Livros Escolares De Leitura No Brasil


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Livros Escolares De Leitura No Brasil


Livros Escolares De Leitura No Brasil
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Author : Antônio Augusto Gomes Batista
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 2009

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Este livro - nascido de investigações realizadas por equipes das universidades federais de Pernambuco e Minas Gerais - busca entender as características, os usos, a produção e o lugar desses manuais nos processos de alfabetização e de organização e institucionalização da escola brasileira. Para isso, apresenta diferentes estudos que procuram verticalizar a abordagem de um tema. A reunião desses estudos tem como objetivo fornecer elementos para a reconstrução, na forma de um mosaico, da trajetória desse gênero de livro, por meio da análise da morfologia dos manuais (que vão de livros religiosos, catecismos republicanos, a livros de leitura manuscrita e narrativas ficcionais), de seu circuito de comunicação, dos saberes que pretendiam transmitir e dos modos de organização da prática escolar que objetivavam favorecer.



Livros Escolares E Ensino Da Leitura E Da Escrita No Brasil


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Author : Elomar Tambara
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 2003

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Retratos Da Leitura Em Bibliotecas Escolares


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Author : Zoara Failla
language : pt-BR
Publisher: Instituto Pró-Livro
Release Date : 2019-10-01

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Uma OSCIP, criada e mantida pelas entidades do livro: Abrelivros, CBL e SNEL, desde 2006, assumiu como missão: transformar o Brasil e um país de (mais) leitores. OBJETIVO PRINCIPAL: fomento à leitura e ao acesso ao livro Principais ações ✓ Pesquisa Retratos da leitura no Brasil ✓ Prêmio IPL – Retratos da Leitura ✓ Plataforma Pró-Livro



Livros Escolares De Leitura Da Amaz Nia


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Author : Raimunda Dias Duarte
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 2018

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Hist Ria Do Livro E Da Leitura No Brasil


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Author : Marta Morais da Costa
language : pt-BR
Publisher: Editora Intersaberes
Release Date : 2023-01-17

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Esta obra apresenta a origem dos livros no Brasil e no mundo, trata de detalhes técnicos desses materiais e analisa a importância da leitura para a sociedade.De modo abrangente e didático, este livro é um guia para quem quer compreender melhor a origem dos livros e pensar o futuro desses materiais.



Cole O Caminhos Do Saber Forma O De Leitores


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Author : Gabriely Teles Pereira
language : pt-BR
Publisher: PUCPRess
Release Date : 2024-06-14

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A Literatura engloba diversas linguagens e significados que evoluíram ao longo dos anos, refletindo as transformações políticas, sociais, culturais e econômicas de cada sociedade. Você já parou para pensar como os livros, por tanto tempo, foram símbolos de status, refletindo um elitismo que dominava a sociedade brasileira? Com o acesso à educação ampliado, a escola tornou-se crucial para expandir o conhecimento, facilitando o acesso aos livros literários e formando leitores. Entretanto, caro professor, formar leitores vai além de meramente disponibilizar livros nas escolas. Requer a seleção cuidadosa de obras diversas, a mediação adequada, o planejamento de atividades envolventes, a criação de ambientes propícios à imersão literária e dedicação de tempo para apreciar não apenas o valor pedagógico, mas também o valor estético da literatura infantil. Neste sentido, convido você a explorar conosco esta obra da Coleção Caminhos do Saber que dispõe sobre a história da literatura infantil no Brasil, as diferentes faces da literatura, políticas de distribuição de livros e o direito à literatura. Destaca-se também o papel crucial da biblioteca escolar e do bibliotecário na formação leitora.



Obras Did Ticas Para A Educa O F Sica Escolar


Obras Did Ticas Para A Educa O F Sica Escolar
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Author : Daiana Machado
language : pt-BR
Publisher: Editora CRV
Release Date : 2024-05-08

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Uma das políticas públicas mais bem-sucedida em continuidade e abrangência, o Programa Nacional do Livro e do Material Didático – PNLD, desde sua criação em 1985, permanece ativo e em constante aprimoramento. Em 2018, a Educação Física foi inserida como um dos componentes curriculares a serem atendidos pelo programa. Consideramos que a existência de obras didáticas pode servir de apoio aos professores de EF, embora não seja algo novo. Estes materiais surgem nas escolas e podem ser utilizados de diferentes maneiras. Neste livro, buscamos responder às seguintes perguntas: Quais características das obras didáticas para a Educação Física presentes no PNLD atendem aos critérios expressos no Edital de convocação para o quadriênio 2019-2022? Quais concepções de Educação Física fundamentam essas obras? Para encontrar as respostas para estas perguntas, realizo este estudo com o objetivo de analisar as obras de Educação Física disponibilizadas, identificando suas características e concepções defendidas.



Hist Ria Da Alfabetiza O E Suas Fontes


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Author : Sônia Maria dos Santos
language : pt-BR
Publisher: SciELO - EDUFU
Release Date : 2018-01-01

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É alentador tornar públicas pesquisas sobre a História da Alfabetização, pelo que contribuem para fomentar a discussão sobre balizas investigativas para a pesquisa da temática. As relevantes perguntas propostas pelos professores Sônia Maria dos Santos e Juliano Guerra Rocha, organizadores da obra, para orientar a elaboração dos capítulos do livro justifi cam essa contribuição: “Como utilizar as fontes selecionadas na historiografi a da alfabetização? Quais são as potencialidades dessas fontes?”. A contribuição vai além, entretanto. As pesquisas iluminam a compreensão de aspectos marcantes da tradição teóricometodológica do campo e também podem ser relevantes para a contextualização de políticas públicas que possam se organizar tomando como norte o processo de alfabetização.



Uma Biblioteca E Seus Leitores


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Author : Danielly Vieira Inô Espíndula
language : pt-BR
Publisher: Paco Editorial
Release Date : 2018-08-23

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Entre ausências, lacunas, fontes dispersas, relatos incertos, uma história bem construída. O leitor encontrará neste livro uma história da Biblioteca Municipal de Campina Grande-PB (BPMCG) tecida a partir de duas dimensões que contam uma história de leitura: o espaço a ser habitado e as pessoas que o habitam. Danielly V. Inô Espíndula demonstra, com a habilidade dos grandes pesquisadores, como a BPMCG cambaleia entre a realidade e as circunstâncias de sua fundação, e as dificuldades de sua manutenção, interferindo, inclusive, na sua existência física. As "Vozes da Borborema" são estridentes em 1938, quando de sua fundação, mas silenciam em vários momentos sobre a existência (inclusive, física) desse espaço. As pessoas que habitam esse lugar – às vezes, sem serem notadas ou se fazerem presentes – são os seus diferentes leitores, cujo perfil pode ser encontrado na leitura que Danielly faz das entrevistas com eles realizadas. É certo que habitar um lugar sem estar nele é uma "realidade" possibilitada desde sempre pela leitura, mas Danielly demonstra outra faceta desse movimento, ao descrever e analisar a dança dos leitores da BPMCG: entre presenças e ausências, biblioteca e leitores se movem rumo a um futuro incerto.



Literatura Leitura E Educa O


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Author :
language : pt-BR
Publisher: SciELO - EDUERJ
Release Date : 2017-01-01

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Reúne ensaios sobre a literatura destinada à infância e ao jovem e sobre as práticas de leitura no âmbito da escola e da vida social. Os autores transitam por diversos recortes temporais da relação entre leitura e educação, oferecendo também análise das reflexões de Cecília Meirelles e de Leonardo Arroyo acerca do tema. Os capítulos contribuem para o debate sobre a função da leitura literária na escola e a formação dos professores na condição de mediadores fundamentais do processo educativo.