Paradigma Pendidikan Islam Nusantara
DOWNLOAD
FREE 30 Days
Download Paradigma Pendidikan Islam Nusantara PDF/ePub or read online books in Mobi eBooks. Click Download or Read Online button to get Paradigma Pendidikan Islam Nusantara book now. This website allows unlimited access to, at the time of writing, more than 1.5 million titles, including hundreds of thousands of titles in various foreign languages. If the content not found or just blank you must refresh this page
Paradigma Pendidikan Islam Nusantara
DOWNLOAD
FREE 30 Days
Author : Made Saihu
language : id
Publisher: The Nuansa Publishing
Release Date : 2021-08-01
Paradigma Pendidikan Islam Nusantara written by Made Saihu and has been published by The Nuansa Publishing this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-08-01 with Religion categories.
Jika ada pertanyaan, apakah mungkin karya-karya dari leluhur bangsa dapat dijadikan fondasai paradigma pendidikan Islam? Jawabannya iya sangat mungkin. Kita harus punya suara dalam menafsirkan kearifan bangsa sebagaimana negara-negara lain menafsirkan kearifan bangsanya. Bahkan Imam Al-Ghazali, panutan ulama kita, dipengaruhi oleh kultur dan peradaban Persia, karena memang beliau adalah orang Persia. Imam Al-Ghazali mengagumi karakter pemimpin mereka yang adil, yaitu Raja Anusyarwan, yang hidup dan berkuasa di masa Rasulullah Saw terlahir ke dunia. Dalam satu karyanya tentang etika politik berjudul at-Tibru-I-Masbuk fi Nashihati-l-Muluk, menampilkan Raja Persia itu sebagai suri Teladan bagi umat Islam karena keadilannya. Bayangkan, ini adalah ulama selevel Imam Al-Ghazali sendiri yang menampilkan ilmu Persianya, ilmu negerinya, dalam membicarakan etika dan moral politik. Pengalaman Persia yang memiliki pengalaman keadilan dalam politik juga patut disuarakan karena memang sesuai dengan misi Islam di dunia, yakni menyebarkan keadilan dan kebaikan (Islam rahmatan lil’alamin). Nah, dari sini dapat dipahami bahwa mengapa ulama-ulama kita, raja-raja nusantara dulu, menampilkan ilmu nusantara, suara-suara peradaban nusantara untuk diangkat dalam membicarakan berbagai persoalan kehidupan, salah satunya adalah pendidikan.
Jejak Pemikiran Pendidikan Ulama Nusantara Genealogi Historiografi Dan Kontekstualisasi Pendidikan Islam Di Nusantara
DOWNLOAD
FREE 30 Days
Author : Siti Kusrini, et.al
language : id
Publisher: CV. Asna Pustaka
Release Date : 2021-12-20
Jejak Pemikiran Pendidikan Ulama Nusantara Genealogi Historiografi Dan Kontekstualisasi Pendidikan Islam Di Nusantara written by Siti Kusrini, et.al and has been published by CV. Asna Pustaka this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-12-20 with Social Science categories.
Manusia dalam pendidikan menempati posisi sentral, karena manusia di samping dipandang sebagai subjek, ia juga dilihat sebagai objek pendidikan itu sendiri. Sebagai subjek, manusia menentukan corak dan arah pendidikan dan sebagai manusia dewasa yang bertanggung jawab dalam menyelenggarakan pendidikan serta secara moral berkewajiban atas perkembangan pribadi peserta didik. Sedangkan sebagai objek, manusia menjadi fokus perhatian segala teori dan praktik pendidikan. Konsep pendidikan harus mengandalkan pemahaman mengenai siapa senyatanya manusia itu. Konsep pendidikan Islam misalnya, tidak akan dapat dipahami sepenuhnya sebelum memahami penafsiran Islam terhadap siapa sosok dan jati diri manusia. Pentingnya memotret manusia sebagai titik sentral dari teori dan praktik pedidikan, karena manusia merupakan unsur yang penting dalam setiap usaha pendidikan. Maka dari itu, tanpa lebih dulu dijelaskan siapa sejatinya manusia itu, prosespendidikan akan meraba-raba tanpa arah
Paradigma Pendidikan Islam Humanis
DOWNLOAD
FREE 30 Days
Author : H. Abdurrahman Mas’ud
language : id
Publisher: IRCISOD
Release Date :
Paradigma Pendidikan Islam Humanis written by H. Abdurrahman Mas’ud and has been published by IRCISOD this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with Education categories.
“Dalam karya penting ini, Abdurrahman Mas'ud menyajikan semua elemen yang ada untuk sungguh-sungguh menunjukkan perhatiannya terhadap fenomena pendidikan Islam kontemporer, serta menyajikan pembahasan yang mendalam tentang cara memperbaiki kualitas pendidikan Islam kontemporer itu.” Prof. Ronald A. Lukens-Bull, Ph.D., Guru Besar University of North Florida. Buku yang sedang Anda pegang ini berusaha mengungkap kembali sejarah pemikiran Islam yang berhubungan dengan perkembangan dan peta ilmu-ilmu dalam Islam secara kritis dan analitis. Di samping itu, buku yang ditulis oleh seorang pakar pendidikan Islam ini sekaligus berupaya melacak akar-akar historis, sebab dan akibat dikotomi ilmu agama dan nonagama, serta meneroka akar-akar historis terbangunnya humanisme religius sebagai paradigma pendidikan Islam. Lebih jauh, buku ini juga berusaha mencari terobosan baru terhadap kejumudan yang terjadi dalam pengajaran Islam (Islamic learning) dengan menawarkan humanisme religius sebagai shock therapy terhadap ketidakseimbangan paradigmatik yang berkembang dalam dunia pendidikan Islam. Dengan demikian, buku ini diharapkan mampu menyelesaikan persoalan-persoalan pendidikan Islam kontemporer secara cerdas dan tuntas.
Khazanah Pemikiran Pendidikan Islam
DOWNLOAD
FREE 30 Days
Author : Prof. Dr. H. Dedi Mulyasana, M.Pd., dkk.
language : id
Publisher: Cendekia Press
Release Date : 2020-07-01
Khazanah Pemikiran Pendidikan Islam written by Prof. Dr. H. Dedi Mulyasana, M.Pd., dkk. and has been published by Cendekia Press this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-07-01 with Religion categories.
Pemikiran pendidikan Islam merupakan suatu rangkaian proses kerja akal dan qalbu yang dilakukan dengan penuh kesunguhan untuk melihat ragam persoalan yang ada dalam pendidikan Islam. Kemudian berupaya membangun sebuah paradigma yang mampu menjadi wahana bagi pembinaan dan pengembangan peserta didik secara paripurna. Peserta didik yang mampu mengarungi arus globalisasi tanpa kehilangan jati dirinya sebagai muslim dan/atau muslimah serta bangsa Indonesia. Buku yang merupakan kumpulan artikel ilmiah yang pernah diseminarkan di APIUM Malaysia (Akademi Pengajian Islam University of Malaya) tahun 2018 ini adalah bagian dari ikhtiar penulis untuk menjelaskan beragam pemikiran dalam upaya menginternalisasikan pendidikan Islam dari berbagai sudut pandang. Harapannya agar konstruk pemikiran pendidikan Islam berwawasan masa depan dapat diarahkan pada peningkatan kemampuan habituasi terhadap kehidupan kontemporer, dengan tetap berpegang teguh pada nilai-nilai ajaran Islam. Oleh sebab itu, pendidikan Islam dalam perspektif budaya lokal, era global, serta beberapa strategi pembelajaran era industri menjadi concern dalam pembahasan buku ini. Kajian tentang Islam Nusantara juga tidak luput dalam pembahasan buku ini, karena Islam Nusantara terkait erat dengan pendidikan Islam yang mengakomodasi kearifan lokal (local wisdom). Dengan kata lain, ia merupakan indigenisasi, kontekstualisasi, dan interpretasi terhadap ajaran serta nilai-nilai Islam yang universal, yang sesuai dengan realitas sosio-kultural bangsa Indonesia.
Paradigma Pendidikan Islam Analisis Historis Kebijakan Dan Keilmuan
DOWNLOAD
FREE 30 Days
Author : Faisal Ismail, Prof. Dr. H., M. A.
language : id
Publisher:
Release Date : 2017-06-12
Paradigma Pendidikan Islam Analisis Historis Kebijakan Dan Keilmuan written by Faisal Ismail, Prof. Dr. H., M. A. and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2017-06-12 with categories.
Buku Paradigma Pendidikan Islam: Analisis Historis, Kebijakan dan Keilmuan ini merupakan hasil pembacaan, kajian materi, ide, gagasan dan pemikiran penulis serta hasil diskusi penulis dengan para peserta didiknya. Buku ini didesain sesuai dengan kurikulum untuk membantu para mahasiswa memahami politik dan kebijakan pendidikan Islam di Indonesia. Pembahasan buku ini terkait dengan perlunya umat Muslim melakukan gerakan reformasi, modernisasi dan rekonstruksi pendidikan Islam karena umat Muslim saat ini secara tak terelakkan dihadapkan pada kompleksitas tantangan modernitas yang sangat berat. Benang merah lain yang mencuat dalam buku ini adalah ajakan dan gagasan penting untuk mengembangkan ilmu-ilmu keislaman melalui berbagai penelitian keagamaan dan pentingnya mencegah terjadinya sekularisasi pendidikan dalam pengertian yang seluasnya. Daftar isi: Bab 1 Esensi, Visi, dan Misi Pendidikan Islam (Perspektif Politik dan Kebijakan) Bab 2 Muhammad: Peletak Dasar Politik dan Kebijakan Pendidikan Islam Bab 3 Korelasi Signifikan Politik dan Kebijakan Pendidikan Islam dengan Masa Keemasan Peradaban Islam (Abad ke-7 sampai 13 M) Bab 4 Perkembangan Pendidikan Islam di Indonesia (Tinjauan Sejarah, Politik, dan Kebijakan) Bab 5 Politik dan Kebijakan Pembinaan Pendidikan Pondok Pesantren dalam Sistem Pendidikan Nasional Bab 6 Pondok Pesantren Al-Amien: Terobosan Politik dan Kebijakan Pendidikan di Era Modern Bab 7 Politik dan Kebijakan Pengembangan Pendidikan Madrasah dalam Sistem Pendidikan Nasional Bab 8 Politik dan Kebijakan Pengembangan Pendidikan Tinggi Islam dalam Konteks Sistem Pendidikan Nasional Bab 9 Politik dan Kebijakan Pembinaan Tradisi Akademik dan Budaya Ilmiah di Perguruan Tinggi Islam Bab 10 Politik dan Kebijakan Intensifikasi Penelitian Agama di Perguruan Tinggi Islam Bab 11 Politik dan Kebijakan Reformasi Pendidikan Muhammadiyah Bab 12 Politik dan Kebijakan Pemberdayaan Pendidikan Islam di Tengah Benturan Gelombang Sekularisasi Penggunaan Iptek Bab 13 Universitas, Pembangunan, dan Peranan Sarjana Muslim Bab 14 Tantangan Reformasi Politik dan Kebijakan Pendidikan Islam di Tengah Pergumulan Era Global Bab 15 Mengkritisi Gagasan Humanisasi Ilmu-Ilmu Keislaman dan Sakratisasi Ilmu-Ilmu Sekuler Bab 16 Pendidikan Karakter dan Pendidikan Multikultural Berbasis Pancasila Bab 17 Orientalisme dan Studi Islam di Universitas Barat pada Masa Ignaz Goldziher Bab 18 Studi Islam di Universitas Barat Pasca Ignaz Goldziher Bab 19 Studi tentang Kemunculan Islam di Arabia Perspektif Pendidikan Sejarah Daftar Pustaka Glosarium Indeks Tentang Penulis Informasi lain : Deskripsi fisik : 16 x 24 cm, 396 halaman Weight : 0.545 kg ISBN : 9786024460518 Pengarang : Faisal Ismail Penerbitan : Bandung: Remaja Rosdakarya, 2017 Bahasa : Indonesia Subjek : Pendidikan Islam Bentuk Karya : Bukan fiksi Status : Aktif
Paradigma Pendidikan Agama Islam
DOWNLOAD
FREE 30 Days
Author : Dr. Zubairi, M.Pd.I Penerbit Adab
language : id
Publisher: Penerbit Adab
Release Date :
Paradigma Pendidikan Agama Islam written by Dr. Zubairi, M.Pd.I Penerbit Adab and has been published by Penerbit Adab this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with Juvenile Fiction categories.
Judul : Paradigma Pendidikan Agama Islam Penulis : Dr. Zubairi, M.Pd.I Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 228 Halaman No ISBN : 978-623-497-213-9 Tahun Terbit : Januari 2023 Sinopsis Paradigma pendidikan agama Islam lebih cenderung mengorientasikan diri pada bidang humaniora dan ilmu-ilmu sosial, padahal sains (fisika, kimia, biologi dan matematika) modern dan pengembangan teknologi canggih mutlak diperlukan. Sains ini belum mendapat apresiasi dan tempat yang sepatutnya dalam sistem pendidikan Islam, artinya integrasi pendidikan Islam dalam prespektif trasnformasi menuju pendidikan Islam berkualitas memadukan sains, spiritual dengan pendidikan karakter sebagai ciri khas suatu bangsa mutlak diperlukan. Pendidikan dalam agama Islam sendiri merupakan integrasi antara kekuatan akal (rasional), empiris, dan bersumber pada wahyu yang berasal dari Al-Qur’an dan Hadits. Esensi dari pendidikan adalah adanya proses transfer nilai, pengetahuan dan keterampilan kepada generasi muda agar mampu meraih hidup sukses masa depan. Dalam ajaran Islam ditegaskan bahwa pendidikan hendaknya memberi penyadaran potensi fitrah keagamaan, menumbuhkan, mengelola dan membentuk wawasan, akhlak serta tingkah laku yang sesuai dengan ajaran Islam, menggerakkan dan menyadarkan manusia untuk senantiasa beramal saleh dalam rangka beribadah kepada Allah, hal ini sebagaimana yang terungkap dalam Q.S Luqman: 1-34. Dan seiring dengan pekembangan zaman, tantangan yang dihadapi umat Islam semakin kompleks. Maka paradigma berfikir dan konsep penerapan pendidikan agama Islam harus beradaptasi dengan pekembangan zaman yang ada.
Integrasi Pendidikan Islam Dan Sains
DOWNLOAD
FREE 30 Days
Author : Dr. Lalu Muhammad Nurul Wathoni, M.Pd.I.
language : id
Publisher: Uwais Inspirasi Indonesia
Release Date :
Integrasi Pendidikan Islam Dan Sains written by Dr. Lalu Muhammad Nurul Wathoni, M.Pd.I. and has been published by Uwais Inspirasi Indonesia this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with categories.
Integrasi Pendidikan Islam dan sains sebagai sebuah wacana keilmuan dalam mencerahkan pendidikan Islam di era peradaban modern yang terkesan buram. Keburaman tersebut terjadi akibat kuatnya kesenjangan ilmu dan semakin dibenturkan oleh para ilmuan yang sekuler, sehingga muncul paradigma dikotomi (pemisahan) ilmu di dunia yang berimplikasi juga pada dunia pendidikan Islam. Maka di kalangan ilmuan Muslim terpecah menjadi dua kelompok, pertama para pendukung ilmu-ilmu agama hanya menganggap valid sumber Ilahi dalam bentuk kitab suci dan tradisi kenabian dan menolak sumber-sumber non-skriptual sebagai sumber otoritatif untuk menjelaskan kebenaran sejati. Kedua, para pendukung ilmu-ilmu sains sekuler yang hanya menganggap valid informasi yang diperoleh melalui pengamatan indrawi (eksperimentasi) semata.
Pemikiran Pendidikan Muhammad Tholchah Hasan
DOWNLOAD
FREE 30 Days
Author : Asep Abdurrohman
language : id
Publisher: Penerbit A-Empat
Release Date : 2021-07-30
Pemikiran Pendidikan Muhammad Tholchah Hasan written by Asep Abdurrohman and has been published by Penerbit A-Empat this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-07-30 with Religion categories.
Pemikiran pendidikan Muhammad Tholchah Hasan berangkat dari pendidikan sebagai pondasi peradaban, di mana pemikiran pendidikannya transformatif-humanis-teologis menjadi sarana untuk menghantarkan pendidikan yang berkualitas, dengan mengintegrasikan ilmu-ilmu keislaman dan ilmu-ilmu dari Barat. Lulusannya diarahkan agar anak didik mempunyai kompetensi multitalenta, yang meliputi jasmani, rohani dan akal. Pendidikan yang mengajarkan mulitalenta akan semakin terbuka untuk menjadi pendidikan transformatif. Ketika pendidikan semakin transformatif, maka pendidikan akan semakin berkualitas. Dinamisme pendidikan menjanjikan perubahan dengan syarat pengelolaannya menjungjung tinggi perikemanusian yang bersandar kepada Tuhan sebagai kekuatan transendental. Kiprah Muhammad Tholchah Hasan dalam pendidikan dimulai dengan kepatuhan dan konsistensi mengikuti kepada gurunya. kepatuhan dan konsistensi mengikuti kepada gurunya menjadi pondasi awal untuk mengembangkan pendidikan transformatif yang melahirkan pendidikan berkualitas. Semakin patuh dan konsisten mengikuti kepada gurunya, maka keberhasilan berkiprah di dunia pendidikan semakin berhasil.
Esensi Ilmu Pendidikan Islam
DOWNLOAD
FREE 30 Days
Author : Dito Anurogo
language : id
Publisher: Pustaka Peradaban
Release Date : 2023-08-01
Esensi Ilmu Pendidikan Islam written by Dito Anurogo and has been published by Pustaka Peradaban this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-08-01 with Education categories.
Buku ini mengulas bagian terdalam dari konsep pendidikan Islam. Konsep pendidikan ini didasari oleh paradigma unik yang mencakup beberapa aspek, seperti tauhid, akhlaq, dan syariat. Bertujuan untuk melahirkan individu yang beriman, bertakwa, dan berakhlak mulia, serta memiliki kesadaran akan kesetaraan. Buku ini hadir dengan menawarkan eksplorasi esensi dalam pendidikan Islam. Kajian yang dibahas oleh para penulis berangkat dengan teori-teori dalam pendidikan Islam sebagai modal awal dalam membentuk pondasi paradigma pendidikan Islam. Kemudian, buku ini juga menawarkan pendidikan Islam untuk anak berkebutuhan khusus, pemberdayaan masyarakat dalam pendidikan Islam, pendidikan di pesantren, sampai dengan dampak globalisasi dan peran teknologi dalam dunia pendidikan Islam. Buku ini menarik bagi para akademisi dan praktisi di bidang pendidikan, khususnya yang berkaitan dengan esensi pendidikan Islam.
Paradigma Pendidikan Islam
DOWNLOAD
FREE 30 Days
Author : Abuddin Nata
language : id
Publisher:
Release Date : 2001
Paradigma Pendidikan Islam written by Abuddin Nata and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2001 with Islam categories.
Concepts of Islamic education and human resources development in Indonesia; Islamic viewpoint.