Po Ticas Da Diversidade Estudos De Literatura Na Contemporaneidade
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Po Ticas Da Diversidade Estudos De Literatura Na Contemporaneidade
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Author : Paulo Cesar Silva de Oliveira
language : pt-BR
Publisher: Editora Appris
Release Date : 2022-04-10
Po Ticas Da Diversidade Estudos De Literatura Na Contemporaneidade written by Paulo Cesar Silva de Oliveira and has been published by Editora Appris this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-04-10 with Computers categories.
Poéticas da diversidade: estudos de literatura na contemporaneidade é uma coletânea de textos que contempla as representações da diversidade, por meio do discurso literário, e assume a missão de olhar (para) o outro, não se detendo apenas à questão da diversidade social, mas abarcando, também, as diferentes formas de apreensão do objeto estético literário, seja por meio da análise das construções formais das obras literárias e críticas investigadas, seja pelo exame do papel do escritor-intelectual no âmbito do discurso. A tônica da obra recai na problemática das questões identitárias em um mundo globalizado e nos fenômenos sociais, culturais e políticos da modernidade tardia, o que a torna uma leitura valiosa para uma reflexão mais ampla sobre os múltiplos modos de pensar a diversidade.
Diversidade Tnico Racial E As Tramas Da Escrita Historiografia Mem Ria E Ensino De Hist Ria
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Author : Luís César Castrillon Mendes
language : pt-BR
Publisher: Editora Appris
Release Date : 2020-09-18
Diversidade Tnico Racial E As Tramas Da Escrita Historiografia Mem Ria E Ensino De Hist Ria written by Luís César Castrillon Mendes and has been published by Editora Appris this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-09-18 with Education categories.
Esta obra, composta por textos de professores pesquisadores de diversas instituições brasileiras, apresenta diferentes abordagens acerca de temáticas sociais relevantes para a sociedade brasileira na contemporaneidade, como a escrita historiográfica, o ensino de História na educação básica e superior e sua interface com questões relacionadas à educação para as relações raciais africana e afro-brasileira, a diversidade cultural, identidade e diferença na formação e prática pedagógica de professores, questões representativas e problemáticas de um país multicultural como o Brasil.
Juventudes E O Mal Estar Na Contemporaneidade
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Author : Cláudia Braga de Andrade
language : pt-BR
Publisher: Paco Editorial
Release Date : 2016-06-09
Juventudes E O Mal Estar Na Contemporaneidade written by Cláudia Braga de Andrade and has been published by Paco Editorial this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2016-06-09 with Psychology categories.
Este livro tem o propósito de compartilhar as discussões realizadas nas edições do "Sou Mais Juventude" e apresenta temáticas afins ao tema, ampliando o debate com os(as) próprios jovens, gestores(as), professores(as)/pesquisadores(as), convidados(as) e com as cidades onde nos inserimos: Ouro Preto, Mariana e João Monlevade, buscando construir de forma coletiva e horizontal a política de juventudes na Universidade Federal de Ouro Preto.
Educa O B Sica E Forma O Inicial De Professores A Diversidade E Os Desafios Contempor Neos
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Author :
language : pt-BR
Publisher: Editora BAGAI
Release Date : 2021-05-26
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Esta obra intitulada Educação Básica e Formação Inicial de Professores: a diversidade e os desafios contemporâneos sinaliza mais um investimento do Núcleo Gera/UFPA com o fortalecimento e ampliação de discussões voltadas para os processos de formação inicial e continuada de professores da Educação Básica e suas inter-relações com a temática da Educação para as Relações Étnico-Raciais (ERER). Desta maneira, consoante a este propósito a obra reúne as produções advindas do “X Seminário Nacional e XII Seminário Regional sobre Formação de Professores e Relações Étnico-Raciais”, realizado no período de 09 a 11 de dezembro de 2020, sob financiamento do CNPq, em evento que contou com a participação expressiva de Professores da Educação Básica e de Estudantes de Graduação e Pós-Graduação das regiões Norte; Sudeste; Nordeste e Centro-oeste. Os autores e coautores das produções publicizadas neste E-book atuam em sua maioria como profissionais da Educação Básica (12) e Estudantes da Pós-Graduação (26). Com representatividade de dez (10) autores e coautores identificamos em ambas as categorias os Professores da Educação Superior e os estudantes de Graduação. Dentre as instituições, com maior percentual, as quais se vinculam esses autores e coautores podemos citar a Universidade Federal do Pará (UFPA); a Universidade Federal do Acre (UFAC); a Universidade do Estado do Pará (UEPA); a Universidade Federal Rural da Amazônia (UFRA); a Universidade Estadual do Rio de Janeiro (UERJ). A atuação dos profissionais da Educação Básica concentra-se na Rede Municipal e Estadual de Ensino. Por conseguinte, a apresentação destas produções no decorrer da obra se efetiva por meio de uma perspectiva interdisciplinar e coletiva, haja visto que, reúne autores (as) e coautores de diferentes áreas do conhecimento. Ademais, as produções que serão publicizadas contemplam cinco (5) eixos de discussão: 1) Educação das Relações Étnico-Raciais e Educação Básica; 2) Formação de Professores para a Educação das Relações Étnico-Raciais; 3) O Estado da Arte e a Educação das Relações Étnico-Raciais; 4) questões de Gênero, Identidade e Diversidade; 5) E o Ensino de História e Diversidade. Convidamos todos e todas para a apreciação das produções com o ensejo de que estas possam contribuir para uma maior visibilidade e ampliação das discussões, ênfase “reflexão/ação”, acerca da ERER no campo educacional.
Servi O Social E G Nero Interface Com As Pol Ticas P Blicas E Sociais
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Author : Maria Helena Santana Cruz
language : pt-BR
Publisher: Editora Appris
Release Date : 2020-02-20
Servi O Social E G Nero Interface Com As Pol Ticas P Blicas E Sociais written by Maria Helena Santana Cruz and has been published by Editora Appris this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-02-20 with Social Science categories.
Esta coletânea Serviço Social e Gênero: interface com as Políticas Públicas e Sociais visa divulgar mais amplamente trabalhos de pesquisadores e pesquisadoras das questões de gênero e feminismo que requerem uma permanente readequação de olhares sobre uma pletora incontável de assuntos. Os autores integram programas de pós-graduação, estão direta ou indiretamente associados ao grupo de pesquisa certificado pelo CNPq: Educação, Formação, Processo de Trabalho e Relações de Gênero e ao Núcleo de Estudos e Pesquisas Interdisciplinares Sobre a Mulher e Relações de Gênero (Nepimg) e da Universidade Federal de Sergipe.
Desafios Da Educa O Na Contemporaneidade Vol 15
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Author :
language : pt-BR
Publisher: AYA Editora
Release Date : 2024-05-29
Desafios Da Educa O Na Contemporaneidade Vol 15 written by and has been published by AYA Editora this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2024-05-29 with Education categories.
Os desafios da educação na contemporaneidade são vastos e multifacetados, exigindo uma análise profunda e abrangente das diversas nuances que permeiam o cenário educacional atual. Este volume, o décimo quinto da série “Desafios da Educação na Contemporaneidade”, apresenta uma coletânea de estudos que abordam temas essenciais para a compreensão e a melhoria da educação em suas múltiplas dimensões. Iniciamos com uma investigação sobre alfabetização e letramento, focando nos pressupostos e desafios enfrentados pelos professores nas séries iniciais. Este tema se conecta diretamente à importância da formação continuada dos docentes, particularmente na rede pública do Amazonas, onde os desafios são acentuados pelas especificidades regionais. A avaliação formativa e práticas de ensino diferenciadas são exploradas como pontes para o sucesso educacional, demonstrando a necessidade de abordagens pedagógicas flexíveis e adaptativas. A transição na educação infantil é discutida a partir dos processos de acolhimento e adaptação, revelando os obstáculos enfrentados por educadores e alunos nesse estágio crucial. A aplicação de métodos lúdicos na matemática para crianças especiais das séries iniciais destaca a importância de estratégias pedagógicas inclusivas e eficazes. Além disso, a implantação da nova estrutura da Educação de Jovens e Adultos (EJA) é analisada quanto ao seu impacto na aprendizagem, refletindo sobre as mudanças necessárias para atender essa população específica. A relação entre vida social e realidade escolar é examinada sob a perspectiva das interações entre família e escola, ressaltando a importância do envolvimento comunitário no processo educativo. A atividade física é destacada como uma ferramenta essencial no combate à ansiedade e depressão, mostrando como o bem-estar físico está intrinsecamente ligado ao sucesso acadêmico. O uso de tecnologias na educação é abordado de diversas maneiras, desde a utilização de quizzes geográficos em ambientes digitais até uma análise sistêmica dos desafios do ensino remoto durante a pandemia. A influência das redes sociais e o imediatismo na educação são refletidos, ressaltando a necessidade de um uso consciente e crítico dessas ferramentas. As variações linguísticas e o preconceito associado a elas são discutidos, assim como uma análise histórica da educação nos séculos XVIII e XIX e seus impactos atuais. A evasão escolar é explorada através de estudos de caso específicos, destacando suas causas e consequências, especialmente na educação tecnológica. O papel do gestor escolar e a importância da formação para a liderança educacional são enfatizados, assim como a musicalização na educação infantil e suas influências positivas no contexto atual de maximização do uso de telas. A educação ambiental é abordada no contexto das comunidades locais, mostrando como a identidade de lugar pode fomentar o bem-estar comunitário. Os desafios no ensino de indivíduos com deficiência intelectual, estratégias pedagógicas e a relação com doenças infecciosas são examinados através de uma revisão abrangente. A interdisciplinaridade na educação pós-pandemia é discutida, juntamente com o impacto das brincadeiras e tecnologias no processo de ensino-aprendizagem na educação infantil. A saúde mental dos professores, especialmente no contexto pandêmico, é um tema crucial abordado neste volume, destacando a necessidade de apoio e recursos para esses profissionais. Finalmente, as práticas docentes na educação física são exploradas, encerrando esta rica coletânea de estudos que, juntos, oferecem uma visão abrangente dos desafios e oportunidades na educação contemporânea. Este volume é uma contribuição valiosa para educadores, pesquisadores e gestores, proporcionando reflexões profundas e práticas sobre como enfrentar e superar os desafios da educação na contemporaneidade. Boa leitura!
Desafios Da Educa O Na Contemporaneidade Vol 14
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Author :
language : pt-BR
Publisher: AYA Editora
Release Date : 2024-03-28
Desafios Da Educa O Na Contemporaneidade Vol 14 written by and has been published by AYA Editora this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2024-03-28 with Education categories.
É com grande satisfação que apresentamos o décimo quarto volume da série “Desafios da educação na contemporaneidade”, uma obra que reúne contribuições relevantes e atuais sobre os diversos desafios enfrentados pela educação no contexto atual. Neste volume, os autores abordam temáticas de grande importância para a compreensão e o aprimoramento das práticas educativas, oferecendo reflexões e propostas que visam contribuir para a superação dos obstáculos e a promoção de uma educação de qualidade para todos. Os capítulos que compõem este livro abordam uma ampla gama de temas, desde a educação inclusiva, com ênfase no Transtorno do Espectro Autista (TEA), até questões relacionadas à leitura, escrita, alfabetização e produção textual. Os autores também se debruçam sobre a importância da relação família-escola, os desafios da educação no campo, a educação de jovens e adultos, o uso de jogos lúdicos digitais no ensino da matemática, entre outros assuntos de grande relevância. Um dos destaques deste volume é a atenção dedicada à educação inclusiva, com capítulos que abordam os desafios e as perspectivas da inclusão de estudantes com TEA em salas regulares de ensino, bem como a importância do papel da família nesse processo. Os autores também discutem a necessidade de metodologias ativas e adaptadas para o ensino de ciências naturais para alunos com TEA, além de apresentarem uma análise sistêmica da prática escolar no contexto da inclusão. Outro tema de grande relevância abordado neste livro é a relação entre família e escola, com capítulos que discutem os desafios enfrentados nessa interação e seu impacto no processo de ensino-aprendizagem. Os autores destacam a importância de uma parceria efetiva entre essas duas instituições para o desenvolvimento integral da criança, especialmente na primeira infância. Questões relacionadas à leitura, escrita e produção textual também são amplamente discutidas neste volume, com capítulos que abordam os desafios e perspectivas na prática interpretativa, as dificuldades enfrentadas pelos alunos do ensino médio na produção de textos, e o papel das analogias e metáforas no ensino da Língua Portuguesa. Além disso, os autores também se dedicam a temas como a educação no campo, discutindo os desafios da prática da leitura e escrita em salas multisseriadas, bem como a importância das culturas e linguagens escolares nesses contextos. A educação de jovens e adultos é outro tema abordado, com um capítulo que discute a contribuição da química ambiental para a formação crítica desses alunos. Por fim, este volume também traz reflexões sobre temas atuais e relevantes, como o metamodernismo e seu impacto no ethos atual do Brasil e do mundo ocidental, além de uma análise dos direitos educacionais em relação à educação sexual e sua abordagem formal e transversal nas escolas. Em suma, este décimo quarto volume da série “Desafios da educação na contemporaneidade” oferece uma contribuição significativa para o debate sobre os desafios enfrentados pela educação no contexto atual, apresentando reflexões e propostas que visam o aprimoramento das práticas educativas e a promoção de uma educação de qualidade para todos. Esperamos que esta obra possa ser uma fonte de inspiração e conhecimento para educadores, pesquisadores e todos aqueles interessados em compreender e enfrentar os desafios da educação na contemporaneidade. Boa leitura!
Educa O Na Contemporaneidade
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Author : Antônio Carlos Rocha Botelho
language : pt-BR
Publisher: Editora Autografia
Release Date : 2019-08-29
Educa O Na Contemporaneidade written by Antônio Carlos Rocha Botelho and has been published by Editora Autografia this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2019-08-29 with Education categories.
O mundo contemporâneo conclama por uma educação de qualidade, o que exige uma profunda revisão nos diversos quesitos como a legislação, os fundamentos e os procedimentos, de modo que sejam construídos os diversos recursos, meios e sistemas que devemos empregar para a conquista dessa melhoria. Este é um dos propósitos deste livro: refletir sobre os novos gestos de ensino e aprendizagem. Para isso, são necessárias novas concepções, novas formas de viver aprendendo e ensinando tanto pelos professores como pelos alunos, pois só desse modo é que podemos esperar que as aulas conduzam de fato a aprendizagem. A formação docente, de forma contínua, é aqui vista como elemento fundamental para a materialização dos novos gestos de ensino. Em outras palavras, o professor, bem formado, com domínio do referencial teórico-metodológico terá plenas condições de pensar, (re) elaborar, planejar e executar novas e inovadoras propostas metodológicas de ensino. É preciso lembrar, nesse aspecto, da diversidade sociocultural e cognitiva dos alunos, considerando que na contemporaneidade não dá para falar da educação, sem abordar a perspectiva da educação inclusiva. No mais, cada leitor, com sua leitura ativa e reflexiva, perceberá os desafios que todos os que lutam por uma educação de qualidade, teremos ainda pela frente.
O Trabalho Da Coordena O Pedag Gica Na Contemporaneidade
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Author : Míriam Matos Amaral
language : pt-BR
Publisher: Editora Dialética
Release Date : 2023-05-17
O Trabalho Da Coordena O Pedag Gica Na Contemporaneidade written by Míriam Matos Amaral and has been published by Editora Dialética this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-05-17 with Education categories.
Entre as diversas tarefas que a coordenação pedagógica desenvolve na escola, o trabalho relativo à formação continuada de professores que atuam com estudantes com deficiência em contexto de trabalho é complexo porque se esbarra em diversas realidades políticas, pedagógicas, sociais e culturais que desafiam este profissional da Pedagogia de modo que esta formação seja contínua e de qualidade. Este profissional é (ou deveria ser) o suporte pedagógico para que o trabalho docente se desenvolva com qualidade, razão pela qual o trabalho formativo desenvolvido na coletividade entre pares é de fundamental importância para que a escola corresponda, de fato, a uma educação efetivamente inclusiva. O trabalho desenvolvido pela coordenação pedagógica em conjunto com professores no espaço escolar expressa um movimento dialético de construção coletiva da cidadania e de formação de pessoas, logo, este profissional, por si só, não pode desenvolver um trabalho sem a articulação com os demais profissionais da escola, sob pena de realizar um trabalho alienante, isolado, autoritário e desgastante que pouco contribui para a construção de uma escola inclusiva socialmente referenciada. Nesse contexto, a autora realizou uma pesquisa sobre como se constitui a complexidade do trabalho do coordenador pedagógico, nomeadamente, quanto ao desenvolvimento da formação continuada de professores centrada na Escola Inclusiva numa rede pública de Belém. Seus resultados constituem a base da presente obra.
Bitita S Diary The Autobiography Of Carolina Maria De Jesus
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Author : Carolina Maria De Jesus
language : en
Publisher: Routledge
Release Date : 2015-05-20
Bitita S Diary The Autobiography Of Carolina Maria De Jesus written by Carolina Maria De Jesus and has been published by Routledge this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2015-05-20 with Political Science categories.
Carolina Maria de Jesus (1914-1977), nicknamed Bitita, was a destitute black Brazilian woman born in the rural interior who migrated to the industrial city of Sao Paulo. This is her autobiography, which includes details about her experiences of race relations and sexual intimidation.