Manajemen Pendidikan Islam Kontemporer
DOWNLOAD
Download Manajemen Pendidikan Islam Kontemporer PDF/ePub or read online books in Mobi eBooks. Click Download or Read Online button to get Manajemen Pendidikan Islam Kontemporer book now. This website allows unlimited access to, at the time of writing, more than 1.5 million titles, including hundreds of thousands of titles in various foreign languages. If the content not found or just blank you must refresh this page
Manajemen Pendidikan Islam Kontemporer
DOWNLOAD
Author : Dr. Muh. Hambali, M. Ag.
language : id
Publisher: IRCISOD
Release Date :
Manajemen Pendidikan Islam Kontemporer written by Dr. Muh. Hambali, M. Ag. and has been published by IRCISOD this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with Education categories.
Pertanyaan yang akan selalu aktual dikemukakan seiring dengan bergulirnya era disrupsi dan era industri 4.0 adalah apa yang harus dilakukan lembaga pendidikan Islam untuk menghadapi era tersebut? Pun, seperti apa peran dan peluang lembaga pendidikan Islam menghadapi era industri 4.0? Era disrupsi merupakan era terjadinya perubahan-perubahan dalam tatanan kehidupan masyarakat yang dimulai dengan digunakannya perangkat-perangkat digital menggantikan cara-cara manual. Era industri 4.0 merupakan nama tren otomasi dan pertukaran data terkini dalam teknologi pabrik. Adanya revolusi ini ditandai dengan terjadinya perubahan secara besar-besaran di berbagai bidang melalui perpaduan teknologi, termasuk bidang pendidikan. Menghadapi situasi demikian, pendidikan Islam tentu harus merencanakan strategi tepat dalam pengelolaannya sehingga tidak mengalami ketertinggalan dan tidak ditinggalkan oleh masyarakat. Nah, untuk tujuan itulah, buku ini hadir agar dapat memberikan sumbangsih bagi strategi pengelolaan dan pemasaran lembaga pendidikan Islam menghadapi era industri 4.0. Selamat membaca! *** Sinopsis Pertanyaan yang akan selalu aktual dikemukakan seiring dengan bergulirnya era disrupsi dan era industri 4.0 adalah apa yang harus dilakukan lembaga pendidikan Islam untuk menghadapi era tersebut? Pun, seperti apa peran dan peluang lembaga pendidikan Islam menghadapi era industri 4.0? Menghadapi situasi demikian, pendidikan Islam tentu harus merencanakan strategi tepat dalam pengelolaannya sehingga tidak mengalami ketertinggalan dan tidak ditinggalkan oleh masyarakat. Nah, untuk tujuan itulah, buku ini hadir agar dapat memberikan sumbangsih bagi strategi pengelolaan dan pemasaran lembaga pendidikan Islam menghadapi era industri 4.0.
Modernisasi Manajemen Pendidikan Islam
DOWNLOAD
Author : Fathor Rachman
language : id
Publisher: IRCISOD
Release Date :
Modernisasi Manajemen Pendidikan Islam written by Fathor Rachman and has been published by IRCISOD this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with Social Science categories.
Ketika berbicara soal pendidikan Islam Indonesia kontemporer, wajib hukumnya menyebut nama almarhum Prof. Dr. KH. M. Tholhah Hasan. Sebab, ia telah mendirikan, memimpin, mengelola, membina, dan mengembangkan puluhan lembaga pendidikan Islam, seperti Yayasan Pendidikan Islam Al-Ma'arif, Yayasan Sabilillah, Yayasan Hizbullah, Yayasan Kesejahteraan Islam, Badan Kerja Sama Perguruan Tinggi Islam Swasta, Yayasan Sa'adatu ad-Darain, Pondok Pesantren Kampus Ainul Yakin, Aswaja Centre, Yayasan Pesantren Teknologi Ummatan Washatan, dan yang terpenting adalah Universitas Islam Malang (UNISMA). Kiai multitalenta yang disebut-sebut sebagai Wali Songonya NU dan Imam Ghazalinya Indonesia itu telah menghabiskan hampir seluruh usianya demi mengembangkan pendidikan Islam Indonesia. Buku ini disarikan dari disertasi yang dipertahankan oleh penulisnya di hadapan Prof. Dr. KH. M. Tholhah Hasan. Jadi, secara riwayat, buku ini shahih karena dikoreksi sekaligus diuji oleh sang objek penelitian. Di dalamnya, dibahas pola dan strategi modernisasi manajemen pendidikan Islam di Indonesia menurut pemikiran dan pengalaman ulama-intelektual itu. Barangkali, inilah buku pertama yang menjlentrehkan secara komprehensif dan signifikan pemikiran sekaligus praktik nyata dari konsep manajemen pendidikan Islam menurut Prof. Dr. KH. M. Tholhah Hasan yang unik karena berbeda dengan pemikiran tokoh pendidikan Islam lainnya sekaligus praktis karena telah teruji di lapangan.
Manajemen Pendidikan Kontemporer
DOWNLOAD
Author : Miftahul Ulum...[et all]
language : id
Publisher: Pohon Tua Pustaka
Release Date :
Manajemen Pendidikan Kontemporer written by Miftahul Ulum...[et all] and has been published by Pohon Tua Pustaka this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with Education categories.
Dimensi Manajemen Pendidikan Islam
DOWNLOAD
Author : Zaedun Na’im
language : id
Publisher: Penerbit NEM
Release Date : 2021-04-29
Dimensi Manajemen Pendidikan Islam written by Zaedun Na’im and has been published by Penerbit NEM this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-04-29 with Education categories.
Buku dimensi manajemen pendidikan Islam ini mengkaji tiga pokok bahasan, yakni berkenaan dengan sejarah perkembangan manajemen lembaga pendidikan Islam, manajemen karier, dan manajemen konflik. Hadirnya buku ini setidaknya memberikan gambaran pentingnya mengetahui bagaimana sejarah perkembangan manajemen lembaga pendidikan Islam, kemudian berkenaan dengan karier tenaga pendidik dan tenaga kependidikan bagaimana dalam hal pengelolaan karier mereka sehingga pemimpin lembaga pendidikan memiliki rancangan yang jelas terkait jenjang karier mereka, dan yang terakhir berkenaan dengan konflik di suatu lembaga pendidikan, bagaimana bisa menyelesaikan sebuah konflik yang terjadi di sebuah lembaga pendidikan, karena tidak bisa dipungkiri adanya konflik itu bisa saja terjadi dan dialami oleh institusi pendidikan, sehingga dengan penguasaan manajemen konflik seorang pemimpin bisa membuat terobosan-terobasan penting untuk penyelesaian sebuah konflik. Semoga hadirnya buku ini bisa bermanfaat bagi kalangan akdemisi khususnya yang konsen mengkaji perihal manajemen pendidikan Islam.
Manajemen Pendidikan Kontemporer
DOWNLOAD
Author : Dr. Mukhammad Abdullah, M.Ag.
language : id
Publisher: CV Cendekia Press
Release Date : 2020-07-06
Manajemen Pendidikan Kontemporer written by Dr. Mukhammad Abdullah, M.Ag. and has been published by CV Cendekia Press this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-07-06 with Education categories.
Indonesia pernah dihadapkan pada situasi yang rumit, dimana konsep kolonialis menubuh ke dalam dunia pendidikan, khususnya bidang manajemen. Kemudian muncul model manajemen pendidikan liberalis sosialis, yang mendewakan sikap otoriterisme. Baru kemudian pada tahun 1994, Indonesia berhasil merombak kurikulum ke arah yang lebih cerah. Pemusatan total pada peserta didik diperluas dengan memasukkan unsur muatan lokal sebagai pendekatan. Pendidikan yang mulanya sentralistik, diubah menjadi desentralistik. Dari sini, kemudian bergemuruh pendidikan berbasis kearifan lokal. Otonomi daerah dan desentralisasi pendidikan dipandang sebagai kabar baik. Setiap daerah memperkenalkan budayanya melalui pembelajaran. Potensi lokal dikembangkan, diintegrasikan, dan diinternalisasikan ke dalam proses pembelajaran. Daerah terpinggirkan menjadi produktif, kebudayaan daerah yang tenggelam hidup kembali, adat istiadat pun banyak diungkap. Akhirnya manajemen pendidikan Indonesia bergeser ke arah pengembangan kearifan lokal. Dengan sajian-sajian menarik dilengkapi studi lapangan sebagai bukti sampelnya, buku ini hadir sebagai obor bagi manajemen pendidikan di negeri ini. Beragam pola menajemen pendidikan kontemporer dibahas dalam buku ini, mulai dari pendekatan manajemen pendidikan yang berbasis pada karakter, budaya, hingga kearifan lokal. Sudah saatnya pendidikan di Indonesia menjadi media penyelamat bangsa dengan mencetak generasi yang berkarakter dan dapat mengembangkan potensi kearifan lokal di daerahnya.
Pengelolaan Madrasah Diniyah Kontemporer
DOWNLOAD
Author : Prof. DR. H. A. Rusdiana, M.M.
language : id
Publisher: MDP
Release Date : 2022-03-30
Pengelolaan Madrasah Diniyah Kontemporer written by Prof. DR. H. A. Rusdiana, M.M. and has been published by MDP this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-03-30 with Education categories.
Puji serta syukur kami panjatkan Kehadirat Tuhan Yang Maha Esa yang mana telah memberikan beribu nikmat dan karunia-Nya, sehingga kami dapat menyelesaikan buku ”Pengelolaan Mandrasah Diniah Kontemporer” ini. Buku ini berhasil tersusun atas kerjasama yang sangat baik, serta atas bantuan dari pihak–pihak tertentu yang senantiasa membantu kami. Buku ini kami susun semata hanya untuk memberikan wawasan tambahan kepada para pembaca tentang wawasan pengelolaan Madrasah Diniyah. Namun dalam banyak hal, ternyata buku ini berkaitan erat dengan pengembangan mata kuliah “Manajemen Pendidikan Islam”. Penulisan buku ini, awalnya dilatar belakangi atas kebutuhan penulis dalam menyusun bahan ajar dan menyiapkan meteri ajar Manajemen Madrasah Diniyah, seiring dengan pada semester ganjil tahun akademik 2019/2020, penulis ditugasi mengajar mata kuliah Manajemen Pendidikan Madrasah Diniyah pada Jurusan Pendidikan Islam. Sehinga penyusunyapun, berusaha mendekatkan pada kurikulum dan Silabus, maka penyajian/ pembahasannya dimulai dari; Wawasan dinamika pengembangan Madrasah Diniyah, Kepepemimpinan Madrasah Diniyah, Strategi pengelolaan dan pengembangan, pengorganisasian Madrasah Dininiayah. Selanjutnya berturut-turut membahas tentang pengelolaan pendidik dan tenaga kependidikan Madrasah Diniyah, pengelolaan kurikulim Madrasah Diniyah, pengelolaan pembelajaran, pengelolaan kelas, pengelolaan peserta didik, pengelolaan pembiayaan Madrasah Diniyah, pengelaan sarana prasarana Madrasah Diniyah, pengelolaan layanan khusus Madrasah Diniyah, pengelolaan hubungan Madrasah Diniyah dengan masyarakat, pengelolaan pemasaran Madrasah Diniyah, dan diakhiri dengan pengelolaan sistem informasi manajemen madrasah (EMIS) Madrasah Diniyah. Penulis menyadari bahwa, tanpa bantuan pihak lain, buku ini tidak akan selesai seperti dalam bentuknya sekarang. Dalam kesempatan ini sudah sewajarnya disampaikan ucapan terima kasih kepada: (1) Ketua dan Sekretaris Jurusan/Program Studi Manajemen Pendidikan Islam Program S-1-S-2 maupun S-3, yang telah mendorong dan membantu usaha penulisan buku ini; dan (2) Para mahasiswa Jurusan/Program Studi Manajemen Pendidikan Islam Program S-1, Program S-2, maupun Program S-3, yang turut membantu dan mengembangkan materi buku ini, terutama melalui pertanyaan-pertanyaan kritis di kelas, dan pada bimbingan Skripsi, Tesesis dan Disertasi, serta rekan sejawat lainnya yang telah turut membantu mengumpulkan sumber-sumber rujukan yang relevan. Buku ini merupakan literatur mata kuliah manajemen pendidikan Islam disajikan secara sederhana dan mudah untuk dipahami. Semoga dapat bermanfaat bagi mahasiswa dan masyarakat yang gandrung dan menciantai ilmu pengetahuan. Untuk hal itu, saran, kritik dan masukan yang sifatnya membangung sangat diharapkan dari sidang pembaca guna penyempurnaan yang akan datang. Akhirnya, tiada gading yang tak retak. Betapapun masih banyak kekurangan, semoga buku ini tetap berguna. Terima ksih. Bandung, 3 Januari 2022 Penulis,
Manajemen Pendidikan Islam Teori Konsep Dan Aplikasinya Dalam Lembaga Pendidikan Islam
DOWNLOAD
Author : Suparjo Adi Suwarno, S.Pd.I, M.Pd
language : id
Publisher: Penerbit Adab
Release Date : 2021-04-20
Manajemen Pendidikan Islam Teori Konsep Dan Aplikasinya Dalam Lembaga Pendidikan Islam written by Suparjo Adi Suwarno, S.Pd.I, M.Pd and has been published by Penerbit Adab this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-04-20 with Religion categories.
Judul : Manajemen Pendidikan Islam: Teori, Konsep dan Aplikasinya Dalam Lembaga Pendidikan Islam Penulis : Suparjo Adi Suwarno, S.Pd.I, M.Pd Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 192 Halaman ISBN : 978-623-68728-4-0 Lembaga pendidikan merupakan organisasi yang komplek dan unik. Komplek akrena dalam orpersionalnya melibatkan berbagai macam ide, pemikiran dan saran. Unik, karena lembaga pendidikan islam meruapak organisasi yang khas yang mampu emnyelenggarakan proses perubahan tingkah laku serta pembudayan tingkah laku baik spriritual, intekektual maupun emosional. Karena kompleks dan unik tersebut dibutuhkan pengelolaan dan pengaturan yang merujuk pada teori - teori dan penelitian serta pengalaman - pengalaman para ahli untuk kemudian diterapkan pada pengelolaan pendidkan Islam. Pengelolaan pendidian yang profesional akan mewujudkan cita - cita besar Bangsa Indoesia yakni terciptanya manusia yang relegius, sehat, produktif, kreatif dan berwawasan global. Untuk mewujudkan hal tersebut dibutuhkan pengelolaan pendidikan yang merujuk pada manajemen pendidikan Islam (MPI). Manajemen sebagai salah satu perangkat yang digunakan untuk memperbaiki kondisi lembaga pendidikan islam mauli dari kurikulum, pembelajaran, sarana prasarana, pendidik dan sumber daya manusia serta kepemimipinan pembelajaran. Manajemen juga berfungsi untuk membudayakan kerja yang teratur dan prosedural sehingga nantinya diharapkan semua yang terlibat dalam organisasi pendidikan akan mampu membudayakannya dalam melaksnakan semua beban dan tanggungjawbanya. Dalam kerangka mewujudkan manajemen pendidikan Islam inilah buku ini ditulis. Diawali dengan konsep MPI, manajemen kurikulum, manajemen SDM, manajemen pembiayaan pendidikan, supervisi akademik dan kepemimpinan pembelajaran.
Manajemen Kepemimpinan Pendidikan Kontemporer
DOWNLOAD
Author : Suhardi
language : id
Publisher: Publica Indonesia Utama
Release Date : 2022-07-09
Manajemen Kepemimpinan Pendidikan Kontemporer written by Suhardi and has been published by Publica Indonesia Utama this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-07-09 with Education categories.
Konsep kepemimpinan selalu berkembang dari waktu ke waktu. Seiring dengan berbagai tantangan global dewasa ini, kepemimpinan harus dinamis dan berorientasi jauh ke depan. Suatu organisasi akan “semakin tak berdaya” jika kepemimpinan yang diterapkan tidak adaptif. Era industry 4.0 semua pemimpin harus berpikir besar dan melakukan langkah besar, namun etika kepemimpinan tetap menjadi jiwa dalam praktik kepemimpinan apalagi dalam kepemimpinan pendidikan, tentu merupakan keniscayaan. Buku ”Manajemen Kepemimpinan Pendidikan Kontemporer” ini merupakan buku bunga rampai yang berisi 13 artikel. Buku ini sengaja disusun dengan mengundang para akademisi lintas perguruan tinggi, lintas budaya dan agama untuk mendapatkan perspektif yang beragam terkait bagaimana menjadi pemimpin ideal di era sekarang ini. Artikel pertama dalam buku ini mengupas "Konsep Dasar Manajemen Kepemimpinan." Artikel yang ditulis oleh Suhardi tersebut menjadi pijakan konseptual dalam buku ini. Penulis menghadirkan berbagai pendapat terkait dengan manajemen dan kepemimpinan dengan cukup mendalam. Artikel kedua "Kepemimpinan dalam Perspektif Agama Islam." Artikel yang ditulis oleh Muhammad Imanuddin . Penulis memberikan pemahaman bagaimana konsep kepemimpinan dalam Islam, mulai dari istilah konseptual ulil amri, imamah, khalifah, dengan merujuk pada sumber data otoritas umat Islam yaitu, Al-Qur'an. Penulis juga memberikan pemahaman asas apa saja yang harus dipegang dalam kepemimpinan Islam. Adapaun artikel ketiga berjudul "Kepemimpinan dalam Perspektif Agama Buddha." Artikel ini ditulis oleh Kunarso. Penulis menjelaskan bahwa dalam beberapa literatur Buddhis padanan kata pemimpin adalah raja. Seorang raja/pemimpin hendaknya memerintah dengan penuh kejujuran, keadilan, serta mengembangkan dasa raja dhamma. Dalam menulis wawasan perspektif agama Buddha, penulis juga menggunakan sumber-sumber otoritatif, sehingga ini dapat memberikan wawasan bagi pemeluk agama lain. Selanjutnya artikel keempat "Konsep Kepemimpinan Pendidikan Ideal." Artikel yang ditulis oleh Rofiq Hidayat. Penulis menguraikan konsep-konsep kepemimpinan ideal dan pemahaman pendidikan di era 5.0. Bagi seorang pemimpin pemahaman konseptual adalah yang tidak bisa ditinggalkan agar dapat mengambil keputusan, menentukan kebijakan. Artikel kelima berjudul "Kepemimpinan Berbasis Pendidikan Nilai dan Karakter." Artikel tersebut ditulis oleh Sulaiman. Dalam artikelnya penulis menawarkan praktik berkesadaran penuh (mindful leadership). Praktiksadar penuh menuntun seorang pemimpin memiliki nilai dan karakter yang kuat dalam konteks kepemimpinan. Praktik dasar yang dibawa dari dunia timur ke dunia modern ini diklaim mampu membentuk nilai dan karakter kepemimpinan yang stabil secara emosional. Kemudian artikel keenam yang berjudul "Kepemimpinan Pendidikan Transformasional." Artikel yang ditulis oleh Yohanes Umbu Lede. Penulis mengungkapkan beberapa perkembangan gaya kepemimpinan kepala sekolah. Menurut penulis gaya kepemimpinan seorang kepala lembaga pendidikan tentu sangat bervariasi tergantung pada setiap individu dan organisasi yang dipimpinnya.
Etika Pendidikan Islam Perspektif Tafsir Manajemen Pendidikan
DOWNLOAD
Author : Abdul Muhyi
language : id
Publisher: Cipta Media Nusantara (CMN)
Release Date :
Etika Pendidikan Islam Perspektif Tafsir Manajemen Pendidikan written by Abdul Muhyi and has been published by Cipta Media Nusantara (CMN) this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with Fiction categories.
Islam Adalah agama yang syamil dan mutakammil. Ia tidak hanya berbicara tentang aspek yang berkaitan dengan ibadah dan akhlak, tapi juga berbicara tentang seluruh aspek yang ada dalam kehiduapn. Diantarnya adalah tentang pendidikan. Alquran sebagai Pedoman umat manusia sepanjang zaman hadir menjadi solusi atas segala permasalahan yang terjadi di tiap zaman tersebut. Sebagaimana Quran ini pula yang telah mengawal kebesaran islam disepanjang zaman. Diantara aspek yang disoroti di dalam Alquran dan menjadi tema penting yang hari ini membutuhkan solusi adalah pendidikan. Sebab dari aktivitas pendidikan, lahirlah manusia-manusia yang mana mereka adalah bahan baku baik/tidak nya suatu kaum. Pendidikan adalah asas bagi pembagunan peradaban, dan melalui pendidikan inilah, Nabi kita shalallahu ‘alaihi wasallam mulai melakukan perbaikan di bumi yang kala itu sedang dalam kondisi gelap gulita. Buku ini menyajikan sebuah perspektif tentang Etika pendidikan islam dari sudut pandang kajian Quran, dengan sebuah pengantar tentang bagaimana jenis-jenis tafsir kontemporer (tafsir ilmi, tematik dstny). Dengan pendekatan keilmuan para penulis di manajemen pendidikan islam, mudah-mudahan buku ini menjadi sebuah tambahan khazanah dalam dialektika perbaikan pendidikan islam khususunya di negeri kita tercinta.
Manajemen Pendidikan Islam Inovasi Dan Solusi Masa Depan Dunia Pendidikan Islam
DOWNLOAD
Author : Dr. Sarwo Edy, MM
language : id
Publisher: Penerbit Adab
Release Date :
Manajemen Pendidikan Islam Inovasi Dan Solusi Masa Depan Dunia Pendidikan Islam written by Dr. Sarwo Edy, MM and has been published by Penerbit Adab this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with Religion categories.
Judul : MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM : Inovasi dan Solusi Masa Depan Dunia Pendidikan Islam Penulis : Dr. Sarwo Edy, MM Editor : Sumarta, S.Pd.I, M.Si Pengantar : Prof. Dr. Sholihin, MA Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 291 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-623-162-262-4 SINOPSIS Manajemen pendidikan Islam adalah disiplin ilmu yang berfokus pada perencanaan, pengorganisasian, pengelolaan, dan pengawasan berbagai aspek pendidikan di lembaga-lembaga pendidikan Islam. Ini melibatkan serangkaian kegiatan yang dirancang untuk mencapai tujuan pendidikan Islam yang ditetapkan, termasuk pengembangan kurikulum yang sesuai dengan nilai-nilai Islam, pengelolaan sumber daya manusia, keuangan, dan fisik, serta memastikan kualitas dan efisiensi dalam penyelenggaraan pendidikan. Dalam konteks manajemen pendidikan Islam, tujuan utama adalah menciptakan lingkungan pendidikan yang mendukung perkembangan spiritual, moral, intelektual, dan sosial siswa sesuai dengan prinsip-prinsip Islam. Ini termasuk pembentukan karakter siswa sesuai dengan ajaran agama Islam, memastikan bahwa kurikulum mencakup aspek-aspek agama, dan mempromosikan nilai-nilai Islam dalam setiap aspek kehidupan di lembaga pendidikan tersebut. Manajemen pendidikan Islam juga mencakup aspek pengelolaan administratif dan operasional lembaga pendidikan, termasuk perencanaan anggaran, pengadaan fasilitas, pengelolaan sumber daya manusia, dan evaluasi kinerja lembaga untuk memastikan keberlanjutan dan peningkatan dalam penyelenggaraan pendidikan. Dalam rangka mencapai tujuan pendidikan Islam, manajemen pendidikan Islam seringkali menggabungkan prinsip-prinsip manajemen umum dengan nilai-nilai dan prinsip-prinsip Islam. Penting untuk dicatat bahwa manajemen pendidikan Islam dapat diterapkan di berbagai jenis lembaga pendidikan Islam, termasuk sekolah-sekolah, madrasah, perguruan tinggi, pusat pelatihan, dan lembaga-lembaga pendidikan lainnya yang bertujuan untuk mendidik siswa dalam konteks Islam.