Le Tecnologie Digitali Per L Educazione Linguistica
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Le Tecnologie Digitali Per L Educazione Linguistica
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Author : Sara Ferrari
language : it
Publisher: EDUCatt - Ente per il diritto allo studio universitario dell'Università Cattolica
Release Date : 2014-04-04
Le Tecnologie Digitali Per L Educazione Linguistica written by Sara Ferrari and has been published by EDUCatt - Ente per il diritto allo studio universitario dell'Università Cattolica this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2014-04-04 with Education categories.
Le Tecnologie Digitali Ed Il Loro Uso Nella Didattica Delle Lingue Straniere
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Author : Ester Cristina Lucia Tarricone
language : it
Publisher:
Release Date : 2018-03-10
Le Tecnologie Digitali Ed Il Loro Uso Nella Didattica Delle Lingue Straniere written by Ester Cristina Lucia Tarricone and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2018-03-10 with categories.
Il principio della centralità dell'alunno su cui si basano i nuovi approcci didattici a partire da quello comunicativo ribalta il tradizionale modo di concepire la scuola spostando l'attenzione dall'insegnamento all'apprendimento e all'acquisizione di competenze. È adesso necessario promuovere un modello di leadership didattica in cui l'insegnante si relazioni con gli allievi per guidarli ad assumere un ruolo attivo e responsabile nel processo di apprendimento coinvolgendo la sfera intellettiva, quella della volontà e dell'affettività e sviluppando al meglio le proprie inclinazioni. Il docente deve interrogarsi sul valore educativo dell'apprendimento, capire i bisogni degli alunni e andare incontro ai loro interessi e alla loro necessità di capire e vivere a pieno il proprio tempo. L'adozione di strumenti digitali a scuola può rilevarsi un valido sostegno per promuovere la formazione della personalità e delle competenze degli alunni e favorire la centralità dello studente nel processo di apprendimento.Gli studenti del ventunesimo secolo che frequentano le scuole dell'obbligo sono tutti nativi digitali ed hanno bisogno delle innovazioni tecnologiche del proprio tempo. In particolare i dispositivi mobili come gli smartphone ed i tablet si prestano ad essere strumenti efficaci per la loro educazione e la loro formazione in quanto generalmente apprezzati e facili da essere usati in qualsiasi momento ed in qualsiasi luogo.Pertanto è oggi fondamentale che gli insegnanti siano aperti alle innovazioni e disposti ad avvalersi delle nuove tecnologie e del Web per supportare l'azione didattica.L'uso delle tecnologie digitali nella didattica, attraverso la guida metodologica del docente che ascolta, orienta e valuta i processi educativi, favorisce infatti la creazione di un clima d'aula positivo e di un ambiente di apprendimento significativo in un'ottica interdisciplinare e multisensoriale che convolge anche gli alunni con bisogni educativi speciali (BES). Le nuove tecnologie possono essere utili per facilitare l'apprendimento di qualsiasi disciplina e si rilevano particolarmente effici per favorire l'acquisizione delle lingue straniere sfruttando soprattutto i numerosi materiali autentici presenti on line come riviste, quotidiani, documentari, notiziari, ebook, audiobook, film.Gli allievi possono essere sempre posti al centro delle azioni didattiche, mediante un'accurata scelta da parte del docente delle risorse didattiche su cui lavorare sfruttando le nuove tecnologie ed andando incontro ai bisogni e ai desideri degli studenti attraverso un dialogo costruttivo. Il docente pertanto come il regista di un film, guida gli studenti affichè questi divengano protagonisti del processo di apprendimento attraverso la partecipazione attiva nell'uso dele tecnologie digitali per condurre ricerche, costruire conoscenze, creare documenti ed immagini, condivere, confrontarsi e collaborare. Proporre, valorizzare e gestire situazioni di confronto tra allievi è un obiettivo formativo fondamentale che può essere raggiunto anche sfruttando le tecnologie digitali perché queste sono generalmente ben apprezzate dai giovani e sotto la guida dell'insegnante possono divenire un valido strumento di dialogo e confronto e favorire lo sviluppo di competenze disciplinari e trasversali. Tramite le tecnologie digitali il docente può facilmente mettere in pratica la metodologia CLIL, acronimo di Content and Language Integrated Learning, e potenziare quindi l'apprendimento integrato di contenuti disciplinari in lingua straniera veicolare come un'avventura esperenziale e interdisciplinare grazie all'accesso alle informazioni in rete e alle funzionalità multitasking che consentiranno inoltre agli studenti, attraverso compiti autentici, di acquisire un atteggiamento critico, responsabile e collaborativo.
L Analisi Linguistica E Letteraria 2015 1
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Author : AA.VV.
language : en
Publisher: EDUCatt - Ente per il diritto allo studio universitario dell'Università Cattolica
Release Date : 2015-07-10
L Analisi Linguistica E Letteraria 2015 1 written by AA.VV. and has been published by EDUCatt - Ente per il diritto allo studio universitario dell'Università Cattolica this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2015-07-10 with Language Arts & Disciplines categories.
L’Analisi Linguistica e Letteraria è una rivista internazionale di linguistica e letteratura peer reviewed. Ha una prospettiva sia sincronica che diacronica e accoglie ricerche di natura teorica e applicata. Seguendo un orientamento spiccatamente interdisciplinare, si propone di approfondire la comprensione dei processi di analisi testuale in ambito letterario come anche in ambito linguistico. La rivista è organizzata in tre sezioni: la prima contiene saggi e articoli; la seconda presenta discussioni e analisi d’opera relative alle scienze linguistiche e letterarie; la terza sezione ospita recensioni e una rassegna di brevi schede bibliografiche riguardanti la linguistica generale e le linguistiche delle singole lingue (francese, inglese, russo, tedesco). La rivista pubblica regolarmente articoli in francese, inglese, italiano e tedesco, e occasionalmente anche in altre lingue: nel 2010, ad esempio, ha pubblicato un volume tematico interamente in russo.
Prospettive Discorsive E Di Educazione Linguistica Internazionale
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Author : Natasha Leal Rivas
language : it
Publisher: FedOA - Federico II University Press
Release Date : 2022-12-30
Prospettive Discorsive E Di Educazione Linguistica Internazionale written by Natasha Leal Rivas and has been published by FedOA - Federico II University Press this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-12-30 with categories.
In un poliedrico contesto d’interculturalità e d’internazionalizzazione, in cui si rende necessaria una formazione linguistica specializzata basata su competenze trasversali, il volume intende incentivare la discussione su questioni relative alla concezione del discorso come fenomeno che si sviluppa dinamicamente nell’intersezione tra lingua e società. Ci siamo proposti, quindi, di consolidare l’interesse dell’Università degli Studi di Napoli Federico II a promuovere il dibattito sulla rilevanza, nella ricostruzione dell’attuale contesto sociale, del conseguimento di un’istruzione di qualità, che sia equa, inclusiva e sostenibile. I saggi raccolti, che nascono da un progetto europeo di ricerca (ErasmusPlus, EULALIA), ci consentono di osservare e comprendere l’utilizzo di nuove tipologie e modalità discorsive a partire da tre nuclei tematici: Multialfabetizzazione e multimodalità: trasversalità e i discorsi del futuro, Discorso inclusivo e sociale: verso un utilizzo responsabile e Digital literacies: nuovi discorsi e formazione linguistica.
Glottodidattica Dalle Scienze Del Linguaggio All Educazione Plurilingue
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Author : Elisabetta Zuanelli Sonino
language : it
Publisher: Edizioni Nuova Cultura
Release Date : 2009
Glottodidattica Dalle Scienze Del Linguaggio All Educazione Plurilingue written by Elisabetta Zuanelli Sonino and has been published by Edizioni Nuova Cultura this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2009 with Language Arts & Disciplines categories.
In un momento cruciale dell’evoluzione sociale e culturale italiana e internazionale, nel quale il tema dell’integrazione multilingue e multietnica sfida lo storico etnocentrismo occidentale e attraversa pesantemente le responsabilità delle agenzie educative, prime fra tutte la scuola, si colloca la necessità di una preparazione specialistica di addetti e insegnanti. Lauree magistrali, specializzazioni, master in glottodidattica e discipline affini, conseguiti nelle università italiane e nei centri di ricerca accreditati, sollecitano manuali specifici che propongano insieme la dimensione scientifica e la prospettiva applicativa dell’insegnamento/apprendimento di lingue e culture, materne, seconde e straniere. Glottodidattica: dalle scienze del linguaggio all’educazione plurilingue si pone in questa prospettiva e ripropone una visione costitutiva della glottodidattica, nella quale la visione linguistica dei problemi non oscura la dimensione psico- e sociopedagogica degli stessi. In tal senso, la via indicata nel volume rispecchia, anche attualmente, il retroterra scientifico delle discipline interessate allo specifico glottodidattico e propone una traduzione metodologica frutto di sperimentazioni condotte da chi scrive in un arco ventennale di progetti. La trattazione di nozioni complesse quali i processi educativi di autorealizzazione, culturizzazione e socializzazione attraverso il linguaggio, sono sostenute da una trattazione essenziale delle principali scienze del linguaggio, dalla linguistica del testo, alla sociolinguistica, dalla pragmalinguitica, alla psicolinguistica, presentate nelle loro implicazioni didattiche. Metodi e tecniche glottodidattiche sono richiamati e proiettati nella prospettiva di pianificazione dell’educazione plurilingue. Programmazione glottodidattica, mete e obiettivi educativi e didattici, unità didattiche disciplinari e interdisciplinari, sono trattati ed esemplificati nella prospettiva di un’integrazione plurilingue e pluriculturale, destinata agli addetti e alle istituzioni scolastiche.
Competenza Lessicale E Apprendimento Dell Italiano L2
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Author : Elisabetta Jafrancesco
language : it
Publisher: Firenze University Press
Release Date : 2021-11-11
Competenza Lessicale E Apprendimento Dell Italiano L2 written by Elisabetta Jafrancesco and has been published by Firenze University Press this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-11-11 with Language Arts & Disciplines categories.
This volume addresses the teaching and learning of vocabulary in Italian L2 from different points of view, defining an updated and heterogeneous framework. The articles focus on wide-ranging topics: advances in acquisitional linguistics research, studies on interlanguage, results of psycholinguistic research, the role of teaching technologies, the use of multimedia lexicographic tools, new attention to languages for specific purposes, analysis of interactions on social networks. Each of these topics is treated specifically referring to the lexical dimension and to the possible applicative effects on the teaching of Italian L2. Il volume affronta da diversi punti di vista il tema della didattica del lessico in italiano L2, definendone un quadro aggiornato ed eterogeneo. I contributi sono incentrati su argomenti di ampio respiro: l’avanzamento delle ricerche di linguistica acquisizionale, gli studi sull’interlingua, i risultati della ricerca psicolinguistica, il ruolo delle tecnologie educative, l’uso di strumenti lessicografici multimediali, la nuova attenzione alle lingue specialistiche, l’analisi dei processi comunicativi sui social. Ciascuno di questi temi è trattato con specifico riferimento alla dimensione lessicale e alle possibili ricadute applicative per la didattica dell’Italiano L2.
Tecnologie Digitali Per La Didattica
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Author : Alessia Scarinci
language : it
Publisher:
Release Date : 2022
Tecnologie Digitali Per La Didattica written by Alessia Scarinci and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022 with Education categories.
Analfabetismo Funzionale E Strategie Di Contrasto Approcci Sperimentazioni Esperienze Europee
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Author : Emilio Lastrucci
language : it
Publisher: Basilicata University Press - BUP
Release Date :
Analfabetismo Funzionale E Strategie Di Contrasto Approcci Sperimentazioni Esperienze Europee written by Emilio Lastrucci and has been published by Basilicata University Press - BUP this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with Education categories.
In questo volume sono presentati originali prodotti teorico-scientifici, applicativi e sperimentali volti a individuare e promuovere strategie efficaci e innovative per combattere il fenomeno dell’analfabetismo funzionale, che si annida nelle realtà scolastiche più svantaggiate di tutti i Paesi dell’Unione Europea. Sono i risultati di ricerche collaborative effettuate nell’ambito del progetto di Partenariato Strategico Erasmus Plus, Azione-chiave K201, contrassegnato dal label europeo «Best Practice», Prévenir l’Illettrisme par des dispositifs pédagogiques innovants et la coopération avec les familles/Preventing Illiteracy through innovative pedagogical devices and cooperation with families, (2017-2020), che ha coinvolto l’Università della Basilicata, l’Ufficio Scolastico Regionale del Piemonte (Italia), la Direction des Services Départementaux de l'Éducation Nationale (DSDEN) de l'Oise, Académie d’Amiens (Francia), l’Inspectoratul Scolar Judetean di Braila (Romania), il Konya Il Milli Egitim Mudurlugu di Konya (Turchia). Destinato a studiosi e professionisti europei impegnati nel settore dell’istruzione di ogni ordine e grado, il volume costituisce un efficace e innovativo strumento di documentazione e acquisizione di competenze professionali avanzate.
L Analisi Linguistica E Letteraria 2012 1
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Author : AA.VV.
language : it
Publisher: EDUCatt - Ente per il diritto allo studio universitario dell'Università Cattolica
Release Date : 2015-06-23
L Analisi Linguistica E Letteraria 2012 1 written by AA.VV. and has been published by EDUCatt - Ente per il diritto allo studio universitario dell'Università Cattolica this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2015-06-23 with Language Arts & Disciplines categories.
L’Analisi Linguistica e Letteraria è una rivista internazionale di linguistica e letteratura peer reviewed. Ha una prospettiva sia sincronica che diacronica e accoglie ricerche di natura teorica e applicata. Seguendo un orientamento spiccatamente interdisciplinare, si propone di approfondire la comprensione dei processi di analisi testuale in ambito letterario come anche in ambito linguistico. La rivista è organizzata in tre sezioni: la prima contiene saggi e articoli; la seconda presenta discussioni e analisi d’opera relative alle scienze linguistiche e letterarie; la terza sezione ospita recensioni e una rassegna di brevi schede bibliografiche riguardanti la linguistica generale e le linguistiche delle singole lingue (francese, inglese, russo, tedesco). La rivista pubblica regolarmente articoli in francese, inglese, italiano e tedesco, e occasionalmente anche in altre lingue: nel 2010, ad esempio, ha pubblicato un volume tematico interamente in russo.
Tecniche Didattiche Per L Educazione Linguistica
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Author : Paolo E. Balboni
language : it
Publisher: UTET Università
Release Date : 1998
Tecniche Didattiche Per L Educazione Linguistica written by Paolo E. Balboni and has been published by UTET Università this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1998 with Education categories.