Pour Aborder En Classe L Criture De Soi
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Pour Aborder En Classe L Criture De Soi
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Author : Jean-Louis Dumortier
language : fr
Publisher: Presses universitaires de Namur
Release Date : 2009
Pour Aborder En Classe L Criture De Soi written by Jean-Louis Dumortier and has been published by Presses universitaires de Namur this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2009 with Education categories.
La production littéraire contemporaine abonde en récits de soi. Symptôme d'exténuation de la littérature selon certains, manifestation de sa vitalité selon d'autres. Quoi qu'il en soit, il est opportun d'apprendre aux adolescents à les envisager d'un oeil critique. C'est à quoi se sont employés les cinq didacticiens qui ont collaboré à ce volume. Divergence des perspectives, des modes d'approche, des suggestions d'activités pédagogiques. Convergence des objectifs : développer des compétences de lecture et montrer comment la centration du récit sur l'intime peut susciter une réflexion d'ordre anthropologique. Avec des contributions de Daniel Delbrassine, Jean-Louis Dumortier, Claude Marion, Julien Van Beveren & David Vrydaghs
Litt Rature Langue Et Didactique
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Author : Collectif
language : fr
Publisher: Presses universitaires de Namur
Release Date : 2015-02-21
Litt Rature Langue Et Didactique written by Collectif and has been published by Presses universitaires de Namur this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2015-02-21 with Education categories.
Tour à tour professeur de français au secondaire (inférieur et supérieur), professeur en haute école (alors « école normale »), responsable de la formation continue des enseignants de français au Centre d’Autoformation et de Formation continue du réseau officiel (CAF), professeur de didactique du français à l’université, Jean-Louis Dumortier a consacré l’essentiel de sa carrière professionnelle à servir la cause de l’enseignement et de l’apprentissage de la discipline « français ». De Lire le récit de fiction (1980) à Devenir un professionnel de l’enseignement du français sans perdre le gout de l’enseigner (2011), il a élargi l’objet de ses recherches en prenant souvent en considération, au cours de la dernière décennie, la discipline dans son ensemble. Certes, la majorité de ses publications ont trait à l’enseignement-apprentissage de la littérature au secondaire supérieur, mais on constate qu’il a également porté une grande attention, d’une part, aux « savoirs langagiers » (2013) et, d’autre part, à l’enseignement du français au primaire et au secondaire inférieur. Il s’est par ailleurs forgé une solide réputation de spécialiste de l’œuvre de Georges Simenon. On ne s’étonnera dès lors pas que le présent volume soit constitué de deux parties : l’une est intitulée « Didactique du français » ; l’autre, « Simenon et son temps ». En offrant ces contributions à Jean-Louis Dumortier, ses collègues et amis ont souhaité rendre hommage à un romaniste amoureux de la langue, curieux de ses usages et soucieux de son enseignement-apprentissage.
Enseigner La Langue Et La Litt Rature
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Author : Sandrine Aeby Daghé
language : fr
Publisher: Presses universitaires de Namur
Release Date : 2011-07
Enseigner La Langue Et La Litt Rature written by Sandrine Aeby Daghé and has been published by Presses universitaires de Namur this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2011-07 with Education categories.
Cet ouvrage met en évidence les spécificités des interactions entre littérature et langue. Il fournit "des éclairages nouveaux sur les dispositifs d'enseignement à même de favoriser une articulation entre langue et littérature tout au long de la scolarité"
L Implication De Texte
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Author : Jérôme David
language : fr
Publisher: Presses universitaires de Namur
Release Date : 2010-07
L Implication De Texte written by Jérôme David and has been published by Presses universitaires de Namur this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2010-07 with Education categories.
Comment amener à la littérature de jeunes lecteurs toujours plus imprégnés de ces cultures visuelles que véhiculent la télévision ou les jeux vidéo, et toujours plus familiers de ces rapports à l'écrit que renouvelle l’usage des médias électroniques? L’enseignement de la littérature doit-il privilégier une acculturation des élèves — qui les ferait passer, parfois avec violence, de leur univers familier à l’étrangeté dense des productions littéraires — ou peut-il prendre le risque d’un ajustement réfléchi des œuvres lues en classe aux habitudes de consommation des adolescents d’aujourd’hui? Et quelles formes un tel ajustement pourrait-il prendre, s’il s’agit en outre de ne pas apprêter la littérature au point d’en faire un bien culturel comme les autres? À partir d’exemples précis (tel poème de Baudelaire, de Jaccottet ou de Roubaud, tel roman de Toussaint ou de Chamoiseau), et à la croisée des études littéraires, de la didactique et de la sociologie, cet ouvrage esquisse une solution possible à ce dilemme vécu par tant d’enseignants. Jérôme DAVID enseigne la didactique de la littérature à l’université de Genève.
Lire Crire Et Couter L Cole Primaire
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Author : Micheline Dispy
language : fr
Publisher: Presses universitaires de Namur
Release Date : 2015-02-21
Lire Crire Et Couter L Cole Primaire written by Micheline Dispy and has been published by Presses universitaires de Namur this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2015-02-21 with Education categories.
Cet ouvrage présente des récits de fiction inédits, rédigés par Monsieur Jean-Louis Dumortier, Professeur ordinaire à l'Université de Liège, Service de Didactique du français, qui, pour me faire plaisir, a consacré un peu de son temps précieux à inventer des histoires pour les petits élèves de l’école primaire. Ces histoires, il les a inventées en pensant aux usages didactiques que les maitres pourraient en faire afin d’atteindre les grandes finalités de notre école. Ces histoires, très riches aux plans littéraire et linguistique, sont de véritables œuvres d’art favorisant tant le développement cognitif que le développement affectif et le développement éthique de chaque apprenant.
Conversations
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Author : Jean-Louis Dumortier
language : fr
Publisher: Presses universitaires de Namur
Release Date : 2017-05-11
Conversations written by Jean-Louis Dumortier and has been published by Presses universitaires de Namur this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2017-05-11 with Language Arts & Disciplines categories.
Les usages les plus fréquents des moyens de la communication verbale sont les moins enseignés. C'est particulièrement vrai de la parole et de l'écoute dans l'interaction ordinaire que désigne le mot « conversation ». Je te parle, tu m’écoutes, tu me parles, je t’écoute : nous faisons bien autre chose qu’échanger des rôles de locuteur et d’écouteur ; nous mettons en circulation, au sein d’une même « bulle » et au risque du malentendu, des signes d’un vouloir dire et d’un vouloir être. Nous produisons et nous interprétons des messages qui s’influencent réciproquement et qui construisent — ou détruisent — une relation humaine. Est-ce donc si peu important que ça ne s’enseigne guère ? Ou si difficile à faire apprendre que l’on y renonce ? Ni l’un, ni l’autre, pensons-nous. Nous avons donc tenté d’en persuader nos collègues du secondaire supérieur : - en leur proposant des commentaires de quelques scènes de conversation ; - en mettant à leur disposition un matériau qui leur permette de guider l’observation et la réflexion des élèves ; - et en leur fournissant, sous la forme d’un glossaire, les savoirs que leurs élèves comme eux-mêmes peuvent s’approprier. Auteurs BISTER Christine, Professeure honoraire à l’Athénée royal François Bovesse de Namur. DUMORTIER Jean-Louis, Professeur ordinaire honoraire de l’Université de Liège. Formateur à l’École supérieure de Pédagogie de la Province de Liège.
Argumenter Dans Les Crits Universitaires
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Author :
language : fr
Publisher: Presses universitaires de Namur
Release Date : 2016-07-07
Argumenter Dans Les Crits Universitaires written by and has been published by Presses universitaires de Namur this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2016-07-07 with Education categories.
S'il n’est pas faux de considérer que, selon une formule stéréotypée, « l’argumentation est au cœur des écrits scientifiques », les travaux des linguistes et des didacticiens montrent toutefois que la question est complexe. En effet, les diverses manières de désigner l’argumentation, dans ce contexte, reflètent de nombreuses nuances à propos de ses objets et de ses manifestations. A ces diverses représentations, il convient de plus d’articuler les débats sur des questions vives concernant l’écriture de la recherche et le positionnement du chercheur, telles que : étayage, objectivité, neutralité, effacement vs point de vue personnel voire engagement ... Le sujet de l’argumentation dans les écrits scientifiques est abordé ici sous les angles linguistique et didactique. Ainsi, ces écrits sont analysés comme genres et comme pratiques de chercheurs, dans leurs dimensions discursive, textuelle, énonciative et communicationnelle. Mais ils sont aussi envisagés à l’aune des circonstances et des particularités de leur enseignement, en tant que jalons du champ des Littéracies Universitaires. Il importe de préciser que les écrits scientifiques abordés dans les différentes contributions vont des productions émanant de chercheurs professionnels à celles des apprentis-chercheurs que sont les étudiants, et couvrent aussi bien les sciences humaines et sociales que les sciences « dures » et naturelles. Ce volume réunit les Actes du Colloque « Argumenter dans les écrits scientifiques » qui s'est tenu à l'Université Libre de Bruxelles les 13 et 14 novembre 2014, et dont l’objectif était d’apporter des éclairages actuels quant aux lieux, aux enjeux et aux réalisations de l’argumentation selon les types d’écrits scientifiques, les contextes institutionnels, géographiques et disciplinaires.
Etre Et Devenir Lecteur S De Po Mes
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Author :
language : fr
Publisher: Presses universitaires de Namur
Release Date : 2016-04-25
Etre Et Devenir Lecteur S De Po Mes written by and has been published by Presses universitaires de Namur this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2016-04-25 with Language Arts & Disciplines categories.
Les auteurs de cet ouvrage apportent un éclairage sur l'enseignement de la poésie. En partant de corpus variés, de Verlaine à la poésie numérique, des méthodes pédagogiques originales sont proposées pour montrer ce genre sous un jour nouveau.
Les Temps Et Les Lieux De La Lecture
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Author : Olivier Dezutter
language : fr
Publisher: Presses universitaires de Namur
Release Date : 2015-11-30
Les Temps Et Les Lieux De La Lecture written by Olivier Dezutter and has been published by Presses universitaires de Namur this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2015-11-30 with Education categories.
Comment faire « entrer » les élèves du secondaire et les étudiants du postsecondaire dans les temps et les lieux de la lecture de la littérature, réels et imaginaires, et leur faire vivre des expériences significatives de lecture ? Quelles œuvres choisir en priorité ? Comment prendre en compte les pratiques de lecture qui s'effectuent en dehors de l'espace-temps scolaire, et de plus en plus souvent sur de nouveaux supports ? Comment faire lire des textes qui traitent de temps et de lieux non familiers pour les lecteurs d’aujourd’hui ou qui jouent avec les frontières du temps et de l’espace et présentent des défis particuliers de compréhension ? Comment programmer des activités afin d’accompagner les différents temps de la lecture (avant-pendant-après) et susciter l’engagement dans ces activités ? Les textes rassemblés dans ce volume apportent des éclairages multiples et complémentaires à ces questions. Ils témoignent de l’évolution actuelle des travaux dans le domaine de la didactique de la littérature et traitent d’une grande diversité de contextes d’enseignement en Europe, au Canada et au Brésil.
Quand Dire C Est Plaire
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Author : Jean-Paul Laurent
language : fr
Publisher: Presses universitaires de Namur
Release Date : 2010-12-15
Quand Dire C Est Plaire written by Jean-Paul Laurent and has been published by Presses universitaires de Namur this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2010-12-15 with Education categories.
Les articles rassemblés dans ce vingtième volume de la collection « Diptyque » consistent en des analyses fouillées de discours politiques contemporains destinées aux enseignants de français comme aux spécialistes de la rhétorique, de la pragmatique et de l'analyse du discours. Les concepts forgés dans ces disciplines sont ici mis au service d’un projet pédagogique dont le souhait premier est de donner aux enseignants et à leurs élèves des outils précis pour décrire et comprendre la force persuasive des discours afin de leur permettre de juger avec pertinence et distance critique les propos qui leur parviennent et cherchent à les séduire. Jean-Paul Laurent a dirigé le Cedocef (Centre d’étude et de documentation pour l’enseignement du français) des Facultés Universitaires Notre-Dame de la Paix de Namur de 2002 à 2010. Formateur d’enseignants, il a publié, pendant cette période, de nombreux articles d’analyse du discours politique.