Fundamentos De Educa O Ambiental Para Sustentabilidade
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Fundamentos De Educa O Ambiental Para Sustentabilidade
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Author : Semíramis Biasoli
language : pt-BR
Publisher: Senac
Release Date : 2018-11-22
Fundamentos De Educa O Ambiental Para Sustentabilidade written by Semíramis Biasoli and has been published by Senac this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2018-11-22 with Nature categories.
A Série Universitária foi desenvolvida pelo Senac São Paulo com o intuito de preparar profissionais para o mercado de trabalho. Os títulos abrangem diversas áreas, abordando desde conhecimentos teóricos e práticos adequados às exigências profissionais até a formação ética e sólida. Fundamentos de educação ambiental para sustentabilidade traça um panorama da educação ambiental, apresentando um resgate histórico, suas correntes, seus conceitos e as políticas públicas que dela emergem. Ancora a crise ambiental e civilizatória nas ações antropogênicas, abordando o papel da educação ambiental na transformação individual e coletiva dos distintos segmentos da organização social para a construção de sociedades sustentáveis com responsabilidade global. O livro trata ainda da identidade do educador ambiental e dos espaços educadores, bem como das metodologias e das práticas de projetos de educação ambiental, com o objetivo de contribuir para os desafios da educação ambiental de caminhar na transição para sociedades sustentáveis.
Educa O Como Fundamento Da Sustentabilidade
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Author : Uaçaí de Magalhães Lopes
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 2011
Educa O Como Fundamento Da Sustentabilidade written by Uaçaí de Magalhães Lopes and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2011 with Education categories.
Esta obra procura entender a Educação como uma função de adaptação da espécie humana, através da apresentação do conceito considerado fundamental de Educação. É feito um panorama desta área no Brasil, seja ela informal, não-formal ou formal, considerando fatores como o processo de globalização e as mudanças implicadas por ela, assim como a relação da sociedade em geral com a Educação. A sustentabilidade, por sua vez, é adotada nesta obra como um fenômeno surgido a partir dos anos 70. Abordando a sua complexidade e questionando questões sobre este tema, os autores tratam da relação entre a sustentabilidade e a educação, pensando, sobretudo, na sociedade brasileira, argumentando que a base de sua sustentabilidade deve ser a educação formal.
Educa O Ambiental E Sustentabilidade Pr Ticas Saberes E Princ Pios
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Author : Adilson Tadeu Basquerote
language : pt-BR
Publisher: Editora CLAEC
Release Date : 2022-10-12
Educa O Ambiental E Sustentabilidade Pr Ticas Saberes E Princ Pios written by Adilson Tadeu Basquerote and has been published by Editora CLAEC this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-10-12 with Political Science categories.
Mediante as significativas transformações que a humanidade vem promovendo no planeta Terra, em especial nos últimos dois séculos, a Educação Ambiental tornou-se indispensável para sustentabilidade, para a manutenção dos recursos naturais e para a garantia da sobrevivência das espécies. A obra Educação ambiental e sustentabilidade: práticas, saberes e princípios, reúne estudos teóricos, empíricos e metodológicos que se debruçam entre outros temas, a educação ambiental, sustentabilidade, ações educativas, qualidade do ar. Espera-se que ela contribua para a formação pessoal, sensibilidade e postura ética frente ao cenário ambiental atual e possibilite um repensar das práticas sociais, respeitando todas as formas de vida, de organização social e cultural.
Sustentabilidade E Educa O
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Author : Carlos Frederico B. Loureiro
language : pt-BR
Publisher: Cortez Editora
Release Date : 2014-11-07
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O que traz de novo o debate ambiental? O novo está na incorporação do ambiente como categoria estratégica para se discutir os estilos de vida e a estrutura social no planeta, pela primeira vez visto com limites naturais. O livro aborda essa e outras inquietantes questões, associando-as a duas temáticas prioritárias nos tempos atuais: sustentabilidade e educação.
Sustentabilidade Origem E Fundamentos Educa O E Governan A Global Modelo De Desenvolvimento
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Author : Reinaldo Dias
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 2015-06-11
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A questão fundamental que agora vem à tona no debate atual é como os seres humanos podem usufruir legitimamente do ambiente natural sem destruí-lo. A crise ambiental não é um termo qualquer. É um conceito amplamente aceito e reflete uma realidade que se caracteriza como um momento crítico, a encruzilhada em que a humanidade se encontra, cheia de incertezas, mas que exige uma urgente tomada de decisões. A responsabilidade da atual situação deve recair sobre o modelo atual de crescimento, que está orientado pelo capitalismo predatório, para o qual o principal objetivo está na busca do lucro, e isto condiciona todo o resto, quer seja a natureza ou os próprios seres humanos que se convertem, na lógica do sistema, em mercadoria que pode ser explorada. Embora atualmente este modelo não adote explicitamente as medidas que utilizava em seu início (como a exploração predatória intensiva dos recursos naturais e dos recursos humanos), pois se vê restringido por inúmeras medidas disciplinadoras criadas pela sociedade (como normas, leis, regulamentos) e pela própria pressão da opinião pública, a questão principal, no momento, é que se deve ampliar a participação da sociedade visando dotá-lo de um maior caráter social, tornar o mercado mais justo, evitando-se a marginalização da maioria da população e tornar o modo de produção mais ecoeficiente, adaptando-o e transformando- o para assumir os princípios de uma economia verde. Nesse sentido, a escolha do desenvolvimento sustentável não é uma simples opção, mas aparentemente é a única solução possível. A capacidade da Terra para atender às necessidades dos seres humanos está no limite. O futuro será o resultado do que faremos hoje. Há soluções para os problemas sociais e ambientais, mas para resolvê-los há necessidade de atuar em dois planos, pelo menos: o plano individual e o coletivo. Nossas atuações individuais são tão importantes como aquelas que deverão ser realizadas e implementadas pelos governos. Livro de ampla aplicação em diversas disciplinas, como Gestão Ambiental, Responsabilidade Social, Desenvolvimento e Sustentabilidade, Gestão Estratégica da Sustentabilidade, Educação Ambiental, Empreendedorismo Social, entre outras, dos cursos de Administração, Engenharia de Produção, Direito, Medicina, Enfermagem, Turismo e todos aqueles que têm a perspectiva do ensino da sustentabilidade em seus planos de curso.
Educa O Ambiental Na Pr Tica
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Author : Valdir Lamim-Guedes
language : pt-BR
Publisher: Editora Na Raiz
Release Date : 2020-02-03
Educa O Ambiental Na Pr Tica written by Valdir Lamim-Guedes and has been published by Editora Na Raiz this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-02-03 with Education categories.
A organização desta obra foi motivada pelo desejo de ampliar e aprofundar a discussão sobre a transversalidade dentro dos processos de educação ambiental, na esperança de subsidiar a atuação de educadoras(es) ambientais e possibilitar a emergência de novas perspectivas. Inicialmente, abrimos uma chamada pública em redes sociais para receber textos reflexivos e relatos de experiência, apresentando processos de educação ambiental, desenvolvidos no âmbito formal e não-formal, que buscam trabalhar com a transversalidade, a interdisciplinaridade, o holismo, a participação, assim como outros princípios presentes nos principais documentos nacionais e internacionais do campo. Ao todo são nove capítulos, redigidos por 20 autores, que apresentam os resultados de projetos de educação ambiental desenvolvidos nos estados de São Paulo, Minas Gerais, Pernambuco e Bahia. De forma geral, os capítulos contrapõem aspectos teóricos e as práticas de educação ambiental voltadas para o ensino formal e não-formal no Brasil. Nos próximos parágrafos, apresentamos um breve resumo de cada capítulo que integra a obra. O primeiro capítulo Uma breve reflexão sobre os desafios da educação ambiental no ensino formal brasileiro de autoria de João Pedro de Garcia Araujo e Valdir Lamim-Guedes, apresenta uma pesquisa bibliográfica sobre ações de educação ambiental formal no país. Este capítulo foi publicado inicialmente na Revista Científica de Investigácion de la Universidade Nacional de Educação (UNAE), uma universidade pública equatoriana, e apresenta uma reflexão a partir de três perguntas: como fazer com que a adoção de temas transversais seja eficiente? Como promover processos de EA nas escolas e universidades? Que experiências exitosas temos no Brasil? Essas perguntas encontram indícios de respostas através de cinco exemplos de ações de EA realizadas na educação básica e dois exemplos de ações realizadas no ensino superior. A reprodução deste artigo nesta obra objetiva termos um capítulo amplo e mais focado em revisão de literatura para embasar o leitor antes de acessar os capítulos seguintes. No capítulo Educação ambiental e ensino de Química: os defensivos agrícolas como temática para a realização de uma experiência com estudantes do Ensino Médio, Carlos Alexandre Vieira e colaboradores apresentam um relato de experiência de ações de educação científica, dentro do contexto da alfabetização científica e ambiental, voltadas para o tema “defensivos agrícolas”. As ações foram desenvolvidas com alunos de ensino médio de escolas da rede pública estadual de ensino de Divinópolis, estado de Minas Gerais. No capítulo Oficinas Pedagógicas Sustentáveis em Sala de Aula, Everton Viesba-Garcia e colaboradores apresentam três oficinas pedagógicas com uma turma do ensino fundamental II de uma escola privada da região do Grande ABC (Região Metropolitana de São Paulo), localizada no estado de São Paulo. Estas oficinas foram realizadas à luz dos princípios do Tratado de Educação Ambiental para Sociedades Sustentáveis e Responsabilidade Global, em especial o princípio 5 o qual afirma que “a educação ambiental deve envolver uma perspectiva holística, enfocando a relação entre o ser humano, a natureza e o universo de forma interdisciplinar”. O Ambientalização curricular na pós-graduação: O caso do Curso de Pós-Graduação EaD em Educação Ambiental para Sustentabilidade do Centro Universitário Senac, de autoria de Valdir Lamim-Guedes, traz uma discussão sobre a ambientalização curricular e o perfil dos alunos, descrevendo algumas ações desenvolvidas no contexto do curso de Pós-graduação em Educação Ambiental para Sustentabilidade do Centro Universitário Senac, localizado em São Paulo-SP, oferecido na modalidade Educação a Distância (EaD). O capítulo redigido por Gabriel Pires de Araújo; Luciana Siriani; Patricia Martin Alves, intitulado Educação Ambiental por meio de coletivos como instrumento de efetivação da Política Nacional de Resíduos Sólidos: A atuação do Projeto SustentABC na Região do Grande ABC – SP, apresenta um referencial teórico que permeia a educação ambiental de maneira a oferecer ao leitor uma visão mais abrangente da área, assim como para permitir uma compreensão dos pressupostos teóricos que motivam e embasam a atuação do coletivo Projeto SustentABC, liderado pelos autores. Também são apresentadas as ações e resultados alcançados por esse coletivo em seus últimos 5 anos de atuação. O capítulo Projeto Alô Cerrado: a Educomunicação como ferramenta de Educação Ambiental em uma Escola rural do município de Luís Eduardo Magalhães, BA, de autoria de Gabrielle Bes da Rosa e Janair de Santana Cerqueira, trata-se de um relato de uma experiência de educomunicação ambiental. O projeto foi desenvolvido a partir de uma parceria entre uma escola rural e o Parque Vida Cerrado, no município baiano de Luís Eduardo. O projeto teve como principal atividade a produção de um programa de comunicação radiofônica “Projeto Alô Cerrado”. Como um instrumento de Educação Ambiental e agente motivador e orientador do desenvolvimento de cidadania, o projeto guiou crianças com dificuldades de aprendizado de uma escola rural a produzir programas radiofônicos com perfil informativo. A autora Daniela Albuquerque Wanderley, no capítulo Intervenção Socioambiental na Praia de Ponta de Pedras, Goiana – Pernambuco: um convite à participação de pescadores artesanais, descreve ações de educação ambiental desenvolvidas com pescadores e outros moradores da Praia de Ponta de Pedras, Goiana, estado de Pernambuco. O projeto partiu de um diagnóstico socioambiental (biomapa comunitário) e que, ao sensibilizar a população, mobilizou-a a partir do desejo de mudança, objetivando a adoção de práticas da pesca sustentável através da Educação Ambiental, não só para a preservação do meio ambiente, mas com o intuito de realizar ações que mudassem a realidade social da comunidade. O grupo liderado por Rafael de Araujo Arosa Monteiro, no capítulo Intervenção Educadora Ambientalista e a Transversalidade: a Consuma São, apresenta como o Coletivo Jovem Albatroz trabalhou a transversalidade em uma intervenção socioambiental desenvolvida em Santos, estado de São Paulo. O capítulo Projeto Geração Sustentável: transformando a realidade de uma escola pública através da educação ambiental, de autoria de Amandi Buzon Rodelli e Ariane Andrade dos Santos, traz alguns dos resultados do Projeto Geração Sustentável desenvolvido em uma escola pública de Campinas, estado de São Paulo. Entre as atividades desenvolvidas estão a criação de uma sala de aula ao ar livre; plantio de árvores nativas e plantas ornamentais; implantação de uma horta agroecológica; realização de compostagem de resíduos da merenda e de coletas domésticas; pinturas e grafites nas paredes; reutilização de materiais como caixotes de madeira, pneus, garrafas pet, latas de alumínio, revistas, óleo de cozinha; organização de eventos culturais, entre outras. Boa leitura!
Fundamentos De Pol Tica E Gest O Ambiental
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Author : Maria Augusta Bursztyn
language : pt-BR
Publisher: Editora Garamond
Release Date : 2018-07-03
Fundamentos De Pol Tica E Gest O Ambiental written by Maria Augusta Bursztyn and has been published by Editora Garamond this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2018-07-03 with Education categories.
Este livro, produto da experiência de seus autores em avaliação e implementação de políticas públicas de meio ambiente; no ensino e na pesquisa, traz elementos para o entendimento de questões de natureza técnica socioeconômica, político institucional, de relações internacionais e jurídicas que são imprescindíveis para o enfrentamento do desafio de compatibilizar meio ambiente e desenvolvimento. Aborda temas como a revisão das noções de crescimento e desenvolvimento, a evolução histórica da questão ambiental, os princípios que orientam a base da legislação e os instrumentos da política ambiental, os conflitos socioambientais, a experiência brasileira em política e gestão ambiental, questões globais como as mudanças climáticas, a conservação da biodiversidade, a governança ambiental internacional; e muitos outros. Maria Augusta Bursztyn e Marcel Bursztyn.
Educa O E Sustentabilidade
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Author : Maria Alice Setubal
language : pt-BR
Publisher: Editora Peirópolis LTDA
Release Date : 2015-10-05
Educa O E Sustentabilidade written by Maria Alice Setubal and has been published by Editora Peirópolis LTDA this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2015-10-05 with Education categories.
A crise vivenciada pela sociedade contemporânea é, para muitos, uma crise civilizatória que exige soluções urgentes diante das agressões à natureza provocadas pelo desenvolvimento do mundo moderno. É visível a necessidade de impor limites a esse crescimento que tem afetado tanto a preservação do planeta Terra. É necessário um novo modo de pensar que seja mais inclusivo e cooperativo, tendo a sustentabilidade como eixo de atuação, respeitando distintas realidades, contextos e níveis de desenvolvimento, de modo a estimular a análise do que conservar e do que renovar.
Integrando Saberes Em Educa O Ambiental E Sustentabilidade
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Author : Clécio Danilo dias da Silva
language : pt-BR
Publisher: AYA Editora
Release Date : 2021-07-29
Integrando Saberes Em Educa O Ambiental E Sustentabilidade written by Clécio Danilo dias da Silva and has been published by AYA Editora this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-07-29 with Nature categories.
Trabalhar Educação Ambiental na perspectiva da Sustentabilidade é de grande importância na contemporaneidade, visto que ambas, de forma integrada, proporcionam a sensibilização, a construção de valores e mudança de atitudes, possibilidades estas que, precisam estar alicerçadas na formação dos sujeitos, quer seja através da educação formal ou informal. Assim, a Educação Ambiental deve proporcionar aos sujeitos os conhecimentos necessários para tomada de consciência de forma individual e coletiva, com vistas a resolver as questões ambientais de maneira crítica e reflexiva, considerando o contexto econômico e socio cultural dos envolvidos. Neste sentido, conhecer e discutir sobre ações educativas, pesquisas e metodologias que abordam a Educação Ambiental para a Sustentabilidade é de fundamental importância para a formação de cidadãos aptos a atuarem socioambientalmente no seu cotidiano. Diante deste contexto, o e-book “Integrando saberes em Educação Ambiental e Sustentabilidade”, organizado em seus 06 capítulos, se constitui em uma excelente iniciativa para agrupar diversos estudos/pesquisas nacionais envolvendo meio ambiente, Educação ambiental e Sustentabilidade, os quais estão dispostos da seguinte forma: No Capítulo 01 Soares e colaboradores trazem reflexões e discutem acerca dos desafios contemporâneos relacionados à Educação Ambiental e a resiliência climática, trazendo destaques para a importância da água e questões hídricas no contexto social. No Capítulo 02 Pereira, Anjos e Amanajás analisam a aplicabilidade da Biomimética na Engenharia Civil, sua importância e os benefícios de agregá-la a indústria, por meio de uma revisão bibliográfica, tendo em vista os promissores resultados que a aplicação do conceito biomimético trouxe a diversas áreas como o setor de produção de matérias e design. No Capítulo 03 Santos, Neto e Cunha descrevem o processo de discussão e debates na busca de novas estratégias e abordagens para a execução das ações do “Projeto PIBID Biologia – Cuité” com ênfase na temática da sustentabilidade, do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) junto ao curso de Licenciatura em Ciências Biológicas do Centro de Educação e Saúde (CES) da Universidade Federal de Campina Grande (UFCG) em tempos de pandemia. No Capítulo 04 Tavares e colaboradores trazem um relato de experiência de uma visita técnica a usina Eco Serviços Ambientais Reciclagem e Compostagem com a finalidade de sensibilizar a comunidade escolar com relação às práticas de desenvolvimento sustentável enfatizando a importância da reutilização do lixo através da reciclagem e da técnica de compostagem. No Capítulo 05 Silva e colaboradores analisam a percepção de estudantes do ensino fundamental sobre a utilização e conservação dos recursos naturais. No Capitulo 06 Silva e colaboradores apresentam e discutem a percepção de estudantes de cursos de licenciatura em Pedagogia e Ciências Biológicas sobre a Educação Ambiental, enfatizando a sua importância e perspectivas futuras para inserção destas na atuação em sala de aula. Assim, esperamos que as discussões efetivadas ao longo dos capítulos deste e-book possam subsidiar o desenvolvimento de novos conhecimentos direcionadas à Educação Ambiental, Desenvolvimento Sustentável e Sustentabilidade. Por fim, considerando que a relevância da divulgação científica para a democratização e popularização da Ciência, parabenizamos a estrutura da AYA Editora por oferecer uma plataforma consolidada e confiável para que pesquisadores de todo o Brasil divulguem seus estudos e investigações.
A Forma O De Educadores Ambientais
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Author : Mauro Guimarães
language : pt-BR
Publisher: Papirus Editora
Release Date : 2020-04-17
A Forma O De Educadores Ambientais written by Mauro Guimarães and has been published by Papirus Editora this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-04-17 with Education categories.
A Educação Ambiental (EA) já é uma demanda da sociedade e vem se tornando uma realidade institucional. Isso se reflete no cotidiano escolar, em que os professores desenvolvem várias ações de Educação Ambiental. Tendo em vista observações empíricas e o contato com outros profissionais da área, Mauro Guimarães entende que há uma fragilização das práticas pedagógicas de Educação Ambiental, o que reafirmaria a hegemonia de uma proposta educacional conservadora. Nessa obra, são analisadas as causas e as consequências de tal fragilização mediante um estudo de campo realizado em duas escolas, com o acompanhamento de professores que buscavam inserir a dimensão ambiental em suas práticas. Percebe-se assim que, em virtude de uma armadilha paradigmática, ocorre uma limitação compreensiva da realidade, processo que conduz a uma falta de ousadia. Ao final, são apresentados alguns parâmetros para a formação de educadores ambientais, visando sua instrumentalização para uma práxis educativa que contribua na construção da sustentabilidade, em um movimento de transformação para uma nova sociedade.