Islam Sebagai Paradigma Ilmu Pendidikan
DOWNLOAD
Download Islam Sebagai Paradigma Ilmu Pendidikan PDF/ePub or read online books in Mobi eBooks. Click Download or Read Online button to get Islam Sebagai Paradigma Ilmu Pendidikan book now. This website allows unlimited access to, at the time of writing, more than 1.5 million titles, including hundreds of thousands of titles in various foreign languages. If the content not found or just blank you must refresh this page
Islam Sebagai Paradigma Ilmu Pendidikan
DOWNLOAD
Author : Achmadi
language : id
Publisher:
Release Date : 1992
Islam Sebagai Paradigma Ilmu Pendidikan written by Achmadi and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1992 with Islam categories.
Islam in education.
Paradigma Pendidikan Islam Humanis
DOWNLOAD
Author : H. Abdurrahman Mas’ud
language : id
Publisher: IRCISOD
Release Date :
Paradigma Pendidikan Islam Humanis written by H. Abdurrahman Mas’ud and has been published by IRCISOD this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with Education categories.
“Dalam karya penting ini, Abdurrahman Mas'ud menyajikan semua elemen yang ada untuk sungguh-sungguh menunjukkan perhatiannya terhadap fenomena pendidikan Islam kontemporer, serta menyajikan pembahasan yang mendalam tentang cara memperbaiki kualitas pendidikan Islam kontemporer itu.” Prof. Ronald A. Lukens-Bull, Ph.D., Guru Besar University of North Florida. Buku yang sedang Anda pegang ini berusaha mengungkap kembali sejarah pemikiran Islam yang berhubungan dengan perkembangan dan peta ilmu-ilmu dalam Islam secara kritis dan analitis. Di samping itu, buku yang ditulis oleh seorang pakar pendidikan Islam ini sekaligus berupaya melacak akar-akar historis, sebab dan akibat dikotomi ilmu agama dan nonagama, serta meneroka akar-akar historis terbangunnya humanisme religius sebagai paradigma pendidikan Islam. Lebih jauh, buku ini juga berusaha mencari terobosan baru terhadap kejumudan yang terjadi dalam pengajaran Islam (Islamic learning) dengan menawarkan humanisme religius sebagai shock therapy terhadap ketidakseimbangan paradigmatik yang berkembang dalam dunia pendidikan Islam. Dengan demikian, buku ini diharapkan mampu menyelesaikan persoalan-persoalan pendidikan Islam kontemporer secara cerdas dan tuntas.
Esensi Ilmu Pendidikan Islam
DOWNLOAD
Author : Dito Anurogo
language : id
Publisher: Pustaka Peradaban
Release Date : 2023-08-01
Esensi Ilmu Pendidikan Islam written by Dito Anurogo and has been published by Pustaka Peradaban this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-08-01 with Education categories.
Buku ini mengulas bagian terdalam dari konsep pendidikan Islam. Konsep pendidikan ini didasari oleh paradigma unik yang mencakup beberapa aspek, seperti tauhid, akhlaq, dan syariat. Bertujuan untuk melahirkan individu yang beriman, bertakwa, dan berakhlak mulia, serta memiliki kesadaran akan kesetaraan. Buku ini hadir dengan menawarkan eksplorasi esensi dalam pendidikan Islam. Kajian yang dibahas oleh para penulis berangkat dengan teori-teori dalam pendidikan Islam sebagai modal awal dalam membentuk pondasi paradigma pendidikan Islam. Kemudian, buku ini juga menawarkan pendidikan Islam untuk anak berkebutuhan khusus, pemberdayaan masyarakat dalam pendidikan Islam, pendidikan di pesantren, sampai dengan dampak globalisasi dan peran teknologi dalam dunia pendidikan Islam. Buku ini menarik bagi para akademisi dan praktisi di bidang pendidikan, khususnya yang berkaitan dengan esensi pendidikan Islam.
Integrasi Pendidikan Islam Dan Sains
DOWNLOAD
Author : Dr. Lalu Muhammad Nurul Wathoni, M.Pd.I.
language : id
Publisher: Uwais Inspirasi Indonesia
Release Date :
Integrasi Pendidikan Islam Dan Sains written by Dr. Lalu Muhammad Nurul Wathoni, M.Pd.I. and has been published by Uwais Inspirasi Indonesia this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with categories.
Integrasi Pendidikan Islam dan sains sebagai sebuah wacana keilmuan dalam mencerahkan pendidikan Islam di era peradaban modern yang terkesan buram. Keburaman tersebut terjadi akibat kuatnya kesenjangan ilmu dan semakin dibenturkan oleh para ilmuan yang sekuler, sehingga muncul paradigma dikotomi (pemisahan) ilmu di dunia yang berimplikasi juga pada dunia pendidikan Islam. Maka di kalangan ilmuan Muslim terpecah menjadi dua kelompok, pertama para pendukung ilmu-ilmu agama hanya menganggap valid sumber Ilahi dalam bentuk kitab suci dan tradisi kenabian dan menolak sumber-sumber non-skriptual sebagai sumber otoritatif untuk menjelaskan kebenaran sejati. Kedua, para pendukung ilmu-ilmu sains sekuler yang hanya menganggap valid informasi yang diperoleh melalui pengamatan indrawi (eksperimentasi) semata.
Paradigma Islam Rahmatan Lil Alamin
DOWNLOAD
Author : Prof. Abdurrahman Mas’ud, M.A., Ph.D.
language : id
Publisher: IRCISOD
Release Date :
Paradigma Islam Rahmatan Lil Alamin written by Prof. Abdurrahman Mas’ud, M.A., Ph.D. and has been published by IRCISOD this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with Social Science categories.
Islam adalah agama rahmatan lil alamin. Ia mencakup berbagai hal, melingkupi segala dimensi kehidupan. Dalam konteks pendidikan, Islam berarti proses pencerdasan secara utuh, as a whole, dalam rangka mencapai sa’adatuddarain, kebahagiaan dunia akhirat. Dari segi politik, Nabi Muhammad Saw. mengajarkan kemerdekaan bagi umat yang tertindas. Nabi mengingatkan hak-hak serta tanggung jawab mereka menjadi umat yang melek politik, hingga mereka menjadi umat yang senantiasa berpartisipasi dalam proses pengambilan keputusan bagi kehidupan bermasyarakat dan bernegara. Dalam dimensi kultural, Nabi mengajarkan umat agar bebas dari tradisi taqlid buta, yakni meniru adat nenek moyang tanpa menggunakan akal kritisnya. “Tidaklah beragama orang yang tidak menggunakan akal pikirannya,” sabdanya. Sebagai seorang penekun pendidikan, buku Prof. Abdurrahman Mas’ud, M.A., Ph.D. ini bisa dikatakan sebagai rekaman intelektual atas realitas yang terjadi. Ia meresponsnya dari bilik-bilik kampus, dari panggung-panggung seminar, workshop, dan secara rutin buah pikirannya juga dituangkan di berbagai surat kabar, majalah maupun jurnal ilmiah. Ia tidak hanya menyorotinya secara kritis tetapi juga memberikan jalan keluar dengan berlandaskan pada ajaran-ajaran Rasulullah Saw. Meskipun buku ini sifatnya tematis dan problematikanya pun beragam, namun, buku ini mempunyai kekuatan tersendiri, yakni kemasan yang menarik dalam menyajikan gagasan secara terfokus, aktual dan kritis.
Paradigma Baru Filsafat Pendidikan Islam
DOWNLOAD
Author : Dr. Mahfud Junaedi.,M.Ag
language : id
Publisher: Kencana
Release Date :
Paradigma Baru Filsafat Pendidikan Islam written by Dr. Mahfud Junaedi.,M.Ag and has been published by Kencana this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with categories.
Buku ini berawal dari paper yang penulis siapkan untuk memberi matakuliah filsafat ilmu, filsafat Islam dan filsafat pendidikan Islam, serta isu-isu kontemporer dalam pendidikan Islam di Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan dan Pascasarjana UIN Walisongo Semarang. Penulis sangat berterima kasih kepada Bapak Rektor UIN Walisongo Semarang atas dukungan dana untuk penulisan bahan ajar matakuliahÊ filsafat pendidikan Islam, dan juga dukungan dana untuk melakukan post doctoral research di Marmara University Istanbul Turki, dan Nagoya University Jepang, sehingga penulis dapat memperoleh buku-buku referensi yang relevan dengan bidang kajian filsafat pendidikan Islam, sehingga buku ini bisa terwujud dalam format yang lebih sistematis dan isi yang lebih berbobot dan memiliki sudut pandang yang berbeda dengan bukubuku filsafat pendidikan Islam yang sudah ada. *** Persembahan penerbit Kencana (PrenadaMedia)
Konsep Dasar Ilmu Pendidikan Islam
DOWNLOAD
Author : Azwar Rahmat, M.TPd
language : id
Publisher: EDU PUBLISHER
Release Date : 2021-06-18
Konsep Dasar Ilmu Pendidikan Islam written by Azwar Rahmat, M.TPd and has been published by EDU PUBLISHER this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-06-18 with Religion categories.
Adalah benar, bahwa pendidikan dalam pengertian umum selalu diterjemahkan sebagai penyebaran dan internalisasi nilai dari berbagai pengalaman kumulatif, baik berupa keyakinan, sikap, pengetahuan maupun penerapannya yang dinilai positif dan bermanfaat oleh satu generasi ke generasi. Dalam perspektif ini, tidak ada perbedaan antara pendidikan Islam dengan pendidikan lainnya, karena pendidikan pada umumnya, sebagaimana banyak didefinisikan para pakar, merupakan upaya normatif untuk membantu orang lain berkembang ke tingkat yang lebih baik. Sifat yang sesungguhnya dari suatu sistem pendidikan dan perbedaannya dengan sistem-sistem lainnya, hanya dapat dipahami jika konsep dasar pendidikan itu dipelajari dengan seksama. Dalam hal ini, seperti nanti dapat dibaca pada uraian-uraian yang disajikan oleh para penulis pada buku ini, akan terlihat bahwa perbedaan antara pendidikan Islam dengan pendidikan Barat Modern umpamanya ialah, nilai tinggi yang diberikannya pada iman dan kesalehan hidup berdasarkan ajaran Islam sebagai salah satu dari tujuan fundamentalnya. Jika nampak terlihat adanya sebuah paradigma pendidikan yang memberdayakan peserta didik merupakan sebuah keniscayaan.
Ilmu Pendidikan Perspektif Islam
DOWNLOAD
Author : Mohammad Kosim
language : id
Publisher: PT. RajaGrafindo Persada - Rajawali Pers
Release Date : 2023-03-10
Ilmu Pendidikan Perspektif Islam written by Mohammad Kosim and has been published by PT. RajaGrafindo Persada - Rajawali Pers this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-03-10 with Religion categories.
Undang-Undang Nomor 12 Tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi, khususnya Pasal 10 ayat (2), mengelompokkan ilmu pengetahuan dan teknologi menjadi enam rumpun, yaitu rumpun Ilmu Agama, Ilmu Humaniora, Ilmu Sosial, Ilmu Alam, Ilmu Formal, dan Ilmu Terapan. Selanjutnya, dalam penjelasan ayat (2) huruf a dinyatakan “Rumpun ilmu agama merupakan rumpun ilmu pengetahuan yang mengkaji keyakinan tentang ketuhanan atau ketauhidan sertateks-teks suci agama antara lain Ilmu Ushuludin, Ilmu Syariah, Ilmu Adab, Ilmu Dakwah, Ilmu Tarbiyah, Filsafat dan Pemikiran Islam, Ekonomi Islam …” Ketentuan yang menjadikan Ilmu Agama sebagai salah satu rumpun ilmu yang berdiri sendiri, patut diapresiasi meskipun sangat terlambat. Sebelumnya Ilmu Agama hanya dikelompokkan ke dalam rumpun Ilmu Humaniora, karena dipandang tidak cukup syarat untuk menjadi ilmu yang berdiri sendiri. Buku Ilmu Pendidikan Perspektif Islam ini, merupakan bagian dari wujud pengkajian dan pengembangan ilmu agama Islam dalam bidang Ilmu Tarbiyah. Kehadiran buku ini, dengan segala keterbatasannya, diharapkan bisa menjadi salah satu rujukan bagi para mahasiswa Tarbiyah dalam rangka mempersiapkan diri menjadi tenaga pendidik profesional islami dan pengembang pendidikan Islam.
Ilmu Pendidikan Islam
DOWNLOAD
Author : Sri Minarti
language : id
Publisher: Amzah
Release Date : 2022-08-08
Ilmu Pendidikan Islam written by Sri Minarti and has been published by Amzah this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-08-08 with Religion categories.
Ilmu Pendidikan Islam merupakan suatu disiplin ilmu pendidikan yang mengkaji tentang seluk-beluk nilai edukasi dalam Islam yang bersumber dari Alquran, hadis, dan ijtihat ulama. Kontruksi teori yang ada dalam ilmu ini didasarkan pada nilai-nilai luruh yang terdapat dalam ajaran agama Islam, di antaranya seperti nilai kepatuhan kepada Tuhan dan nilai kemanusiaan. Di dalam buku ini dibahas mengenai pendidikan Islam yang memiliki karakter khas yang tidak memisahkan antara dunia dan akhirat. Dengan pendidikan yang seperti itu, diharapkan muncul generasi insan kamil (manusia paripurna) yang mampu mengembalikan Islam ke masa kejayaan, seperti masa kejayaan Sinasti Abbasiyah di masa lalu. Buku ini sangat bermanfaat bagi mahasiswa Fakultas Tarbiyah dan Keguruan untuk Program Studi Pendidikan Agama Islam, Pendidikan Bahasa Arab, dan kependidikan Islam di lingkungan Perguruan Tinggi Islam, baik negri maupun swasta. Di samping itu, buku ini juga cocok bagi para dosen atau praktisi pendidikan Islam.
Paradigma Pendidikan Agama Islam
DOWNLOAD
Author : Dr. Zubairi, M.Pd.I Penerbit Adab
language : id
Publisher: Penerbit Adab
Release Date :
Paradigma Pendidikan Agama Islam written by Dr. Zubairi, M.Pd.I Penerbit Adab and has been published by Penerbit Adab this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with Juvenile Fiction categories.
Judul : Paradigma Pendidikan Agama Islam Penulis : Dr. Zubairi, M.Pd.I Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 228 Halaman No ISBN : 978-623-497-213-9 Tahun Terbit : Januari 2023 Sinopsis Paradigma pendidikan agama Islam lebih cenderung mengorientasikan diri pada bidang humaniora dan ilmu-ilmu sosial, padahal sains (fisika, kimia, biologi dan matematika) modern dan pengembangan teknologi canggih mutlak diperlukan. Sains ini belum mendapat apresiasi dan tempat yang sepatutnya dalam sistem pendidikan Islam, artinya integrasi pendidikan Islam dalam prespektif trasnformasi menuju pendidikan Islam berkualitas memadukan sains, spiritual dengan pendidikan karakter sebagai ciri khas suatu bangsa mutlak diperlukan. Pendidikan dalam agama Islam sendiri merupakan integrasi antara kekuatan akal (rasional), empiris, dan bersumber pada wahyu yang berasal dari Al-Qur’an dan Hadits. Esensi dari pendidikan adalah adanya proses transfer nilai, pengetahuan dan keterampilan kepada generasi muda agar mampu meraih hidup sukses masa depan. Dalam ajaran Islam ditegaskan bahwa pendidikan hendaknya memberi penyadaran potensi fitrah keagamaan, menumbuhkan, mengelola dan membentuk wawasan, akhlak serta tingkah laku yang sesuai dengan ajaran Islam, menggerakkan dan menyadarkan manusia untuk senantiasa beramal saleh dalam rangka beribadah kepada Allah, hal ini sebagaimana yang terungkap dalam Q.S Luqman: 1-34. Dan seiring dengan pekembangan zaman, tantangan yang dihadapi umat Islam semakin kompleks. Maka paradigma berfikir dan konsep penerapan pendidikan agama Islam harus beradaptasi dengan pekembangan zaman yang ada.