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Necesidades Espec Ficas De Apoyo Educativo


Necesidades Espec Ficas De Apoyo Educativo
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Aproximaci N Al Alumnado Con Necesidades Especicadas Con Necesidades Especificas De Apoyo Educativo


Aproximaci N Al Alumnado Con Necesidades Especicadas Con Necesidades Especificas De Apoyo Educativo
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Author : Julia Porras Arévalo
language : es
Publisher: Vision Libros
Release Date : 2011-01-01

Aproximaci N Al Alumnado Con Necesidades Especicadas Con Necesidades Especificas De Apoyo Educativo written by Julia Porras Arévalo and has been published by Vision Libros this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2011-01-01 with Education categories.


A través de lectura de este libro el lector tiene la oportunidad de profundizar en el conocimiento de las características y peculiaridades del alumnado con necesidad específica de apoyo educativo. A partir de su conocimiento descubrirá las claves para poder identificarlo, saber cómo evaluarlo y las pautas para ayudarlo en su integración tanto escolar como social. Así mismo, en este documento se recogen recursos materiales para facilitar a este alumnado el máximo desarrollo posible de sus capacidades intelectuales, físicas, psíquicas, emocionales y sociales. Finalmente recoge una visión de las ventajas que ofrecen las tecnologías de la información y de la comunicación para atender a la diversidad.



Atenci N A La Diversidad


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Author : 'Sonia Silva Salinas'
language : es
Publisher: Ideaspropias Editorial S.L.
Release Date : 2010-08-13

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Dentro del sistema educativo nos encontramos diversidad de factores que afectan a todo el grupo de un aula, debido a que los niños tienen intereses, motivaciones, capacidades, estilos cognitivos y necesidades desiguales. Desde la comunidad educativa se pretende dar una respuesta positiva, prestando especial atención a esta diversidad de factores. A pesar de ello, no debemos olvidar que en la escuela existen niños con necesidades educativas específicas de apoyo educativo determinadas por discapacidades físicas, psíquicas e intelectuales, por trastornos del desarrollo o por problemas en sus relaciones sociales y culturales, entre otros. La comunidad educativa y el profesor o equipo docente deben desarrollar una serie de pautas que les ayuden a mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje; a desarrollar valores, comportamientos y actitudes basados en la tolerancia y el respeto y la aceptación de las diferencias hacia los demás; a favorecer las relaciones sociales y a evitar caer en grupos de riesgo social o destruir las barreras arquitectónicas. Este manual, que Ideaspropias Editorial le presenta, tiene como objetivo formar al profesorado en el ámbito de la atención a la diversidad. En él, se recogen las diversas pautas que se deben seguir en diferentes casos de necesidades educativas específicas de apoyo educativo, así como el marco legislativo.



Necesidades Espec Ficas De Apoyo Educativo


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Author : José Manuel Suárez Riveiro
language : es
Publisher:
Release Date : 2020

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Respuesta Educativa Al Alumnado Con Necesidad Espec Fica De Apoyo Educativo Asociada A Discapacidad En Educaci N Obligatoria


Respuesta Educativa Al Alumnado Con Necesidad Espec Fica De Apoyo Educativo Asociada A Discapacidad En Educaci N Obligatoria
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Author : Aguilar Parra, José Manuel
language : es
Publisher: Grao
Release Date : 2021-11-15

Respuesta Educativa Al Alumnado Con Necesidad Espec Fica De Apoyo Educativo Asociada A Discapacidad En Educaci N Obligatoria written by Aguilar Parra, José Manuel and has been published by Grao this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-11-15 with Education categories.


Una característica definitoria de nuestra sociedad se refiere precisamente a la diversidad en el más amplio sentido de su definición. Lamentablemente, en demasiados casos, ese carácter diverso deviene en un factor de vulnerabilidad. Cuando hablamos de inclusión socioeducativa, nos estamos refiriendo a un proceso, por tanto, no solo de un futuro deseable o como también se le ha llamado «utopía». Inclusión implica hablar de vivencias, de algo observable, que está sucediendo y que está en permanente evolución. Dentro de esos grupos que justifican el carácter diverso de la sociedad, nos encontramos con las personas con discapacidad. La respuesta educativa al alumnado con necesidad especifica de apoyo educativo asociada a discapacidad viene generando un amplio debate social, alimentado por las distintas visiones que sobre la propia forma de respuesta asumen los participantes del debate, ideas que no siempre coinciden con la de los auténticos protagonistas de la situación: personas con discapacidad, familias y profesorado experto en el tema. Este libro, fruto de una investigación, recoge datos que ofrecen información sobre el estado actual de esa respuesta, así como una discusión profunda sobre los mismos. Esta se realiza desde una visión inclusiva de la escuela, identificando las prácticas positivas que se vienen realizando, describiendo las barreras que dificultan el desarrollo de la inclusión para, finalmente, aportar caminos sobre los que continuar avanzando.



Atenci N Educativa En Centros Espec Ficos De Educaci N Especial Colecci N Did Ctica Y Desarrollo


Atenci N Educativa En Centros Espec Ficos De Educaci N Especial Colecci N Did Ctica Y Desarrollo
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Author : PEGALAJAR PALOMINO, Mª DEL CARMEN
language : es
Publisher: Ediciones Paraninfo, S.A.
Release Date : 2016-01-01

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El reconocimiento a las diferencias constituye un principio básico en el actual ordenamiento educativo y se hace patente en las aulas a través de una respuesta individual y personalizada a las necesidades educativas del alumnado. En este contexto hemos de considerar la importancia de los centros específicos de Educación Especial, entendidos como una modalidad de escolarización para aquellos alumnos con discapacidades graves y permanentes que, en su defecto, no encontrarían las condiciones adecuadas para potenciar su desarrollo personal y académico. Esta obra ofrece al docente una visión general acerca de la atención educati va que recibe este alumnado en los mencionados centros específicos de Educación Especial. Tras esbozar cuesti nes fundamentales sobre la evaluación psicopedagógica y sobre las distintas modalidades de escolarización, la obra se centra en la descripción del proceso de enseñanza y aprendizaje aplicado a este contexto. Asimismo, aporta una serie de estrategias con las que poder concretar y contextualizar cada uno de los elementos que conforman el currículum para este tipo de alumnos para, de este modo, adoptar una respuesta eficaz y adecuada a las necesidades educativas del alumnado con discapacidad. En definitiva, se trata de un libro de gran utilidad tanto para futuros maestros como para aquellos docentes cuya actividad profesional se centre en la atención a alumnos con discapacidad en general y, preferentemente, para el trabajo en centros específicos de Educación Especial. Sin duda, un trabajo teórico-práctico elaborado a partir de planteamientos inclusivos que apuesta por atender las demandas y necesidades de todos los alumnos, independientemente de sus características y necesidades individuales.



Intervenci N Psicoeducativa En Necesidades Espec Ficas De Apoyo Educativo


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Author :
language : es
Publisher:
Release Date : 2012

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Aproximaci N Al Alumnado Con Necesidades Especicadas Con Necesidades Especificas De Apoyo Educativo


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Author : Julia Porras Arévalo
language : es
Publisher: Vision Libros
Release Date : 2001-01-01

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A través de lectura de este libro el lector tiene la oportunidad de profundizar en el conocimiento de las características y peculiaridades del alumnado con necesidad específica de apoyo educativo. A partir de su conocimiento descubrirá las claves para poder identificarlo, saber cómo evaluarlo y las pautas para ayudarlo en su integración tanto escolar como social. Así mismo, en este documento se recogen recursos materiales para facilitar a este alumnado el máximo desarrollo posible de sus capacidades intelectuales, físicas, psíquicas, emocionales y sociales. Finalmente recoge una visión de las ventajas que ofrecen las tecnologías de la información y de la comunicación para atender a la diversidad.



Plan De Apoyo A Las Necesidades Espec Ficas De Apoyo Educativo Pedagog A Terap Utica


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Author :
language : es
Publisher: Lulu.com
Release Date :

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Las Necesidades Educativas Especiales En La Reforma Del Sistema Educativo


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Author : España. Ministerio de Educación y Ciencia
language : es
Publisher: Ministerio de Educación
Release Date : 1990

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La Organizaci N Del Profesorado De Apoyo A Los Alumnos Con Necesidades Educativas Especiales En Centros Ordinarios Experiencias Y Orientaciones


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Author : Ministerio de Educación
language : es
Publisher: Ministerio de Educación
Release Date : 1993

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