La Autonom A Escolar Una Perspectiva Cr Tica
DOWNLOAD
AUDIOBOOK
Download La Autonom A Escolar Una Perspectiva Cr Tica PDF/ePub or read online books in Mobi eBooks. Click Download or Read Online button to get La Autonom A Escolar Una Perspectiva Cr Tica book now. This website allows unlimited access to, at the time of writing, more than 1.5 million titles, including hundreds of thousands of titles in various foreign languages. If the content not found or just blank you must refresh this page
La Autonom A Escolar Una Perspectiva Cr Tica
DOWNLOAD
AUDIOBOOK
Author : John Smyth
language : es
Publisher: Ediciones AKAL
Release Date : 2001-09-07
La Autonom A Escolar Una Perspectiva Cr Tica written by John Smyth and has been published by Ediciones AKAL this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2001-09-07 with Education categories.
Revisión crítica del concepto actual de autonomía escolar, como un medio que permite al Estado eludir sus responsabilidades de ofrecer una educación pública de calidad.
Revista De Educaci N No 292 Formaci N General Conocimiento Escolar Y Reforma Educativa Ii
DOWNLOAD
AUDIOBOOK
Author : Ministerio de Educación
language : es
Publisher: Ministerio de Educación
Release Date :
Revista De Educaci N No 292 Formaci N General Conocimiento Escolar Y Reforma Educativa Ii written by Ministerio de Educación and has been published by Ministerio de Educación this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with categories.
Reconocimiento Y Bien Com N En Educaci N
DOWNLOAD
AUDIOBOOK
Author : Rosa Vázquez Recio
language : es
Publisher: Ediciones Morata
Release Date : 2018-12-13
Reconocimiento Y Bien Com N En Educaci N written by Rosa Vázquez Recio and has been published by Ediciones Morata this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2018-12-13 with Education categories.
Hoy más que nunca tenemos el compromiso y la responsabilidad de hacer efectiva una educación cuya dirección debe proyectarse hacia el logro de la inclusión, la equidad, la sororidad, la solidaridad, la igualdad de derechos, la justicia, en definitiva, hacia la consecución del bien común y en común. Pensar y reflexionar, desde una mirada crítica y repolitizadora, nos exige considerar, entre otros: El impacto que la sociedad del momento tiene en las instituciones educativas, en sus miembros, en sus actuaciones y en sus decisiones. Las determinaciones derivadas de las políticas educativas, hermanadas con el ideario neoliberal. Los procesos de enseñanza y aprendizaje que pasan a mirarse en los espejos de los nuevos modos de trabajo de las empresas y los negocios. La devaluación del profesorado como agente social con autonomía intelectual. El emprendimiento capitalista como meta ideal de futuro. El fomento de procesos de des-socialización. El peso otorgado a las evaluaciones positivistas sesgadas al obsesionarse por lo que podemos cuantificar y jerarquizar y, por tanto, ignorando muchas otras variables de mayor complejidad y relevancia para entender los distintos contextos educativos. En esta tarea de análisis, la teoría y la pedagogía crítica se nos presentan como el soporte epistemológico y de acción común y comprometida desde el que poder construir un proyecto educativo, político e inclusivo que garantice, como máxima isegórica, el reconocimiento y el bien común. Una utopía nada utópica. Esta es la tarea que asumen las autoras y los autores de esta obra polifónica, comprometida con la justicia, la democracia y la igualdad de derechos.
La Escolarizaci N Obligatoria En El Siglo Xxi
DOWNLOAD
AUDIOBOOK
Author : Santiago Molina García
language : es
Publisher: Editorial La Muralla
Release Date : 2007
La Escolarizaci N Obligatoria En El Siglo Xxi written by Santiago Molina García and has been published by Editorial La Muralla this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2007 with categories.
La Autonom A De Los Centros Escolares
DOWNLOAD
AUDIOBOOK
Author : Juan López Martínez
language : es
Publisher: Ministerio de Educación
Release Date : 2008
La Autonom A De Los Centros Escolares written by Juan López Martínez and has been published by Ministerio de Educación this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2008 with categories.
Este libro, dirigido a los docentes de todos los niveles, recorre la legislación actual para incardinar la autonomía como factor clave en la mejora de la calidad de la educación, así como la importancia de la evaluación entre estos parámetros. A lo largo de la obra se ofrecen experiencias de nuestro entorno y de los países de la Unión Europea con el fin de conseguir los siguientes objetivos: Establecer las coordenadas legislativas que regulan la autonomía de los centros educativos, Analizar la autonomía de los centros como factor necesario para la mejora de la calidad de la enseñanza, Relacionar autonomía, calidad y evaluación, Contrastar los niveles de autonomía en los centros escolares de diferentes países de la Unión Europea, y Proporcionar experiencias de centros con un uso adecuado y eficiente de la autonomía en su gestión.
Educaci N Infantil Y Bien Com N Por Una Pr Ctica Educativa Cr Tica
DOWNLOAD
AUDIOBOOK
Author : Beatriz Gallego Noche
language : es
Publisher: Ediciones Morata
Release Date : 2023-07-14
Educaci N Infantil Y Bien Com N Por Una Pr Ctica Educativa Cr Tica written by Beatriz Gallego Noche and has been published by Ediciones Morata this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-07-14 with Education categories.
Este libro responde a una necesidad. Una necesidad académica y personal por justificar la finalidad del hecho educativo, no únicamente desde su sentido para el aprendizaje, sino desde su contribución a una sociedad más justa, más solidaria y más libre, que ponga en el centro a las infancias y a estas en relación con el sostenimiento de la vida y de la comunidad. Entendemos la Educación Infantil como un lugar privilegiado desde donde construir buenos vivires. Buenos vivires presentes, basados en las posibilidades creadoras de las infancias y en el bien común. Buenos vivires donde merece la pena estar, comunicarse, aprender, compartir, cooperar, cuidar, emocionarse y celebrar. Buenos vivires que ponen en el centro la equidad, la autogestión, la libertad, lo comunitario, lo individual, y la necesidad del vínculo. Hemos pretendido cuestionar la imposición de valores productivistas, trabajocentristas, individualistas, adultistas, heteropatriarcales, racistas, antropocentristas... alejados del bien comunitario. Una imposición que, realizada de manera subrepticia, va configurando unas subjetividades y unas narrativas que justifican decisiones y acciones políticas y económicas excluyentes y opresivas, de las que somos cómplices necesarios. Unas subjetividades y narrativas que entienden las desigualdades como naturales, que contribuyen al mantenimiento de una sociedad donde hay cada vez más personas desprotegidas, grupos de vulnerabilidad creciente, a las que se las sitúa en posiciones de desventaja social y de servidumbre. Por estos motivos, pensamos que desde la Didáctica y, específicamente, desde la Didáctica de la Educación Infantil, debe ampliarse la perspectiva de análisis del hecho educativo, porque no tiene sentido que se produzca el aprendizaje si este no está al servicio del bien común y de la equidad. O que se atienda únicamente al bienestar individual del alumnado, sin entender que los seres humanos y no humanos somos inter y ecodependendientes, y que es necesario enseñar como si realmente viviésemos ya en el otro mundo posible: con currículos justos y sostenibles que reconozcan el diálogo entre saberes, con una concepción de las infancias plural, creativa, capaz, política y respetuosa, con una Didáctica entendida desde la integración de sus múltiples dimensiones, que la hacen fuerte, crítica e inconformista, con unas propuestas educativas humanizadoras llenas de posibilidades posiblespara desarrollar en las escuelas infantiles con la participación y la gobernanza de toda la comunidad y con un profesorado acompañante capacitado, profesional crítico, creativo, libre, comprometido políticamente e, irrenunciablemente, humano.
Participaci N Educativa N 13 Revista Cuatrimestral Del Consejo Escolar Del Estado La Autonom A De Los Centros Educativos
DOWNLOAD
AUDIOBOOK
Author :
language : es
Publisher: Ministerio de Educación
Release Date :
Participaci N Educativa N 13 Revista Cuatrimestral Del Consejo Escolar Del Estado La Autonom A De Los Centros Educativos written by and has been published by Ministerio de Educación this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with categories.
La Reestructuraci N De Las Escuelas
DOWNLOAD
AUDIOBOOK
Author : Mari Boyle
language : es
Publisher: Ediciones AKAL
Release Date : 2004-11-03
La Reestructuraci N De Las Escuelas written by Mari Boyle and has been published by Ediciones AKAL this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2004-11-03 with Education categories.
Libro que el modo en que afectan a los docentes de Primaria y a su trabajo los cambios recientes en la política educativa, examinando los pensamientos, sentimientos y el trabajo cotidiano de los maestros y maestras en el contexto mundial de la reestructuración escolar.
La Renovaci N Pedag Gica En Espa A Una Mirada Cr Tica Y Actual
DOWNLOAD
AUDIOBOOK
Author : Jordi Feu
language : es
Publisher: Ediciones Morata
Release Date : 2021-04-07
La Renovaci N Pedag Gica En Espa A Una Mirada Cr Tica Y Actual written by Jordi Feu and has been published by Ediciones Morata this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-04-07 with Education categories.
La Renovación Pedagógica en España goza de una amplia y dilatada trayectoria: desde finales del siglo XIX hasta nuestros días tenemos un sinfín de experiencias educativas que, remando contracorriente, a veces con gran admiración otras con profunda incomprensión, han intentado construir un arquetipo educativo profundamente distinto al de la escuela convencional y hegemónica. A lo largo de este amplio periodo vislumbramos distintas etapas o, como preferimos llamar nosotros, "impulsos". El primero se inicia a finales del siglo XIX y perdura hasta finales de la II República, el segundo va desde finales del franquismo hasta los primeros años de la mal nombrada transición democrática, y el tercer impulso, el más actual, lo situamos a principios del nuevo milenio hasta nuestros días. Este libro aborda la compleja y rica cuestión de la renovación pedagógica desde una perspectiva interdisciplinar –histórica, filosófica, pedagógica, sociológica, psicológica, arquitectónica y ecológica– con el fin de dar un paso más a lo que se ha dicho sobre ella. Desde una mirada crítica, abierta y plural, situamos la renovación pedagógica en el marco educativo y social actual que, a pesar de las limitaciones que impone, ofrece posibilidades educativas no siempre suficientemente exploradas.
Revista De Educaci N N 300 Participaci N Social Y Educaci N
DOWNLOAD
AUDIOBOOK
Author : Ministerio de Educación y Ciencia
language : es
Publisher: Ministerio de Educación
Release Date :
Revista De Educaci N N 300 Participaci N Social Y Educaci N written by Ministerio de Educación y Ciencia and has been published by Ministerio de Educación this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with categories.