Intervenci N Psicomotriz Y Dise Os Curriculares En Educaci N Infantil


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Intervenci N Psicomotriz Y Dise Os Curriculares En Educaci N Infantil


Intervenci N Psicomotriz Y Dise Os Curriculares En Educaci N Infantil
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Author : DELIA MARTÍN DOMÍNGUEZ
language : es
Publisher: Servicio de Publicaciones de la Universidad de Huelva
Release Date : 2020-01-11

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Tratamos de ofrecer una propuesta de intervención y participación de la psicomotricidad, desde el enfoque que los nuevos diseños curriculares de Educación Infantil delimitan para este ciclo escolar. Una propuesta que supere los viejos modelos organísmicos que la psicomotricidad ha asumido durante tiempo y que haga de la psicomotricidad un medio favorecedor de aprendizajes constructivos, integrados en el propio proyecto curricular que se desarrolla en el aula.



Desarrollo Psicomotor En Educaci N Infantil Bases Para La Intervenci N En Psicomotricidad


Desarrollo Psicomotor En Educaci N Infantil Bases Para La Intervenci N En Psicomotricidad
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Author : Eduardo Justo Martínez
language : es
Publisher: Universidad Almería
Release Date : 2014-12-09

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Este libro presenta un marco teórico justificativo de una práctica psicomotriz coherente con los principios, objetivos y contenidos expresados en el D.C.B. de la Educación Infantil, teniendo como eje el desarrollo psicomotor. Está dirigido especialmente a quienes trabajan o se estén formando para trabajar en Educación Infantil. Generalmente se admite que durante los primeros años de la vida es cuando tiene lugar el desarrollo más rápido e importante del ser humano, y que es en este tiempo cuando las estimulaciones positivas que provienen del ambiente tienen una mayor influencia sobre este desarrollo. La importancia, pues, de estos años viene reconocida por la valoración de la acción educativa que se realice en ellos, y en concreto la necesidad de una oportuna Educación Infantil. Esta educación abarca unos años esenciales en el desarrollo del niño y su función principal es la de promover un adecuado progreso en la construcción de la personalidad, lo que significa un normal proceso de maduración, de desarrollo evolutivo y educativo. La transcendencia de esta educación reside en que su acción se lleva a cabo sobre un sistema nervioso en formación, un psiquismo en construcción y una personalidad en elaboración.



Psicomotricidad Fundamentaci N Te Rica Y Orientaciones Pr Cticas


Psicomotricidad Fundamentaci N Te Rica Y Orientaciones Pr Cticas
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Author : Ángel Hernández Fernández
language : es
Publisher: Ed. Universidad de Cantabria
Release Date : 2008-12-12

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Este manual pretende aproximarnos a un planteamiento metodológico extraordinariamente potente para la educación infantil intentando satisfacer criterios de rigor científico y utilidad práctica para el docente. El movimiento y la acción sobre el entorno físico son un puente privilegiado hacia el aprendizaje y el de­sarrollo en el niño. La construcción sensomotriz de la capacidad cognitiva en las primeras edades viene asociada a la necesidad del niño de ex­perimentar e interaccionar con su entorno social como base del de­sarrollo de su identidad personal y su personalidad. Podemos utilizar la psicomotricidad como una forma global de abordar el currículo en educación infantil desde una perspectiva integradora que fomenta una actitud activa y creativa en los niños o cuando menos puede representar una valiosa técnica para complementar el planteamiento curricular del docente de esta etapa. En los dos primeros capítulos de este libro se recorren los conceptos psico-evolutivos que deben fundamentar la práctica psicomotriz intentando conciliar los planteamientos teóricos con numerosos ejemplos de la vida cotidiana y del contexto de la educación infantil. El tercer capítulo analiza a fondo la práctica educativa de la psicomotricidad y su valor como estrategia metodológica para favorecer el desarrollo infantil. El cuarto capítulo profundiza en las distintas necesidades educativas especiales y su tratamiento en el aula de psicomotricidad desde una perspectiva inclusiva. Por último, se adjuntan numerosos anexos prácticos que ayudan al educador a aprovechar al máximo la psicomotricidad: escalas de desarrollo, criterios de evaluación, guías de estimulación sensorial, orientaciones respecto a la preparación de la sala y las sesiones, etc.



Sesiones Y Tareas Para Educaci N F Sica


Sesiones Y Tareas Para Educaci N F Sica
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Author : Antonio Baena Extremera
language : es
Publisher: Wanceulen S.L.
Release Date : 2015-01-31

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Para la resolución del caso práctico no debemos extendernos demasiado, sino ir a lo concreto, a lo que nos piden y no divagar con otros temas; debemos ajustarnos a la realidad. Partir de un centro docente (contextualizado), de un nivel y de las características de éste y las características del grupo/clase. Incluirlo en la Programación Anual y en una de sus unidades didácticas. • Hay que tener especial cuidado con la letra, es primordial que sea legible. Un examen que no se entienda es un examen que no ofrece buena impresión. También hemos de atender al lenguaje, debe ser no sexista, donde se atienda a la igualdad entre chicos y chicas para vincularlo a las nuevas ideas. • La presencia formal del ejercicio y la limpieza es un aspecto a tener en cuenta; no es lo mismo un texto legible, márgenes, títulos, etc.; todo esto ayuda al lector a formarse una buena opinión de la persona que oposita.



Cuerpo De Maestros Programaci N Did Ctica Educacion Musical E Book


Cuerpo De Maestros Programaci N Did Ctica Educacion Musical E Book
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Author :
language : es
Publisher: MAD-Eduforma
Release Date : 2006-09-27

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Boletin Internacional De Bibliografia Sobre Educacion


Boletin Internacional De Bibliografia Sobre Educacion
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Author :
language : en
Publisher:
Release Date : 2000

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Bibliographic Guide To Government Publications 2000


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Author : Gale Group
language : en
Publisher: Macmillan Reference USA
Release Date : 2001

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Psicomotricidad En Educaci N Infantil


Psicomotricidad En Educaci N Infantil
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Author : Ángel De-Juanas Oliva
language : es
Publisher: Narcea Ediciones
Release Date : 2023-08-25

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La Educación Infantil tiene una gran importancia en el desarrollo cognitivo, físico, psicológico, motor y social de cualquier persona. Dentro de esta etapa educativa, la psicomotricidad se presenta como uno de los pilares esenciales sobre los que se asienta el resto, favoreciendo procesos de expresión, comunicación y relación adecuados. El presente libro ha sido concebido como un manual práctico que pretende servir para acercar la psicomotricidad a los futuros docentes en Educación Infantil y a todas aquellas personas interesadas en dicha temática. El libro aporta una exposición detallada de los aspectos psicomotrices más importantes y la repercusión que estos tienen desde edades tempranas en la vida de todos nosotros. El lector encontrará, de un modo atractivo y didáctico, los principios fundamentales que rigen la psicomotricidad en la etapa de Educación Infantil, así como el origen y las teorías o modelos más importantes. También se presentan diferentes recursos y estrategias metodológicas para su aplicación en el aula. Finalmente, se abordan las principales dificultades psicomotoras, con el propósito de poder identificarlas y establecer acciones que contribuyan a afrontarlas desde estadios iniciales, teniendo muy presente en todo momento la promoción de procesos inclusivos plenos. Por último, conviene resaltar que el libro está elaborado por docentes e investigadores de diversas Universidades con amplia experiencia en los Grados de Educación Infantil y Primaria, así como por expertos con una dilatada trayectoria en otros niveles educativos y especialistas del ámbito biosanitario. Gracias a sus aportaciones y a la metodología del libro, cualquier persona —profesional o no de la docencia— puede comprender, a partir de la lectura de esta obra, el impacto de la psicomotricidad en el alumnado y los principios fundamentales de este ámbito en relación con la Educación Infantil.



Educaci N Infantil Psicomotricidad Y Socializaci N Mediante El Juego


Educaci N Infantil Psicomotricidad Y Socializaci N Mediante El Juego
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Author : Estefanía Gallardo Martín
language : es
Publisher: ICB, S.L. (Interconsulting Bureau S.L.)
Release Date : 2018-01-22

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El objetivo de este libro es dotar de conocimientos básicos de psicología evolutiva infantil. Además, pretende que se adequieran estrategias y técnicas de desarrollo de habilidades sociales en los niños.



Delibros


Delibros
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Author :
language : es
Publisher:
Release Date : 1997

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