Imagination Und Fachliches Lernen
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Imagination Und Fachliches Lernen
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Author : Benjamin Miller
language : de
Publisher:
Release Date : 2019
Imagination Und Fachliches Lernen written by Benjamin Miller and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2019 with categories.
Bildung Der Imagination Band 2
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Author : Hubert Sowa
language : de
Publisher:
Release Date : 2014-08-06
Bildung Der Imagination Band 2 written by Hubert Sowa and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2014-08-06 with categories.
Technologie Imagination Und Lernen
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Author : Heidi Schelhowe
language : de
Publisher: Waxmann Verlag
Release Date :
Technologie Imagination Und Lernen written by Heidi Schelhowe and has been published by Waxmann Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with categories.
Intuition Und Fachliches Lernen
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Author : Kerstin Oschatz
language : de
Publisher: Springer-Verlag
Release Date : 2011-04-27
Intuition Und Fachliches Lernen written by Kerstin Oschatz and has been published by Springer-Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2011-04-27 with Education categories.
Imagination
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Author : Martin Steinhäuser
language : de
Publisher: LIT Verlag Münster
Release Date : 2011
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Aufsatzdidaktik
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Author : Carsten Bothmer
language : de
Publisher: Klett / Kallmeyer
Release Date : 2022-08-09
Aufsatzdidaktik written by Carsten Bothmer and has been published by Klett / Kallmeyer this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-08-09 with Education categories.
Eine systematische Einführung in das Aufsatz-Schreiben Während in der Schreibforschung der letzten zwei Jahrzehnte das Konzept der Prozessorientierung dominierte, wurde jenseits des akademischen Diskurses verstärkt auf das Produkt von Schülerschreibprozessen geblickt. Denn seit PISA sollen zunehmend die Fähigkeiten und Fertigkeiten in standardisierten Tests unter Beweis gestellt werden. Deshalb rückten wieder vermehrt gegenstandsbezogene Fragen in den Fokus. Diesem Bedarf begegnet der vorliegende Band mit einem integrativen Ansatz. Er führt die aktuell prominenten Konzepte der Kompetenz-, der Prozess- und der Produktorientierung funktional zusammen und bietet: eine Übersicht der einschlägigen Aufsatzformen, die vom Ausgang der Grundschule bis zum Ende der Sekundarstufe II konkretisiert werden. zu jedem Aufsatzporträt wertvolle Hinweise zur Unterrichtsplanung und -durchführung, indem er entlang der Lese-, Planungs- und Schreibprozesse auf häufig auftretende Fehler und besondere Herausforderungen verweist sowie Lösungsmöglichkeiten anbietet. eine umfassende literatur- wie schreibtheoretische Fundierung. So gelingt es dem Band, die Gestalt verbreiteter Aufsatzformen, die Logik der vorgelagerten Lese- und Schreibprozesse sowie ihre Stellung in der heutigen Aufsatzlandschaft kompakt darzustellen. Der Band richtet sich an Referendarinnen und Referendare, Berufsanfängerinnen und Berufsanfänger. Er versteht sich aber auch als Wissensspeicher für erfahrene Lehrkräfte und als Inspirationsquelle für schreibdidaktisch interessierte Lehramtsstudierende.
Berg Nge Im Deutschunterricht Und Ihre Fachliche Gestaltung In Den Bildungsstufen
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Author : Wenke Mückel
language : de
Publisher: wbv Media GmbH & Company KG
Release Date : 2022-01-26
Berg Nge Im Deutschunterricht Und Ihre Fachliche Gestaltung In Den Bildungsstufen written by Wenke Mückel and has been published by wbv Media GmbH & Company KG this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-01-26 with Education categories.
Übergänge in Bildungsinstitutionen beschäftigen nicht nur die betroffenen Eltern und Kinder, sondern auch das in die Übergangsgestaltung involvierte pädagogische Personal. Dabei kommt den Lehrkräften in der Primar- und Sekundarstufe eine wichtige Bedeutung zu, da sie diese sensiblen Situationen von Bildungsübergängen zwischen dem Kindesalter und dem frühen Erwachsenenalter in besonderer Weise prägen und begleiten. Vor welchen Herausforderungen im Speziellen die Deutschlehrerinnen und Deutschlehrer als Fachlehrkräfte in diesem Zusammenhang stehen, versucht der Band exemplarisch an typischen Feldern des Deutschunterrichts – Schriftspracherwerb und Rechtschreibung, literarisches Lernen und literar-ästhetische Bildung sowie Schreiben und schulische Textproduktion – aufzuzeigen. Zum Inhalt: 1. Rechtschreibkompetenz an den Übergängen (Christina Noack) 2. Literarisches Lernen an der Übergangsstelle von der Primar- in die Sekundarstufe am Beispiel des Umgangs mit Figuren (Susanne Tanejew) 3. Sprachunterricht in der Schuleingangsphase mit Fibelhandpuppen – Möglichkeiten der Unterrichtspraxis mit einem 'Lernobjekt' (Wenke Mückel) 4. Statt "Foregrounding": Literarische Aufmerksamkeit als doppelte Aufmerksamkeit – Übergänge zu ästhetisch wachem Lesen (Dieter Schrey) 5. Kreativ und produktiv: unterschiedliche Schreibmodi – Anregungen zur Unterrichtspraxis der Übergänge (Günter Graf)
Kritische Hochschullehre
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Author : Dirk Jahn
language : de
Publisher: Springer-Verlag
Release Date : 2019-03-25
Kritische Hochschullehre written by Dirk Jahn and has been published by Springer-Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2019-03-25 with Education categories.
In dem Band diskutieren internationale Autorinnen und Autoren Möglichkeiten und Bedingungen zur Förderung einer kritischen Hochschullehre. Dabei besprechen sie theoretische Ansätze und methodisch-didaktisch geleitete Strategien, um Lehre im Spannungsfeld zwischen Employability-Anforderungen und klassischen Bildungszielen, wie etwa wissenschaftlichem Urteilsvermögen, zu gestalten. Dazu werden auch ausgewählte Studien aus der Lehr-Lernforschung und Hochschuldidaktik präsentiert. Die Beiträge greifen aktuelle bildungspolitische Diskurse in ihrer Breite auf: Wie sollte Lehre an Hochschulen gestaltet werden, um kritisches Denken, forschendes Lernen oder diversitätssensiblen Unterricht zu fördern? Wie können im Rahmen des Studiums soziales Engagement curricular verankert oder demokratische Prozesse implementiert werden?
Global Citizenship Ecomedia And English Language Education
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Author : Ricardo Römhild
language : en
Publisher: Springer Nature
Release Date : 2024-01-15
Global Citizenship Ecomedia And English Language Education written by Ricardo Römhild and has been published by Springer Nature this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2024-01-15 with Education categories.
This book presents a unique framework for the inclusion of ecomedia in the English language classroom to help learners cultivate global citizenship. Foregrounding learner agency in a world at risk, the author proposes a framework that hinges on human rights and critical eco-cosmopolitanism to help learners position themselves in discourses on climate change and act for transformation. The book discusses eco-documentaries as multimodal, factional texts against the background of cutting-edge research, refuting a definition based on the binary of fiction and non-fiction. Translating the insights gained from this discussion to the language education context, learners are conceptualised as active designers of meaning making when engaged with eco-documentaries. Based on this discussion, the book puts forth an innovative, multiliteracies-informed concept which is embedded in a sustainability-oriented pedagogy of hope, which encourages learners to learn and practice languages of hope and advocacy. The book will be of interest to scholars in the fields of ecopedagogy, sustainability education, global citizenship education and cultural learning, film pedagogy and language education, as well as language educators.
Theorie Empirie Praxis 19 Internationale Tagung Der Fachsektion Didaktik Der Biologie Fddb Im Vbio
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Author : Jürgen Mayer
language : de
Publisher: kassel university press GmbH
Release Date : 2013
Theorie Empirie Praxis 19 Internationale Tagung Der Fachsektion Didaktik Der Biologie Fddb Im Vbio written by Jürgen Mayer and has been published by kassel university press GmbH this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2013 with categories.