La Langue Fran Aise En Iran
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La Langue Fran Aise En Iran
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Author : Shokat Khan Shaghaghi-Cohen
language : fr
Publisher:
Release Date : 2003
La Langue Fran Aise En Iran written by Shokat Khan Shaghaghi-Cohen and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2003 with categories.
Le présent travail de recherche tente de retracer le parcours de la langue française en Iran : son développement passé, son recul actuel et son avenir supposé. La situation des langues étrangères s'est trouvée, de tout temps, sous la dépendance et l'influence des événements politiques et économiques. Situés dans le contexte iranien, ces événements prennent toute leur ampleur, laquelle tient à la situation géographique exceptionnelle de ce pays. Toute recherche sur l'Iran doit s'inscrire, nous semble-t-il, dans la dynamique de ces faits. Cette perspective révèle que le domaine des langues étrangères en général, et celui de la langue française en particulier, a été l'un des plus atteints. Le français régit, jusqu'au XVIIIème siècle, la vie intellectuelle de l'Europe aristocratique avant de prédominer comme langue diplomatique et culturelle au cours du XIXème siècle. Ce rayonnement atteint l'Iran : le français s'affirme comme véhicule privilégié de la culture européenne et comme langue de prédilection de l'élite et de la jeunesse iranienne. Cependant, après la Seconde Guerre mondiale et suite à la montée en puissance des États-Unis, l'Iran, tout comme nombre d'autres pays, doit se soumettre à la suprématie politico-économique des États-Unis. Cette domination s'accompagne, en toute logique, d'un renforcement de l'anglo-américain placé au centre des relations internationales. Le français, bien que langue de culture et de diplomatie pendant presque deux siècles dans notre pays, est contraint à la défensive et perd ainsi son hégémonie spirituelle. Enfin, la Révolution islamique est considérée comme le tournant décisif dans la situation des langues étrangères, notamment du français, en Iran. Elle interrompt définitivement le fonctionnement des écoles bilingues, parmi lesquelles les écoles françaises susceptibles d'être les instigatrices de la culture occidentale en disharmonie avec les enseignements islamiques. Dans les écoles du pays, seules les langues arabe et anglaise maintiennent leur présence : l'arabe pour accéder aux paroles de l'islam et l'anglais pour communiquer avec le monde extérieur et accéder aux progrès techniques et scientifiques de l'Occident. L'enseignement du français se résume principalement à quelques instituts de langues et départements de langues de certaines universités. Tenant compte de cet état des lieux, quel avenir peut-on envisager pour la langue française en Iran ?
L Volution Du Fran Ais Et De Son Enseignement En Iran
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Author : Massoumeh Rezai Valysseh Nourbaha
language : fr
Publisher:
Release Date : 2006
L Volution Du Fran Ais Et De Son Enseignement En Iran written by Massoumeh Rezai Valysseh Nourbaha and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2006 with categories.
Etudier le processus de l'évolution de l'enseignement de la langue française en Iran consiste à aborder d'une part les changements effectués historiquement au cours de presque deux siècles, et d'autre part à élaborer son processus pratique qui remonte aux années 1925. A partir de cette date, nous sommes en présence de l'enseignement du français dans un sens strict du mot. Malgré les difficultés, ces changements continuent jusqu'à présent. L'analyse du déroulement de cette évolution nous amène naturellement à des résultats précis, non seulement en ce qui concerne l'enseignement d'une langue étrangère, avec ses avantages et ses inconvénients, mais plus encore à conclure que la politique et l'économie ont joué et jouent toujours un rôle déterminant dans ce domaine. Mon travail a pour objectif d'expliquer ce processus d'une manière détaillée. J'ai considéré l'histoire de la langue, les méthodes des établissements scolaires et universitaires, et les différentes activités ainsi que les problèmes posés dans l'évolution de l'enseignement du français. J'ai surtout insisté sur de nombreuses questions : l'évolution du français et la méthode de travail pour développer cette langue culturelle, si riche et si respectée des Iraniens, une langue qui est synonyme de liberté et de démocratie dans les relations humaines.
La Langue Fran Aise En Iran
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Author : Shokat Khan Shaghaghi-Cohen
language : fr
Publisher:
Release Date : 2004
La Langue Fran Aise En Iran written by Shokat Khan Shaghaghi-Cohen and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2004 with categories.
La Presse De Langue Fran Aise En Iran
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Author : Ǧavād Ḥadīdī
language : fr
Publisher:
Release Date : 1989*
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Acquisition D Une Competence Linguistique En Fran Ais Chez Des Tudiants Iraniens
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Author : Rouhollah Rahmatian
language : fr
Publisher:
Release Date : 1996
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CETTE ETUDE PORTE SUR LA COMPETENCE LINGUISTIQUE DES ETUDIANTS IRANIENS LORS DE L'APPRENTISSAGE DU FRANCAIS. ELLE PRESENTE L'APPRENTISSAGE DU FRANCAIS EN IRAN. LA PREMIERE PARTIE DE CETTE THESE DECRIT LA SITUATION GEOGRAPHIQUE, L'HISTOIRE ET LA LANGUE PERSANE AINSI QUE L'ENSEIGNEMENT DES LANGUES ETRANGERES NOTAMMENT LA SITUATION DU FRANCAIS DANS CE PAYS. LA DEUXIEME PARTIE EST CONSACREE A L'ETUDE COMPARATIVE. NOUS Y DECRIRONS L'INTERET DE L'ETUDE COMPARATIVE DANS L'ENSEIGNEMENT DES LANGUES ETRANGERES. DANS CETTE PARTIE NOUS REALISONS UNE ETUDE COMPARATIVE ENTRE LE FRANCAIS ET LE PERSAN SUR LE SYNTAGME NOMINAL (LE NOM, LE GENRE, LE NOMBRE, LE DETERMINANT...) ET LE VERBE (LES NOTIONS, LES MORPHOLOGIES, LES CLASSES, LES FONCTIONS, LES COMPLEMENTS, LES TEMPS GRAMMATICAUX ET L'EMPLOI DES VERBES DANS LES DEUX LANGUES. L'ETUDE COMPARATIVE NOUS PERMET DE PREVOIR LES DIFFICULTES DES ETUDIANTS DANS LEUR APPRENTISSAGE DU FRANCAIS ET DE LES RESOUDRE. LA TROISIEME PARTIE EST UNE ETUDE SUR L'INTERLANGUE. DANS CETTE PARTIE, POUR JUSTIFIER NOS HYPOTHESES, NOUS PRESENTONS DEUX CORPUS (RESULTAS DES TESTS REALISES AUPRES DES ETUDIANTS IRANIENS A TOULOUSE ET EN IRAN). AU TERME DE CETTE RECHERCHE, NOUS PRESENTONS LE BILAN D'ENSEMBLE, PERSPECTIVES ET LES PROPOSITIONS DIDACTIQUES.
M Thodes D Enseignement De La Langue En France Et En Iran
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Author : Djafar Alim Marvasti
language : fr
Publisher:
Release Date : 1967
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M Thodologies De L Enseignement Apprentissage De La Litt Rature En Fran Ais Langue Trang Re
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Author : Parvine Movassat
language : fr
Publisher:
Release Date : 1999
M Thodologies De L Enseignement Apprentissage De La Litt Rature En Fran Ais Langue Trang Re written by Parvine Movassat and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1999 with categories.
L'ENSEIGNEMENT/APPRENTISSAGE DE LA LITTERATURE FRANCAISE DANS LES UNIVERSITES IRANIENNES EST ACTUELLEMENT CONFRONTE A UN CERTAIN NOMBRE DE PROBLEMES, DUS ESSENTIELLEMENT AU CHANGEMENT DU STATUT DE LA LANGUE FRANCAISE EN IRAN APRES LA REVOLUTION ISLAMIQUE DE 1979. LES PROGRAMMES UNIVERSITAIRES NE TIENNENT PAS COMPTE DU FAIBLE NIVEAU LANGAGIER DES ETUDIANTS ET PLACENT CEUX-CI, DES LES PREMIERS SEMESTRES, DEVANT DES TEXTES LITTERAIRES DONT LA DIFFICULTE DECOURAGE RAPIDEMENT LES APPRENANTS. IL SERAIT POURTANT POSSIBLE DE REMEDIER A CETTE SITUATION EN ENVISAGEANT UN RENOUVELLEMENT METHODOLOGIQUE A PARTIR DE DEUX ENTREES DIFFERENTES : UNE APPROCHE CONTRASTIVE ET UNE APPROCHE COMPARATIVE DU TEXTE LITTERAIRE. L'APPROCHE CONTRASTIVE PROPOSE DE METTRE EN CONTRASTE LE TEXTE LITTERAIRE AVEC LES AUTRES TYPES TEXTUELS, DANS LE BUT DE SENSIBILISER LES ETUDIANTS AUX DIFFERENTES STRATEGIES QU'EXIGE LA LECTURE DE CHAQUE TYPE DE TEXTE ; CECI PERMETTRAIT D'UNE PART, D'INITIER LES APPRENANTS A CERTAINS GENRES DE TEXTES QU'ILS ONT RAREMENT L'OCCASION D'ETUDIER EN CLASSE (LE TEXTE ARGUMENTATIF, LE TEXTE PUBLICITAIRE, LE TEXTE JOURNALISTIQUE) ET, D'AUTRE PART, DE LEUR FAIRE PRENDRE CONSCIENCE DES DIFFERENCES QUI SEPARENT CES DERNIERS DU TEXTE LITTERAIRE ET DONC DE LA NECESSITE D'UNE LECTURE DIFFERENTE POUR CHAQUE TYPE TEXTUEL. QUANT A L'APPROCHE COMPARATIVE, ELLE POURRAIT S'AVERER EXTREMEMENT ENRICHISSANTE, EN PARTICULIER SUR LE PLAN CULTUREL, DANS LA MESURE OU ELLE PERMETTRAIT AUX ETUDIANTS DE METTRE LEUR PROPRE CULTURE AU REGARD D'UNE CULTURE ETRANGERE ET DE SAISIR AINSI, A TRAVERS LE TEXTE LITTERAIRE, LES PARTICULARITES DE LA MENTALITE ET LA VISION DU MONDE QUE REFLETE CHACUNE DE CES CULTURES.
L Iran Et La France Malgr Les Apparences
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Author : Maḥmūd Dilfānī
language : fr
Publisher: Editions Europerse
Release Date : 2008
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L Enseignement De L Expression Crite Chez Les Apprenants Iraniens
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Author : Mehri Bahram Beiguy
language : fr
Publisher:
Release Date : 2009
L Enseignement De L Expression Crite Chez Les Apprenants Iraniens written by Mehri Bahram Beiguy and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2009 with categories.
La compétence écrite étant plus importante que les autres dans l’enseignement systématique et académique d’une langue, nous nous sommes limités à l’étude de l’enseignement de l’expression écrite chez les apprenants iraniens. Sachant que la langue maternelle joue un rôle important dans l’enseignement d’une langue étrangère, la première partie est consacrée au programme scolaire de l’enseignement du persan au primaire et au secondaire en Iran. Au primaire, on commence par l’oral pour arriver à l’écrit et au secondaire, il est important de pouvoir s’exprimer en public mais à l’écrit comme à l’oral la structure de la rédaction est souvent négligée.La deuxième partie est consacrée à la place de l’écrit du français dans le système universitaire iranien et cette recherche nous montre que l’écrit en français n’occupe pas une place prépondérante dans cet enseignement. Dans la troisième partie, on étudie les compétences nécessaires pour l’apprentissage de l’écrit. En analysant les copies de l’examen de 227 apprenants iraniens, nous avons compris que la plupart d’entre eux n’ont ni la compétence nécessaire pour rédiger un texte sans erreurs, ni la capacité d’inventer un enchaînement entre les phrases. Mais il ne faut pas oublier le rôle important des documents authentiques dans l’enseignement du FLE en Iran.
Trois M Moires Sur L Unit Linguistique Des Parlers Iraniens
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Author : Robert Gauthiot
language : fr
Publisher:
Release Date : 1916
Trois M Moires Sur L Unit Linguistique Des Parlers Iraniens written by Robert Gauthiot and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1916 with Iranian languages categories.