Grundschule In Der Digitalen Gesellschaft
DOWNLOAD
AUDIOBOOK
READ ONLINE
Download Grundschule In Der Digitalen Gesellschaft PDF/ePub or read online books in Mobi eBooks. Click Download or Read Online button to get Grundschule In Der Digitalen Gesellschaft book now. This website allows unlimited access to, at the time of writing, more than 1.5 million titles, including hundreds of thousands of titles in various foreign languages. If the content not found or just blank you must refresh this page
Grundschule In Der Digitalen Gesellschaft
DOWNLOAD
AUDIOBOOK
READ ONLINE
Author : Birgit Eickelmann
language : de
Publisher: Waxmann Verlag
Release Date : 2014
Grundschule In Der Digitalen Gesellschaft written by Birgit Eickelmann and has been published by Waxmann Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2014 with Education categories.
Durch den Wandel zur digitalen Gesellschaft gewinnen in den letzten Jahren zunehmend Auskünfte über die schulische und außerschulische Nutzung digitaler Medien an Bedeutung. Die Nutzung durch Grundschulkinder sowie durch Lehrkräfte und Informationen über schulische Rahmenbedingungen sind dabei zentrale Aspekte. Das vorliegende Buch greift diese Diskussion um den Stellenwert neuer Technologien in der Primarstufe auf und nutzt aus diversen Perspektiven Daten der aktuellen IGLU- und TIMS-Studie aus dem Jahr 2011. Die Beiträge des Buches nehmen dabei wichtige Aspekte wie die Ausstattungsbedingungen zum Lernen und Lehren mit digitalen Medien, die Rolle der Schulleitung, die fachliche Nutzung digitaler Medien im Unterricht sowie differenzierte Betrachtungen hinsichtlich Hintergrundmerkmalen von Schülerinnen und Schülern wie Geschlecht, Migrationshintergrund und sozioökonomischer Status in den Blick. Die Beiträge wenden sich sowohl an die schulische Praxis, die Bildungsadministration als auch an die Wissenschaft.
Digital Tools For Seamless Learning
DOWNLOAD
AUDIOBOOK
READ ONLINE
Author : ?ad, Süleyman Nihat
language : en
Publisher: IGI Global
Release Date : 2016-11-30
Digital Tools For Seamless Learning written by ?ad, Süleyman Nihat and has been published by IGI Global this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2016-11-30 with Education categories.
In recent years, the use of technology has become increasingly integrated into classroom settings. By utilizing new innovations, students can be provided with a deeper learning experience. Digital Tools for Seamless Learning is a pivotal reference source for the latest scholarly material on the implementation of technology in modern classrooms and provides a thorough overview of how such applications assist in the learning process. Highlighting pedagogical approaches, theoretical foundations, and curriculum development strategies, this book is ideally designed for teachers, researchers, professionals, upper-level students, and practitioners actively involved in the education field.
School Development Teacher Training And Digital Learning Contexts
DOWNLOAD
AUDIOBOOK
READ ONLINE
Author : Hermann Astleitner
language : en
Publisher: Waxmann Verlag
Release Date : 2024
School Development Teacher Training And Digital Learning Contexts written by Hermann Astleitner and has been published by Waxmann Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2024 with Education categories.
This book summarizes the results of a multimethod project on school development performed during the COVID-19 pandemic. It combines innovative theoretical approaches and findings as well as long-term online research activities in which student assessments delivered the bases for adaptive teacher trainings. The theoretical foundations relate to sustainable conditions of classroom and school development, an approach to personality development, and a focus on instructional coherence. Empirical findings concern the development of learning-strategy use and classroom needs over time as well as a model for effective teacher education and related course evaluations. A further research area concerns advanced perspectives from digital-learning research, such as the effects of social media in classrooms, mixed and virtual learning materials, computer-based collaborative learning, and innovative interventions in media research. The book is aimed at researchers, teacher trainers, instructional designers, and practitioners in the field of school development as well as teacher education.
Tablets In Schule Und Unterricht
DOWNLOAD
AUDIOBOOK
READ ONLINE
Author : Jasmin Bastian
language : de
Publisher: Springer-Verlag
Release Date : 2016-11-11
Tablets In Schule Und Unterricht written by Jasmin Bastian and has been published by Springer-Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2016-11-11 with Education categories.
Der Band liefert erste Forschungsergebnisse zu den erweiterten Möglichkeiten schülerzentrierten Unterrichts mit mobilen Medien. Der Überblick über die aktuelle Tabletforschung greift nationale und internationale Entwicklungen auf und versteht sich als Grundlage für eine konstruktive Auseinandersetzung im fachwissenschaftlich-pädagogischen und öffentlichen Diskurs.
Lernen Mit Und Ber Medien In Einer Digitalen Welt
DOWNLOAD
AUDIOBOOK
READ ONLINE
Author : Klaus Rummler
language : de
Publisher: BoD – Books on Demand
Release Date : 2024-03-03
Lernen Mit Und Ber Medien In Einer Digitalen Welt written by Klaus Rummler and has been published by BoD – Books on Demand this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2024-03-03 with Education categories.
Lernen mit und über Medien war und ist in der deutschsprachigen Medienpädagogik Inhalt und Ziel mediendidaktischer und medienerzieherischer Überlegungen und Aktivitäten. Dieser 17. Band der Reihe Jahrbuch Medienpädagogik versammelt aktuelle Diskurse entlang der Themenfelder «Gestaltung von Lehren und Lernen mit Medien» und «Lern- und Bildungsprozesse im Kontext der Digitalität». Es werden sowohl Querschnittsfragen nach Lernprozessen in unterschiedlichen Kontexten als auch Fragen nach der Gestaltung von Lernumgebungen und Lehrmitteln diskutiert. Lernen mit und über Medien wird in einer thematisch breiten Perspektive anhand empirischer Projekte, aber auch mit Blick auf grundlegende theoretische Überlegungen bearbeitet. Zudem befasst sich das Jahrbuch mit Fragen technologiegestützter Praxis in der Aus- und Weiterbildung von Lehrpersonen.
10 Jahre International Vergleichende Schulleistungsforschung In Der Grundschule
DOWNLOAD
AUDIOBOOK
READ ONLINE
Author : Heike Wendt
language : de
Publisher: Waxmann Verlag
Release Date : 2015
10 Jahre International Vergleichende Schulleistungsforschung In Der Grundschule written by Heike Wendt and has been published by Waxmann Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2015 with Education categories.
Regelmäßige Schulleistungsstudien erfassen Stärken und Schwächen des Bildungswesens und geben Hinweise für gezielte Maßnahmen zur Qualitätsverbesserung. Die Internationale Grundschul-Lese-Untersuchung (IGLU) findet seit 2001 alle fünf Jahre statt und richtet den Fokus auf die Lesekompetenz von Schülerinnen und Schülern am Ende der Grundschulzeit. An der Trends in International Mathematics and Science Study (TIMSS) im Grundschulbereich, die alle vier Jahre die Mathematik- sowie die Naturwissenschaftskompetenz beleuchtet, beteiligt sich Deutschland seit 2007. 2011 wurden IGLU und TIMSS erstmals parallel durchgeführt, daher können hier vertiefende Analysen beider Studien zusammengeführt werden. Zudem liegen mit der dritten Beteiligung an IGLU Trenddaten vor, die es erlauben, Entwicklungen der Grundschule in Deutschland der letzten zehn Jahre nachzuzeichnen.
Schule Digital Der L Nderindikator 2015
DOWNLOAD
AUDIOBOOK
READ ONLINE
Author : Wilfried Bos
language : de
Publisher: Waxmann Verlag
Release Date : 2015
Schule Digital Der L Nderindikator 2015 written by Wilfried Bos and has been published by Waxmann Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2015 with Education categories.
Mit dem Länderindikator 2015 wird erstmalig eine bundeslandspezifische Betrachtung der schulischen Nutzung digitaler Medien in Deutschland realisiert, womit schulische Medienbildung als zentraler Handlungsbereich im 21. Jahrhundert fokussiert wird. Dazu werden auf Grundlage einer repräsentativen Befragung von Lehrkräften in Deutschland vertiefende Analysen zum kompetenten Umgang mit digitalen Medien vorgelegt, die aktuelle Befunde und Handlungsbedarfe in diesem Bereich aufgreifen. In diesem Band werden die Aspekte der schulischen Ausstattung mit digitalen Medien, der Nutzung digitaler Medien in Lehr- und Lernkontexten, der IT-bezogenen Einstellungen der Lehrkräfte sowie der Förderung von IT-bezogenen Fähigkeiten der Schülerinnen und Schüler behandelt. Ergänzt werden die Befunde durch Länderportraits und schulische Good-Practice-Beispiele in zwei ausgewählten Bundesländern: Thüringen und Nordrhein-Westfalen. Insgesamt zeigen die Ergebnisse, dass in einigen Bundesländern die Integration digitaler Medien in der Schule vergleichsweise weit vorangeschritten ist, wohingegen in anderen Ländern noch Nachholbedarf besteht.
Ecgbl 2019 13th European Conference On Game Based Learning
DOWNLOAD
AUDIOBOOK
READ ONLINE
Author : Lars Elbæk
language : en
Publisher: Academic Conferences and publishing limited
Release Date : 2019-10-03
Ecgbl 2019 13th European Conference On Game Based Learning written by Lars Elbæk and has been published by Academic Conferences and publishing limited this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2019-10-03 with Education categories.
Digitale Medien Und Schule
DOWNLOAD
AUDIOBOOK
READ ONLINE
Author : Dietrich Karpa
language : de
Publisher: Verlag Barbara Budrich
Release Date : 2013-09-02
Digitale Medien Und Schule written by Dietrich Karpa and has been published by Verlag Barbara Budrich this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2013-09-02 with Education categories.
Die Bedeutung digitaler Medien für die Gesellschaft des 21. Jahrhunderts ist unbestreitbar. Dieser Entwicklung hat auch die Institution Schule Rechnung getragen. Digitale Medien werden nicht nur in Schulentwicklungsprozessen etabliert, sondern auch als didaktisches Werkzeug in der Unterrichtspraxis verwendet. Der vorliegende Band setzt inhaltlich vier Schwerpunkte. Neben theoretischen Ansätzen und empirischen Befunden zum Einsatz digitaler Medien richtet sich der Blick auf aktuelle Herausforderungen für Schul- und Unterrichtsentwicklung durch digitale Medien. Darüber hinaus wird ihr Stellenwert innerhalb der Lehrerbildung diskutiert. Abschließend liefert der Band Beispiele zum Einsatz digitaler Medien aus der Unterrichtspraxis sowie Berichte aus Schulen, deren Profil maßgeblich durch die Arbeit mit Medien geprägt ist.
Digitale Bildung Ein Widerspruch
DOWNLOAD
AUDIOBOOK
READ ONLINE
Author : Christian Rittelmeyer
language : de
Publisher: wbv Media GmbH & Company KG
Release Date : 1949-12-31
Digitale Bildung Ein Widerspruch written by Christian Rittelmeyer and has been published by wbv Media GmbH & Company KG this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1949-12-31 with Art categories.
Seit dem sogenannten "PISA-Schock" hat es keine so massive Aufforderung zur Neuorientierung unserer Schulen gegeben, wie dies gegenwärtig unter dem Schlagwort der "digitalen Bildung" geschieht. Große und längst auch politisch mächtige Digitalkonzerne versuchen, Einfluss auf schulpolitische Entscheidungen zu nehmen. Zentrales Anliegen dieser Schrift ist daher eine Diskussion der Frage, wie eine bildungstheoretisch fundierte Auseinandersetzung mit der Digitaltechnik beschaffen sein sollte und auf welche Weise von solchen Positionen her über den pädagogischen Sinn bestimmter technischer Mittel begründet geurteilt werden kann. In der gegenwärtigen Diskussion gerät zunehmend auch die "kulturelle Bildung" zugunsten einer wieder stärkeren bildungspolitischen Konzentration auf die MINT-Fächer (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft und Technik) ins Hintertreffen. Das wäre jedoch auch für diese Lernbereiche verhängnisvoll, denn neuere Forschungen zeigen, dass naturwissenschaftliche und künstlerische Interessen sehr viel enger verbunden sind, als man das bisher angenommen hat. Einige aktuelle Forschungen dazu werden hier vorgestellt und mit Blick auf Perspektiven der kulturellen Schulentwicklung erörtert. In einem solchen Denk-Zusammenhang können dann auch Chancen wie Gefahren der Digitaltechnik pädagogisch begründet erörtert werden.