Inklusiver Fachunterricht In Der Sekundarstufe


Inklusiver Fachunterricht In Der Sekundarstufe
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Inklusiver Fachunterricht In Der Sekundarstufe


Inklusiver Fachunterricht In Der Sekundarstufe
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Author : Judith Riegert
language : de
Publisher: Kohlhammer Verlag
Release Date : 2015-07-22

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Die Diskussion um Inklusion findet gegenwärtig vor allem als bildungspolitische und programmatische Auseinandersetzung statt. Didaktisch-methodische Fragen der Unterrichtsgestaltung werden dabei kaum thematisiert, obgleich ihnen für die Entwicklung eines inklusiven Schulsystems große Relevanz zukommt. Dies gilt insbesondere für einen inklusiven Fachunterricht in der Sekundarstufe, in dem Schülerinnen und Schüler mit Lernschwierigkeiten und geistiger Behinderung zieldifferent lernen: Wie kann Unterricht hier so gestaltet werden, dass er sowohl der Komplexität der Lerngegenstände als auch den Lernvoraussetzungen aller Schülerinnen und Schüler gerecht wird? Die in diesem Band versammelten Beiträge gehen dieser Frage nach und entwerfen für 15 Unterrichtsfächer der Sekundarstufe (Mathematik, Physik, Chemie, Biologie, Geografie, Geschichte, Sozialkunde, Ethik, Religion, Deutsch, Englisch, Kunst, Musik, Sport und Arbeitslehre) Perspektiven für inklusiven Fachunterricht. Die theoretische Reflexion wird dabei jeweils durch konkrete Ideen für die Unterrichtsgestaltung zu exemplarischen Themen ergänzt.



Inklusiver Unterricht In Der Sekundarstufe I Theoretische Berlegungen Und Der Versuch Einer Ethik


Inklusiver Unterricht In Der Sekundarstufe I Theoretische Berlegungen Und Der Versuch Einer Ethik
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Author : Carsten Rensinghoff
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2007-11-02

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Forschungsarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Pädagogik - Heilpädagogik, Sonderpädagogik, Note: keine, , Sprache: Deutsch, Abstract: Der selbst durch eine schwere Schädel-Hirnverletzung mit 12 Jahren schwer behinderte Autor dieser Arbeit und selbst bis zum siebten Schuljahr (Gymnasium) allgemein Beschulte und dann bis zum Abitur Sonderbeschulte legt hiermit den Versuch einer Ethik für einen inklusiven Unterricht vor. Ziel ist es immer und jederzeit behinderte und nicht behinderte Schülerinnen und Schüler gemeinsam leben und lernen zu lassen. Auf diese Weise wird einer schulischen Isolation in Verwahranstalten entgegengewirkt. Unerlässlich ist die Lektüre für alle sich mit der Inklusion befassenden Menschen.



Unterricht Mit Inklusion In Der Sekundarstufe Ii


Unterricht Mit Inklusion In Der Sekundarstufe Ii
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Author : Manfred Hinz
language : de
Publisher:
Release Date : 2012

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Inklusion Was Tun Sekundarstufe


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Author : Dagmar Brunsch
language : de
Publisher: Auer Verlag
Release Date : 2015-01-01

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Inklusives Denken und Arbeiten in der Sekundarstufe - Mit diesen Checklisten behalten Sie alles im Blick! Die Inklusion bringt zahlreiche Neuerungen für Ihren Unterricht und Schulalltag. Dieses Material unterstützt Sie dabei, den neuen Anforderungen sicher zu begegnen und inklusive Strukturen und Praktiken an Ihrer Schule zu entwickeln. Besonders praktisch: Alle Materialien sind in Form von einfachen Checklisten gehalten. Sie geben einen schnellen Überblick zu übergeordneten Themen wie Elternarbeit oder Kooperation mit der Förderschullehrkraft sowie zu einzelnen Förderschwerpunkten wie emotionale Entwicklung oder Rechenschwäche. Zugleich dokumentieren die Listen, wo wichtige Prozesse schon in Gang gesetzt wurden und wo noch unbearbeitete Aufgabenfelder warten. Um die Materialien individuell an Ihre Schulsituation anpassen zu können, stehen Ihnen alle Checklisten als veränderbare Word-Dateien im beigefügten Zusatzmaterial zusätzlich zur Verfügung.



Inklusive P Dagogik In Der Sekundarstufe


Inklusive P Dagogik In Der Sekundarstufe
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Author : Gottfried Biewer
language : de
Publisher: Kohlhammer Verlag
Release Date : 2015-10-07

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Bildungspolitisch sind die Weichen auf Inklusion gestellt. Im Hinblick auf die konkrete Umsetzung der Inklusion in der Sekundarstufe I und II sehen sich nicht nur die Lehrer/innen, sondern auch die wissenschaftliche Pädagogik und Didaktik mit einer Reihe ungelöster Probleme konfrontiert. Es geht dabei um grundlegende Fragen des Lernens und Lehrens unter völlig veränderten Rahmenbedingungen. Der Band vermittelt den internationalen Forschungsstand zu diesen strittigen Fragen durch abgestimmte Beiträge international führender Wissenschaftler/innen aus Europa, Nordamerika und Australien. Dabei werden zunächst die Umrisse der anstehenden Strukturreformen in den Schulen skizziert. Anhand der unterschiedlichen Schülerklientel mit heterogenen Leistungs- und Problem-Profilen werden die Herausforderungen und Chancen inklusiver Pädagogik und Didaktik markiert und Veränderungen der Rolle der Lehrkräfte herausgearbeitet.



Chancen Und Herausforderungen Von Inklusivem Unterricht In Der Sekundarstufe


Chancen Und Herausforderungen Von Inklusivem Unterricht In Der Sekundarstufe
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Author :
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2023-08-07

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Essay aus dem Jahr 2023 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Note: Bestanden, Georg-August-Universität Göttingen, Sprache: Deutsch, Abstract: In diesem Essay geht es um Inklusionsunterricht in der Sekundarstufe. Inklusion umfasst de facto unterschiedliche Dimensionen, darunter rechtliche Rahmenbedingungen, infrastrukturelle Voraussetzungen, gesellschaftliche Akzeptanz sowie die Förderung der einzeln betroffenen Individuen. Der zuletzt genannte Punkt soll im Folgenden einmal näher betrachtet werden. Dabei steht die Frage im Vordergrund, welche Herausforderungen und Chancen sich vor allem für Lehrende im Kontext des inklusiven Unterrichts im Sekundarbereich ergeben. Hierbei werden zunächst die Herausforderungen für Lehrkräfte eines Inklusionsunterrichts an Sekundarschulen beleuchtet. Danach soll jedoch auch eine Betrachtung der potenziellen Chancen, die sich aus dem pädagogischen Ansatz ergeben, erfolgen.



Inklusion In Der Sekundarstufe


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Author : Bettina Amrhein
language : de
Publisher: Julius Klinkhardt
Release Date : 2011

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Inklusiver Unterricht In Der Grundschule


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Author : Frank Hellmich
language : de
Publisher: Kohlhammer Verlag
Release Date : 2017-03-29

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Im inklusiven Unterricht der Grundschule gilt es, den Bildungsansprüchen aller Kinder gerecht zu werden. Ermöglicht werden damit erfolgreiche Persönlichkeits- und Kompetenzentwicklungen sowohl der Kinder mit als auch derjenigen ohne sonderpädagogischen Förderbedarf. Das Buch erörtert zunächst die Gestaltungsmöglichkeiten des inklusiven Unterrichts vom grundschul- und förderpädagogischen Standpunkt aus. Darüber hinaus werden Konzeptionen für die Diagnostik, Förderung und Gestaltung von Lehr-Lernumgebungen im inklusiven Grundschulunterricht aus fachdidaktischem Blickwinkel präsentiert. Hierbei stehen die Unterrichtsfächer Deutsch, Mathematik und der Sachunterricht im Vordergrund. Auf der Grundlage von Befunden aus der empirischen Lehr-Lernforschung werden didaktisch-methodische Schlussfolgerungen für die Gestaltung von Lernprozessen bei Schülerinnen und Schülern mit sehr unterschiedlichen Lernvoraussetzungen gezogen.



Inclusive Mathematics Education


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Author : David Kollosche
language : en
Publisher: Springer
Release Date : 2019-03-25

Inclusive Mathematics Education written by David Kollosche and has been published by Springer this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2019-03-25 with Education categories.


The book provides an overview of state-of-the-art research from Brazil and Germany in the field of inclusive mathematics education. Originated from a research cooperation between two countries where inclusive education in mathematics has been a major challenge, this volume seeks to make recent research findings available to the international community of mathematics teachers and researchers. In the book, the authors cover a wide variety of special needs that learners of mathematics may have in inclusive settings. They present theoretical frameworks and methodological approaches for research and practice.



Zielgleicher Und Zieldifferenter Inklusiver Unterricht


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Author : Cathrin Grotjohann
language : de
Publisher: Kohlhammer Verlag
Release Date : 2023-02-01

Zielgleicher Und Zieldifferenter Inklusiver Unterricht written by Cathrin Grotjohann and has been published by Kohlhammer Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-02-01 with Education categories.


Lehrkräfte werden in der schulischen Inklusion ad hoc mit den Herausforderungen des zielgleichen und zieldifferenten Unterrichtens konfrontiert. Sie stehen vor der komplexen Aufgabe, einerseits Bildungsstandards des Regelsystems zu fordern und andererseits die individuelle Perspektive auf alle Lernenden zu wahren. Und dann ist da noch die Sache mit dem Nachteilsausgleich! Dieses Praxisbuch soll Lehrkräften Sicherheit im täglichen Umgang mit Schülerinnen und Schülern mit Schwierigkeiten im Lernen und emotional-sozialen Verhalten vermitteln. Es geht darum, Nachteile dieser Lernenden zu erklären, passgenaue Maßnahmen auszuloten und Handlungsmöglichkeiten für die Umsetzung im Unterricht vorzustellen.