P Dagogen Und P Dagogik Im Nationalsozialismus
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P Dagogen Und P Dagogik Im Nationalsozialismus
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Author : Wolfgang Keim
language : de
Publisher: Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften
Release Date : 1988
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Die Beiträge des vorliegenden Bandes, dem eine dreizehnteilige Vortragsreihe an der Universität-Gesamthochschule Paderborn zugrundeliegt, - für die erfreulicherweise auch ein polnischer und ein DDR-Wissenschaftler gewonnen werden konnten - versuchen, eine offene und zugleich kritische Auseinandersetzung mit einer bislang weitgehend verdrängten Thematik in Gang zu setzen. Sie sind durchweg so angelegt, dass sie mit den Problemen des nationalsozialistischen Erziehungswesens zugleich auch deren Bearbeitung bzw. Nicht-Bearbeitung durch die bundesdeutsche Erziehungswissenschaft mit in den Blick nehmen. Neben Grundsatzbeiträgen mit allgemeinen kritischen Bestandsaufnahmen werden spezielle Themen wie Hitlerjugend, angepasstes und oppositionelles Lehrerverhalten, Hilfsschule, das Schulwesen im okkupierten Polen sowie die verdrängte Pädagogik behandelt. Schliesslich wird das Thema «Faschismus» durch einen Beitrag zum Komplex «Neofaschismus als Problem bundesdeutscher Erziehungswissenschaft» in die Gegenwart hinein verlängert.
Der Nationalsozialismus Als P Dagogisches Problem
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Author : Heinrich Kanz
language : de
Publisher:
Release Date : 1984
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P Dagogik Der Abgrenzung
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Author : Werner Brill
language : de
Publisher: Julius Klinkhardt
Release Date : 2011
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Geisteswissenschaftliche P Dagogik Nach Der Ns Zeit
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Author : Eva Matthes
language : de
Publisher: Julius Klinkhardt
Release Date : 1998
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P Dagogik Und Nationalsozialismus
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Author : Ulrich Herrmann
language : de
Publisher:
Release Date : 1988
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P Dagogik Im Nationalsozialismus
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Author : Matthias Schütze
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2008
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Studienarbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Pädagogik - Allgemein, einseitig bedruckt, Note: 2,0, Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg (Institut für Pädagogik), 8 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Vorwort und EinleitungSchauen wir in der Geschichte um 70 Jahre zurück, so fällt der Blick sofort auf Adolf Hitler, die Machtergreifung, Rassengesetze, Judenpogrome, Deportationen und Massenmord. Das ,nationalsozialistische Deutschland' ist für Jeden ein Begriff. Doch welche Funktion hatte pädagogisches Denken und Handeln im NS-Staat? Welchen Anteil hatte sie an der Errichtung eines autoritären Regimes?Diese Arbeit hat das Ziel, die Bedeutung und die wissenschaftlichen Erträge so genannter NS-Pädagogen heraus zu arbeiten. Sie konzentriert sich dabei auf die Betrachtung der Erziehungsvorstellungen von Adolf Hitler, Ernst Krieck, Alfred Baeumler und Baldur von Schirach.
Erziehung Und Schule Im Nationalsozialismus
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Author : Thomas Weber
language : de
Publisher:
Release Date : 2001
Erziehung Und Schule Im Nationalsozialismus written by Thomas Weber and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2001 with National socialism and education categories.
P Dagogik In Der Ns Zeit
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Author : Lynn Bay
language : de
Publisher:
Release Date : 2014-04-24
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Referat / Aufsatz (Schule) aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Soziologie - Arbeit, Beruf, Ausbildung, Organisation, Note: 2,3, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Hintergrunde des Nationalsozialismus und seines Erfolgs" in Deutschland von 1933 bis 1945 stehen noch heute haufig zur Diskussion. Rechtsextremismus und Rassismus sind nicht mit dem Ende des Zweiten Weltkriegs ausgestorben, sondern finden noch immer Anhanger. Ebenso aktuell ist die Frage nach einem Verbot der NPD, welche schon seit 2001 Deutschlands Regierung beschaftigt und die bis zum Zeitpunkt des Verfassens dieser Arbeit noch nicht geklart wurde. Wenn man mit den Ausmasse - der Zahl der Todesopfer, die der Nationalsozialismus forderte - vertraut ist, dann fallt es wahrscheinlich nicht leicht, die Motivation hinter den Taten der fuhrenden NSDAP Mitglieder und den Teilen der Bevolkerung, die nicht versuchten sich gegen den totalitaren Staat zu wehren, zu verstehen. Allerdings basierte der NS-Staat auf Indoktrination, und zwar in einem Ausmass, das man sich als in einer Demokratie lebender Mensch kaum vorstellen kann. Dass diese Indoktrination bereits im Kindesalter ihren Anfang haben und den Rest des Lebens weitergehen musse, war bereits Hitler selbst klar. Dazu wurden eigene erziehungswissenschaftlich Theorien entwickelt und das Schulsystem sowie die Lehrplane absolut an die Ideologie des NS-Staates angepasst. Unter Hitler war die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen - zum Zweck der Indoktrination - so wichtig, dass eigens dafur die Jugendgruppen HJ und BDM eingerichtet wurden. Ziel dieser Arbeit soll nun sein, die nationalsozialistische Ideologie Hitlers und ihre Umsetzung durch fuhrende Padagogen der NS-Zeit sowie ihre Anwendung im Schulalltag und in den genannten Jugendgruppen zu betrachte
Jenaplan P Dagogik Im Nationalsozialismus
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Author :
language : de
Publisher:
Release Date : 200?
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The Reason Of Schooling
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Author : Thomas S. Popkewitz
language : en
Publisher: Routledge
Release Date : 2014-09-04
The Reason Of Schooling written by Thomas S. Popkewitz and has been published by Routledge this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2014-09-04 with Education categories.
Problematizing the "reason" of schooling as historical and political, in this book leading international and interdisciplinary scholars challenge the common sense of schooling and the relation of society, education, and curriculum studies. Examining the limits of contemporary notions of power and schooling, the argument is that the principles that order school subjects, the curriculum, and teaching reforms are historical practices that govern what is thought, acted on, and talked about. Highlighting the dynamics of social exclusion, the normalizing of people through curriculum, and questions of social inclusion, The "Reason" of Schooling underscores the urgency for rethinking curriculum research.