Procesos Psicosociales En Los Contextos Educativos
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Procesos Psicosociales En Los Contextos Educativos
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Author : Santiago Yubero Jiménez
language : es
Publisher: Ediciones Pirámide
Release Date : 2014-11-20
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Esta obra está dirigida a todos los lectores preocupados por la escuela actual y por los problemas que plantean las cuestiones escolares y educativas en el marco de nuestra sociedad global y de consumo. Interesa a los estudiantes y profesionales del ámbito de las ciencias del comportamiento en los contextos educativos y en el análisis de los procesos psicosociales que se generan en las relaciones personales y que se desarrollan en los estudios de Trabajo Social, Relaciones Laborales y Ciencias de la Educación (Magisterio, Pedagogía, Psicopedagogía y Psicología). En los primeros capítulos se describen los fundamentos sociales de la educación y de los objetivos educativos en contextos psicosociales; a continuación, se aborda el análisis de los procesos psicosociales individuales, y los últimos capítulos están dedicados a los procesos psicosociales fundamentados en contextos grupales: violencia, aprendizaje cooperativo y el grupo y su dinámica. Con esta obra, el lector obtendrá los conocimientos necesarios que le permitirán guiar su comportamiento en los contextos educativos, para emplear de forma adecuada su energía personal con el fin de obtener un mejor rendimiento y una mayor satisfacción en su tarea.
Aprender Con Otros
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Author : Paulina Freire
language : es
Publisher: Ediciones Universidad Alberto Hurtado
Release Date : 2016-11-04
Aprender Con Otros written by Paulina Freire and has been published by Ediciones Universidad Alberto Hurtado this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2016-11-04 with Psychology categories.
En las últimas décadas se ha ido reconociendo cada vez más la importancia de comprender el aprendizaje humano como un proceso relacionado con dinámicas y contextos sociales. El aprendizaje merece ser comprendido como constituido socialmente y, por lo tanto, como un proceso de naturaleza psicológica a la vez que social. Se trata de una obra que acoge y pone en diálogo diversas contribuciones académicas caracterizadas por un denominador común: el reconocimiento del carácter psicosocial del aprendizaje.
La Sociedad Educadora Dimensiones Psico Sociales De La Educaci N
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Author : José Ramón Bueno
language : es
Publisher: Univ de Castilla La Mancha
Release Date : 2003
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La posibilidad de ser humano sólo se realiza de forma efectiva por medio de las relaciones con los demás. Individuo y sociedad, constituyen inevitablemente dos caras de la misma moneda. Y es a través de las interacciones sociales como transformamos paulatinamente un organismo puramente biológico en el ser social que somos. En este proceso la educación es protagonista, tratándose de un fenómeno a la vez individual y social, es decir, de carácter psicosocial. De este modo debemos entender que son los grupos los que condicionan la naturaleza humana por medio de los procesos educativos que ellos mismos desarrollan. Se puede afirmar que el ser humano llega a serlo a través del aprendizaje. Además, cada vez resulta más evidente que la educación es un asunto esencialmente psicosocial y que este hecho es aceptado por distintos investigadores y profesionales del ámbito educativo (maestros, educadores, psicólogos, sociólogos, ...), por lo que cada vez se difuminan más las formas entre las que pueden denominarse disciplinas educativas, construyéndose una imprescindible transdisciplinariedad. Este libro responde a la reflexión y al esfuerzo de distintos profesionales universitarios, especialistas y profesionales vinculados a la educación en un sentido amplio, y unidos por especialistas y profesionales intervinientes y el estudio de los distintos contextos donde se producen la influencia educativa. Además, hemos contado con un educador excepcional: el genio y el ingenio de Antonio Fraguas Forges nos ha acompañado en esta reflexión y suya es la colaboración más visual -no podía ser de otra manera-, el dibujo de la cubierta del libro le corresponde y nos pertenece a todos los que estamos dispuestos a reflexionar y actuar para que la educación mejore el mundo.
El Desarrollo Psicosocial En El Contexto Educativo De Los Programas De Garant A Social
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Author : Joan Aparisi
language : es
Publisher: Universitat de València
Release Date : 1998
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Aprender Con Otros
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Author : Paulina de la Jara Freire
language : es
Publisher:
Release Date : 2016
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Introducci N A La Psicolog A Social Y Los Procesos Psicosociales
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Author : M. Carmen Terol Cantero
language : es
Publisher: Universidad Miguel Hernández
Release Date :
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Como resultado de la experiencia docente de más de 20 años impartiendo la asignatura de Psicología Social tanto en la Licenciatura en Psicología, como actualmente en el Grado en Psicología de la Universidad Miguel Hernández, se han elaborado dos libros que recogen los contenidos del programa académico de la asignatura. A lo largo de esa trayectoria, y para la elaboración de los materiales han servido de base los principales manuales desarrollados por autores y autoras de referencia en esta área de conocimiento. Este libro, titulado “Introducción a la Psicología Social y los Procesos Psicosociales”, está compuesto por siete capítulos. El primero de ellos resume brevemente la historia de la Psicología Social y define su objeto de estudio. El segundo se centra en los procesos de socialización, en las normas y los roles. El tercero incluye una aproximación a la complejidad de los procesos de cognición social. El cuarto capítulo, aborda el conocimiento del yo y el autoconcepto, y el quinto los procesos de percepción social y de personas. Se continúa con el capítulo seis incluyendo los procesos de atribución y principales sesgos atributivos, para terminar con un capítulo que aborda la conducta prosocial.
Bases Psicosociales De La Educaci N
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Author : Oscar V. Oñativia
language : es
Publisher:
Release Date : 1977
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Creaci N De Contextos Sociodeportivos Excelentes
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Author : Isidro Lapuente Álvarez
language : es
Publisher: Wanceulen S.L.
Release Date :
Creaci N De Contextos Sociodeportivos Excelentes written by Isidro Lapuente Álvarez and has been published by Wanceulen S.L. this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with Sports & Recreation categories.
La excelencia del deportista de alto nivel en su camino hacia el éxito requiere necesariamente de la creación de contextos sociodeportivos excelentes que lo potencien. En la obra se consideran los distintos entornos que rodean al deportista como un sistema complejo de relaciones, haciendo una focalización especial en el contexto social que debe tener la característica de modelo multifactorial y multidimensional sobre el que se sustentan las claves de su excelencia deportiva y eficacia basado en el modelo EFQM de calidad. Nos hemos fundamentado, así mismo, en el modelo ecológico de Bronfenbrenner que enfatiza el desarrollo del individuo influido por los diferentes tipos de entornos. Se trata, también, en el libro, la gestión de grandes eventos deportivos y los modelos de planificación y técnicas de gestión en instituciones deportivas.
La Formaci N De Mediadores Para La Promoci N De La Lectura
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Author : Pedro C. Cerrillo Torremocha
language : es
Publisher: Univ de Castilla La Mancha
Release Date : 2007-09-06
La Formaci N De Mediadores Para La Promoci N De La Lectura written by Pedro C. Cerrillo Torremocha and has been published by Univ de Castilla La Mancha this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2007-09-06 with categories.
En la promoción de la lectura, como en la animación a la lectura, sobre todo cuando los destinatarios de las mismas son niños o adolescentes, es muy importante la figura del mediador, papel que, en esas edades, suelen cumplir adultos con perfiles específicos (padres, maestros o bibliotecarios, aunque, en buena lógica, deberíamos considerar también como tales a los editores y a los libreros). El mediador es el puente o enlace entre los libros y esos primeros lectores que propicia y facilita el diálogo entre ambos. El Máster de Promoción de la Lectura y Literatura Infantil de la Universidad de Castilla-La Mancha que se puede cursar desde la red y a distancia, tiene como objetivo básico la formación de especialistas que puedan trabajar en los campos del desarrollo de hábitos lectores y en programas de animación a la lectura, es decir, la formación de mediadores. Los contenidos teóricos de referencia de dicho Máster que aquí se ofrecen los hemos agrupado en cinco partes, que se corresponden con los cinco módulos teóricos que los alumnos cursan durante el primero de los dos años de estudios: Literatura infantil y juvenil, Lenguaje literario y creatividad, Narración infantil y discurso, Evolución psicológica y maduración lectora y Lectura y sociedad. Bibliotecas.
Buenas Pr Cticas En La Educaci N Infantil
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Author :
language : es
Publisher: Dykinson
Release Date :
Buenas Pr Cticas En La Educaci N Infantil written by and has been published by Dykinson this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with categories.
Este libro es un sueño cumplido porque ha permitido unir el ámbito académico, responsable de la formación inicial del profesorado y el ámbito escolar, gracias a la colaboración numerosas aportaciones que han realizado maestras y maestros de Educación Infantil de más de treinta centros educativos.Aunque en ocasiones podamos sentirnos lejos los unos de los otros, estamos juntos porque todos compartimos, el mismo objetivo: hacer y construir la mejor Educación Infantil posible, entendiendo como pieza clave de la misma la formación, tanto inicial como continúa, de su profesorado.El acercarnos, nos permite conocernos, comprendernos, aprender de lo que cada uno pueda dar, enriquecernos…En suma, mejorar y hacernos fuertes.Fuertes para que la Educación Infantil tenga el reconocimiento que merece, tanto dentro del propio sistema educativo como en el sistema social. La Educación Infantil y sus profesionales han de ser valorados en grado sumo, porque es más que evidente el valor del 0-6 años.Esperamos que el lector se lleve al menos, un aprendizaje que pueda trasladar bien al aula de infantil o bien al aula universitaria, dependiendo de su ámbito de trabajo.¡Disfruten con su lectura!En ella hay mucha ilusión, pasión, compromiso y creatividad.De la presentación del libro.