Menumbuhkembangkan Baca Tulis Anak Usia Dini
DOWNLOAD
Download Menumbuhkembangkan Baca Tulis Anak Usia Dini PDF/ePub or read online books in Mobi eBooks. Click Download or Read Online button to get Menumbuhkembangkan Baca Tulis Anak Usia Dini book now. This website allows unlimited access to, at the time of writing, more than 1.5 million titles, including hundreds of thousands of titles in various foreign languages. If the content not found or just blank you must refresh this page
Menumbuhkembangkan Baca Tulis Anak Usia Dini
DOWNLOAD
Author : Tadkiroatun Musfiroh
language : id
Publisher: Grasindo
Release Date : 2009
Menumbuhkembangkan Baca Tulis Anak Usia Dini written by Tadkiroatun Musfiroh and has been published by Grasindo this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2009 with Education, Preschool categories.
Pendidikan Literasi Anak Usia Dini
DOWNLOAD
Author : Dr. Marwany, M.Ag. dan Dr. Heru Kurniawan, M.A.
language : id
Publisher: Hijaz Pustaka Mandiri
Release Date : 2020-06-01
Pendidikan Literasi Anak Usia Dini written by Dr. Marwany, M.Ag. dan Dr. Heru Kurniawan, M.A. and has been published by Hijaz Pustaka Mandiri this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-06-01 with Education categories.
Batasan literasi ternyata tidak sesederhana yang diartikan secara umum, yaitu hanya sebagai kemampuan membaca dan menulis. Definisi literasi sudah semakin kompleksseiring dengan perkembangan zaman. Hal ini terjadi karena setiap masa atau zaman selalu membawa konsepsinya masing-masing dalam mempersepsi literasi sesuai dengan pesoalan yang dihadapi.
Keterampilan Bercerita
DOWNLOAD
Author : Dr. Sri Katoningsih, S.Pd., M.Pd.
language : id
Publisher: Muhammadiyah University Press
Release Date :
Keterampilan Bercerita written by Dr. Sri Katoningsih, S.Pd., M.Pd. and has been published by Muhammadiyah University Press this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with Education categories.
Buku ini merupakan pegangan untuk mata kuliah Keterampilan Bercerita yang diajarkan pada program studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini. Secara garis besar, buku ini akan menjelaskna hal-hal terkait dengan keterampilan bercerita dalam proses pembelajaran anak usia dini. Buku ini terdiri dari beberapa bab, yaitu pada bab 1 berisi tentang pendekatan pokok pembelajaran pada PAUD. Bab II berisi tentang keterampilan bahasa anak usia dini. Bab III berisi tentang keterampilan bercerita. Bab IV berisi tentang jenis-jenis cerita. Bab V berisi tentang tahapan-tahapan dalam bercerita. Pada bab VI berisi tentang metode bercerita dan Bab VII berisi tentang keterampilan bercerita di era digital.
Belajar Membaca Dengan Menggunakan Media Kartu Duduk Suku Kata Bergambar
DOWNLOAD
Author : Masitah Bahrun
language : id
Publisher: Penerbit P4I
Release Date : 2023-03-26
Belajar Membaca Dengan Menggunakan Media Kartu Duduk Suku Kata Bergambar written by Masitah Bahrun and has been published by Penerbit P4I this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-03-26 with Education categories.
Pengenalan huruf dan suku kata pada kelas bawah Sekolah Dasar sangat diperlukan agar siswa mampu memahami dengan baik pelajaran Bahasa Indonesia dan lebih cepat membaca permulaan. Media pembelajaran kartu duduk suku kata bergambar yang variatif akan menyenangkan bagi siswa. Media ini terdiri dari 20 suku kata dan 20 gambar, keduanya diberi dasar kartu yang berwarna-warni dan suku kata yang digunakan bertemakan peristiwa alam pada malam dan siang hari. Kelebihan Buku Belajar Membaca Dengan Menggunakan Media Kartu Duduk Suku Kata Bergambar ini mampu memberikan contoh penggunaan media pembelajaran dan dapat digunakan belajar sambil bermain. Karena aktivitas bermain mengandung aspek sosialisasi, adaptasi, tanggung jawab, empati antar siswa. Namun, buku ini hanya mengandung satu subtema saja yaitu peristiwa siang dan malam sehingga pendidik lain dapat membuat media pembelajaran lain dengan subtema yang berbeda.
Seri Permainan Mendidik Anak Dengan Permainan Kreatif Bermainan Sambil Belajar Untuk Mengembangkan Kecerdasan Manajemuk Sejak Usia Dini Bacaan Wajib Orangtua Dan Guru Sim Playgroup Dan Tk
DOWNLOAD
Author : Igrea Siswanto
language : id
Publisher: Penerbit Andi
Release Date : 2024-02-16
Seri Permainan Mendidik Anak Dengan Permainan Kreatif Bermainan Sambil Belajar Untuk Mengembangkan Kecerdasan Manajemuk Sejak Usia Dini Bacaan Wajib Orangtua Dan Guru Sim Playgroup Dan Tk written by Igrea Siswanto and has been published by Penerbit Andi this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2024-02-16 with Religion categories.
Seri Permainan: Mendidik Anak Dengan Permainan Kreatif, Bermainan Sambil Belajar Untuk Mengembangkan Kecerdasan Manajemuk Sejak Usia Dini, Bacaan Wajib Orangtua Dan Guru SIM, Playgroup Dan TK
Membaca Yuuuk Strategi Menumbuhkan Minat Baca Pada Anak Sejak Usia Dini
DOWNLOAD
Author : Dr. H. DARMADI, S.Ag., M.M., MM.Pd., M.Si.
language : id
Publisher: GUEPEDIA
Release Date :
Membaca Yuuuk Strategi Menumbuhkan Minat Baca Pada Anak Sejak Usia Dini written by Dr. H. DARMADI, S.Ag., M.M., MM.Pd., M.Si. and has been published by GUEPEDIA this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with categories.
Membaca merupakan kegiatan yang mudah dilakukan sekaligus menyenangkan. Dengan membaca kita dapat melanglang buana menikmati berbagai hal yang menarik, berbagai hal yang imajinatif. Dengan membaca, dunia akan terbuka lebar. Segala informasi dapat kita serap melalui kegiatan membaca. Orang bijak mengatakan, “buku adalah jendela dunia”. Tapi sangat disayangkan, tidak banyak orang yang dapat menikmati kegiatan tersebut. Kita mungkin sudah membaca, tetapi setiap kali selesai membaca, kita tidak mendapatkan atau merasakan manfaat dari kegiatan membaca. Atau, mungkin kegiatan tersebut justru menyiksa kita, sehingga kita tidak dapat merasakan manfaat membaca secara langsung. Alhasil, hanya sedikit orang yang menjadikan kegiatan membaca buku sebagai hobbinya. Oleh karena itu, kita perlu mencari faktor penyebab “kegagalan” memperoleh manfaat dari kegiatan membaca, lalu mencari solusi, sehingga kegiatan membaca menjadi kegiatan yang menyenangkan dan pada akhirnya, membaca menjadi kegemaran masyarakat kita. Tentunya dengan harapan, masyarakat menjadi lebih cerdas, lebih maju dan lebih kritis yang dilandasi pada pemikiran yang arif dan bijaksana. Sehingga pada gilirannya akan mampu membangun bangsa yang berperadaban yang mampu bersaing secara global dengan masyarakat internasional. Dalam buku ini akan dipaparkan pentingnya membaca dan upaya-upaya yang mesti dilakukan untuk membangun budaya gemar membaca di kalangan masyarakat Indonesia, sejak usia dini.
Mendidik Memahkotai Kehidupan
DOWNLOAD
Author : Thio Hok Lay
language : id
Publisher: Penerbit Universitas Ciputra
Release Date : 2020-11-01
Mendidik Memahkotai Kehidupan written by Thio Hok Lay and has been published by Penerbit Universitas Ciputra this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-11-01 with Psychology categories.
Pendidikan Islam Anak Usia Dini Pendidikan Islam Dalam Menyikapi Kontroversi Belajar Membaca Pada Anak Usia Dini
DOWNLOAD
Author : Dr. Lalu Muhammad Nurul Wathoni, M.Pd.I.
language : id
Publisher: Sanabil
Release Date : 2020-11-19
Pendidikan Islam Anak Usia Dini Pendidikan Islam Dalam Menyikapi Kontroversi Belajar Membaca Pada Anak Usia Dini written by Dr. Lalu Muhammad Nurul Wathoni, M.Pd.I. and has been published by Sanabil this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-11-19 with Juvenile Nonfiction categories.
Banyaknya kalangan yang masih pro dan kontra tentang mengajarkan membaca dan menulis pada anak usia dini (AUD) yaitu TK (Taman Kanak-Kanak) atau RA (Raudhatul Athfal). Sebagian menyatakan bahwa membaca dan menulis pada anak usia dini (AUD) sebelum masuk sekolah dasar (SD/MI) berarti memaksakan anak untuk memiliki kemampuan yang seharusnya baru diajarkan di SD/MI, akibatnya anak tersebuat merasa terbebani dengan belajar membaca. Hal ini mengakibatkan waktu bermain, yang seharusnya adalah aktivitas dominan di usia mereka akan berkurang atau bahkan terabaikan, sehingga dikhawatirkan akan menghambat perkembangan potensi dan kemampuan anak secara optimal dikemudian hari, asumsi ynag berkembang pun anak cepat berkembang, cepat layu. Sebagian lain berpendapat, tidak masalah mengajarkan membaca dan menulis sejak anak usia dini. Biasanya yang memiliki pendapat untuk membolehkan anak diajarkan baca dilatarbelakangi agar anaknya tidak mengalami kesulitan ketika masuk SD/MI. Tuntutan masuk ke SD/MI pada saat ini mensyaratkan bahwa anak sudah mampu untuk membaca dan menulis. Sehingga merupakan kekhawatiran orang tua bahkan guru jika anak-anak mereka (TK/RA) belum bisa membaca ketika mau masuk di sekolah dasar (SD/MI). Orang tua khawatir tidak diterima di sekolah dasar saat seleksi masuk, sedangkan guru khawatir diaanggap tidak mampu memngajar dan khawatir gread sekolah menurun atau program kemampuan membaca menjadi brand sekolah (TK/RA) tersebut. Dengan adanya polemik tersebut, tidak jarang membuat orangtua menjadi bingung, pendapat mana yang harus diikuti karena masing-masing pendapat memiliki alasan yang cukup kuat. Hal ini yang mendorong penulis untuk menyusun buku yang berjudul, “Pendidikan Islam Anak Usia Dini: Pendidikan Islam dalam Menyikapi Kontroversi Belajar membaca pada Anak Usia Dini”. Diharapkan buku ini dapat memberikan paradigm baru terhadap pendidikan anak usia dini sesuai kajian Islam dan menjadi pencerahan secara ilmiah kepada pembaca, pemerhati pendidikan, pengembang, pengelola dan pelaksana pendidikan Islam di lapangan.
Pendidikan Anak Usia Dini
DOWNLOAD
Author : Dadan Suryana
language : id
Publisher: Prenada Media
Release Date : 2016-11-01
Pendidikan Anak Usia Dini written by Dadan Suryana and has been published by Prenada Media this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2016-11-01 with Education categories.
Pendidikan anak usia dini saat ini berkembang dengan pesat. Penyelenggaraan pendidikan anak usia dini saat ini diselenggarakan oleh berbagai instansi, baik secara formal maupun informal. Penyelenggaraan pendidikan anak usia dini terse-but perlu adanya dasar keilmuan berupa informasi secara teori dan juga praktik tentang pelayanan terhadap anak usia dini. Hal itu untuk mendukung pencapaian kualitas pendidikan anak usia dini dalam memberikan rangsangan dalam menum-buhkembangkan setiap potensi perkembangan yang dimiliki oleh setiap anak dan bersumber dari ilmu yang dapat dipertanggungjawabkan secara keilmuan. Buku Pendidikan Anak Usia Dini: Slimulasi dan Aspek Perkembangan Anak adalah sebuah landasan pembelajaran dalam mengembangkan setiap aspek perkembangan yang dimiliki oleh anak usia dini yang berada pada rentang usia lahir sampai delapan tahun. Buku ini dapat digunakan oleh mahasiswa, guru, orangtua dan praktisi yang bergerak di bidang pendidikan anak usia dini. Buku persembahan penerbit prenadaMedia -PrenadaMedia-
Inovasi Pembelajaran Sd Mi Berbasis Kurikulum Merdeka Di Era Digital
DOWNLOAD
Author : Muhammad Yusril Arzaq, dkk.
language : id
Publisher: Penerbit NEM
Release Date : 2024-03-15
Inovasi Pembelajaran Sd Mi Berbasis Kurikulum Merdeka Di Era Digital written by Muhammad Yusril Arzaq, dkk. and has been published by Penerbit NEM this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2024-03-15 with Education categories.
Buku ini menggali secara mendalam inovasi pembelajaran di Sekolah Dasar (SD) dan Madrasah Ibtidaiyah (MI) dengan pendekatan Kurikulum Merdeka yang sesuai dengan tuntutan era digital. Penulis merinci konsep, penggunaan media dan teknologi pada pembelajaran yang relevan dengan kebutuhan siswa pada masa kini, mengakomodasi perkembangan teknologi dan mengintegrasikannya ke dalam proses belajar mengajar. Melalui buku ini, pembaca akan diajak untuk memahami bagaimana guru dapat menciptakan lingkungan pembelajaran yang dinamis dan interaktif, menjadikan kelas sebagai tempat eksplorasi kreatif bagi siswa. Konsep Kurikulum Merdeka menjadi landasan utama, memungkinkan siswa mengembangkan potensi mereka dengan cara yang sesuai dan menarik. Buku ini tidak hanya memberikan gambaran teoretis, tetapi juga menyajikan contoh penerapan inovasi pembelajaran dalam konteks nyata. Mulai dari penggunaan teknologi dalam pembelajaran jarak jauh, pengembangan keterampilan abad ke-21, hingga pemanfaatan sumber daya lokal untuk memperkaya proses pembelajaran. Pentingnya memahami keberagaman siswa dan memanfaatkannya sebagai sumber pembelajaran menjadi fokus penting dalam buku ini. Penulis memberikan panduan konkret untuk merancang kurikulum yang inklusif, memastikan setiap siswa dapat meraih keberhasilan tanpa terkecuali. Dengan gaya penulisan yang jelas dan inspiratif, buku ini diharapkan dapat menjadi panduan praktis bagi para pendidik SD/MI yang ingin meningkatkan kualitas pembelajaran di era digital. Sebagai langkah menuju pendidikan yang lebih merata dan relevan, inovasi pembelajaran berbasis Kurikulum Merdeka di era digital menjadi sorotan utama dalam buku ini.