsbezug written by Harald A. Mieg and has been published by BoD – Books on Demand this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-06-24 with Education categories.
Forschendes Lernen ist an deutschsprachigen Hochschulen inzwischen sehr verbreitet, viele Beispiele finden sich in Publikationen beschrieben, die Diskussion um diese Studienform hat sich in den letzten Jahren erneut intensiviert. Die vorliegende Ausgabe der ZFHE steuert elf aktuelle Beiträge bei, die sich u. a. mit Anforderungen an forschendes Lernen auf hochschulpolitischer Ebene auseinandersetzen und empirische Untersuchungen, quantitative empirische Forschung sowie Strukturlösungen zu forschendem Lernen (vor allem in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung) bieten.
Fremdsprachendidaktische Professionsforschung Brennpunkt Lehrerbildung
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Author : Michael K. Legutke
language : de
Publisher: Narr Francke Attempto Verlag
Release Date : 2016-10-10
Fremdsprachendidaktische Professionsforschung Brennpunkt Lehrerbildung written by Michael K. Legutke and has been published by Narr Francke Attempto Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2016-10-10 with Literary Criticism categories.
Der Band versammelt empirische Arbeiten aus der fremdsprachlichen Professions-, Ausbildungs- und Fortbildungsforschung und zeigt die derzeitigen Forschungsschwerpunkte in diesem Bereich auf. In den letzten zwei Jahrzehnten entstanden zahlreiche innovative Aus- und Fortbildungskonzepte, deren Auswirkungen auf die Unterrichtspraxis in Universitäten, Studienseminaren und Schulen bislang nur unzurei- chend untersucht wurden. Dieser Band füllt diese Lücke und ist somit für all jene von Interesse, die in der Aus- und Fortbildung von Lehrkräften für den fremdsprachlichen Bereich tätig sind.
Forschendes Lernen An Universit Ten
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Author : Jürgen Straub
language : de
Publisher: Springer-Verlag
Release Date : 2020-07-02
Forschendes Lernen An Universit Ten written by Jürgen Straub and has been published by Springer-Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-07-02 with Social Science categories.
Der Band erörtert umfassend Theorien, Traditionen und Innovationen im Feld Forschenden Lernens (FL). Die Beispiele reichen von der Physik über die Psychiatrie bis hin zur Geschichtswissenschaft, Soziologie oder Psychologie – und vielen anderen Disziplinen sowie interdisziplinären Projekten – und geben Einblicke in originelle, exzellente Lehr-Lernformate sowie konkrete Veranstaltungen, die über wettbewerbliche Ausschreibungen gefördert und implementiert werden. Sie dokumentieren die faszinierende Vielfalt eines höchst dynamischen Feldes.
Hochschullehre Digital Gestalten In Der Fremd Sprachlichen Lehrerinnenbildung
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Author : Heike Niesen
language : de
Publisher: Narr Francke Attempto Verlag
Release Date : 2020-10-26
Hochschullehre Digital Gestalten In Der Fremd Sprachlichen Lehrerinnenbildung written by Heike Niesen and has been published by Narr Francke Attempto Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-10-26 with Literary Criticism categories.
Vor dem Hintergrund der Digitalisierung von Bildungsprozessen und den damit einhergehenden Herausforderungen an die LehrerInnenbildung bietet der Band theoretisch fundierte und praktisch anwendbare Einblicke in digitalisierte Formate der Lehrkräfteausbildung. Aus (fremd-)sprachendidaktischer Perspektive werden vielfältige Konzepte, Methoden und Aufgaben von universitären Lehr-Lernformaten vorgestellt, die im Rahmen von Lehrprojekten, internationalen Kooperationsprojekten wie auch im Kontext der vom BMBF geförderten Qualitätsoffensive Lehrerbildung entwickelt, eingesetzt und erprobt wurden
Becoming A Better Language Teacher
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Author : Nora Benitt
language : en
Publisher: Narr Francke Attempto Verlag
Release Date : 2015-08-19
Becoming A Better Language Teacher written by Nora Benitt and has been published by Narr Francke Attempto Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2015-08-19 with Literary Criticism categories.
This qualitative-interpretative study investigates a cohort of twelve English teachers enrolled in the M.A. programme ,E-LINGO – Teaching English to Young Learners'. The aim is to explore if, how and under what circumstances classroom action research, a core component of the pro gramme, can foster teacher learning. Since the participants have different educational and cultu ral back-grounds and various levels of professional experience in the ?eld of language teaching, they offer different perspectives on the object of research. Data from multiple sources are triangulated and interpreted to elicit indicators for learning and development in the form of critical learning incidents. The results suggest that not only cogni tive, but also social and affective factors constitute the complex process of teacher learning.
Interkulturelle Kompetenz Vermitteln Erwerben Anwenden
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Author : Ilse Born-Lechleitner
language : en
Publisher: LIT Verlag Münster
Release Date : 2015
Interkulturelle Kompetenz Vermitteln Erwerben Anwenden written by Ilse Born-Lechleitner and has been published by LIT Verlag Münster this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2015 with Multicultural education categories.
Encyclopedia Of Language And Linguistics
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Author :
language : en
Publisher: Elsevier
Release Date : 2005-11-24
Encyclopedia Of Language And Linguistics written by and has been published by Elsevier this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2005-11-24 with Language Arts & Disciplines categories.
The first edition of ELL (1993, Ron Asher, Editor) was hailed as "the field's standard reference work for a generation". Now the all-new second edition matches ELL's comprehensiveness and high quality, expanded for a new generation, while being the first encyclopedia to really exploit the multimedia potential of linguistics. * The most authoritative, up-to-date, comprehensive, and international reference source in its field * An entirely new work, with new editors, new authors, new topics and newly commissioned articles with a handful of classic articles * The first Encyclopedia to exploit the multimedia potential of linguistics through the online edition * Ground-breaking and International in scope and approach * Alphabetically arranged with extensive cross-referencing * Available in print and online, priced separately. The online version will include updates as subjects develop ELL2 includes: * c. 7,500,000 words * c. 11,000 pages * c. 3,000 articles * c. 1,500 figures: 130 halftones and 150 colour * Supplementary audio, video and text files online * c. 3,500 glossary definitions * c. 39,000 references * Extensive list of commonly used abbreviations * List of languages of the world (including information on no. of speakers, language family, etc.) * Approximately 700 biographical entries (now includes contemporary linguists) * 200 language maps in print and online Also available online via ScienceDirect – featuring extensive browsing, searching, and internal cross-referencing between articles in the work, plus dynamic linking to journal articles and abstract databases, making navigation flexible and easy. For more information, pricing options and availability visit www.info.sciencedirect.com. The first Encyclopedia to exploit the multimedia potential of linguistics Ground-breaking in scope - wider than any predecessor An invaluable resource for researchers, academics, students and professionals in the fields of: linguistics, anthropology, education, psychology, language acquisition, language pathology, cognitive science, sociology, the law, the media, medicine & computer science. The most authoritative, up-to-date, comprehensive, and international reference source in its field
Recent Perspectives On Task Based Language Learning And Teaching
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Author : Mohammad Ahmadian
language : en
Publisher: Walter de Gruyter GmbH & Co KG
Release Date : 2017-12-04
Recent Perspectives On Task Based Language Learning And Teaching written by Mohammad Ahmadian and has been published by Walter de Gruyter GmbH & Co KG this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2017-12-04 with Language Arts & Disciplines categories.
The last three decades have witnessed a growth of interest in research on tasks from various perspectives and numerous books and collections of articles have been published focusing on the notion of task and its utility in different contexts. Nevertheless, what is lacking is a multi-faceted examination of tasks from different important perspectives. This edited volume, with four sections of three chapters each, views tasks and Task-based Language Teaching (TBLT) from four distinct (but complementary) vantage points. In the first section, all chapters view tasks from a cognitive-interactionist angle with each addressing one key facet of either cognition or interaction (or both) in different contexts (CALL and EFL/ESL). Section two hinges on the idea that language teaching and learning is perhaps best conceptualized, understood, and investigated within a complexity theory framework which accounts for the dynamicity and interrelatedness of the variables involved. Viewing TBLT from a sociocultural lens is what connects the chapters included in the third section. Finally, the fourth section views TBLT from pedagogical and curricular vantage points.