Quando A Diversidade Interroga A Forma O Docente
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Quando A Diversidade Interroga A Forma O Docente
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Author : Geraldo Leão
language : pt-BR
Publisher: Autêntica
Release Date : 2017-04-27
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É possível estruturar um curso de formação e diversidade partindo de um diálogo sobre diversidade e sobre formação? Essa é a pergunta central que os autores buscam responder, guiados pela consciência da necessidade de um currículo para formação de professores que aborde a questão da diversidade, bem como a questão identitária do professor, que chega ao curso já com seus conceitos e pré-conceitos, marcas de sua trajetória de vida. Este livro pretende, então, discutir algumas questões sobre o tema "formação docente e diversidade" e sobre os cursos de formação inicial e continuada de professores. Trata-se de um convite aos educadores e profissionais da educação à reflexão sobre questões como as lançadas por Miguel Arroyo, em seu capítulo introdutório: O que há de novidades nesses cursos? O que podem significar esses cursos para as faculdades de Educação e as universidades em que acontecem? Que indagações trazem para a construção e o repensar da teoria pedagógica? Ou, resumindo, em que sentido a diversidade presente em nossa sociedade e em nossas escolas interroga a formação docente?
Direito Educa O P Blica Pol Ticas Forma O Docente E Diversidade Cultural Volume Ii
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Author : Arlete Maria Monte de Camargo
language : pt-BR
Publisher: Editora Appris
Release Date : 2020-11-06
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Os autores desta coletânea problematizam o campo educacional com muita propriedade em diferentes perspectivas além de reafirmarem que a pesquisa é indispensável na pós-graduação para se construir saberes sobre a realidade educacional.
Educa O Para A Diversidade
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Author :
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 2016
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Os artigos que compõem esta coletânea são resultado de um empreendimento de coragem, de ousadia e, acima de tudo, de entusiasmo e encantamento pela educação como devir, como possibilidade. Assim, o livro nasce encravado no cotidiano de estudantes e professores envolvidos em experiências de ensino, pesquisa e extensão, materializadas em sessões de estudos dirigidos, seminários e orientações individuais, elementos fundamentais na formação docente, que provocavam reflexões e posicionamentos éticos e políticos dos autores em face das diferentes realidades por eles estudadas. Tivemos como escopo principal ampliar e consolidar práticas que estreitassem laços entre a universidade e a escola de educação básica, tanto por meio do ensino, via formação continuada, quanto por meio da pesquisa, via estágio supervisado com inserção de alunos (as) nos contextos de educação escolar e não escolar. Interessou-nos, muito mais do que provocar eventuais rupturas teórico-epistemológicas, abrir espaço para o que de novo vem se fazendo na formação de professores, instituindo a pesquisa como eixo estruturante da formação acadêmico-científica. Por isso, mas também devido ao tempo como cronologia e como subjetividade, socializamos os conhecimentos produzidos como etapas progressivas de formação de sujeitos que, em diferentes abordagens e em diferentes tempos, demonstram sensibilidades, criatividade, empenho e, sobretudo, compromisso com a construção do conhecimento na perspectiva da diversidade – diversidade que, para além de um discurso ou bandeira de luta, é aqui concebida como traço inerente à vida e, como tal, nos instiga a compreendê-la, do lugar onde estamos e atuamos como sujeitos que ensinam, que aprendem e que, acima de tudo, refletem sobre seu fazer.
Curr Culo Forma O Docente E Diversidade
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Author :
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 2018
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“Este livro cumpre ainda uma outra tarefa: transpassar os muros da universidade e levar o que nela foi produzido para o contexto social que ele, de certa forma, relata. A pesquisa e o conhecimento gerado na universidade deve contribuir para a formação de sujeito autônomos, capazes de compreender a realidade que os cerca e de agir sobre ela, mas para isto tal conhecimento precisa chegar às pessoas, a universidade não deve se contentar em falar apenas para os seus pares, ela precisa socializar o saber advindo de suas pesquisas, trata-se de um compromisso social. Outra conquista das pesquisas que serviram de base para este livro foi conseguir abordar temas atuais articulando teoria e prática, o que foi feito através de uma linguagem objetiva e direta, tornando este material uma leitura enriquecedora tanto para o profissional que ainda está em formação como para aquele que atua na educação há anos, não há mudança que possa ocorrer na área educacional que não passe pelos docentes, por isso este livro é dedicado a eles, que têm a difícil tarefa de agir com justiça numa sociedade injusta, ser tolerante numa sociedade preconceituosa, questionar a ideologia hegemônica e contrapondo a uma visão de mundo que interesse a maioria das pessoas, mesmo que estas não estejam conscientes disso”. [Do prefácio de Andréia da Cunha Malheiros Santana]
Forma O Docente
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Author : Lúcia Gracia Ferreira
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 2014
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O livro apresenta um conjunto de textos resultados de investigações empíricas e teóricas de autores brasileiros a partir de três eixos: formação docente, saberes e diversidade; dimensões formadoras, experiência e saberes docentes; identidade, currículo e formação docente. A obra versa sobre a formação docente ligada a temas contemporâneos como as questões da diversidade de gênero, étnicas, raciais. Ainda ressalta a importância do fazer docente, do estágio e as especificidades que a envolve, assim como as novas tecnologias, a constituição docente, as subjetividades, as experiências e aprendizagens docentes. A discussão volta-se também para questões do currículo e seus aspectos críticos, as práticas e políticas de formação docente. Nesse sentido, o livro aponta a importância da identidade, da diversidade e dos saberes docentes na formação docente na atualidade.
Educar Para A Convivencia Na Diversidade
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Author : SELENIR GONÇALVES KRONBAUER
language : pt-BR
Publisher:
Release Date :
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Esta obra traduz algumas das questões sobre a diversidade que se faz presente no dia a dia da escola, bem como as temáticas que se constituem em referenciais a serem estudados e praticados nos espaços de formação docente. Os textos apresentados tentam atender uma demanda que é colocada como ponto de discussões para as atividades relacionadas aos estudos sobre educação, currículo e formação de professores. Dentre os temas abordados nesta obra destacam-se - educação, intolerância religiosa e direitos humanos; diversidade religiosa na perspectiva indígena; a invisibilidade da cultura negra nos currículos escolares; história e cultura afro-brasileira e africana - um olhar para os parâmetros curriculares nacionais; a resistência do povo negro e a sua fé carregada de Axé; práxis educativa no ensino religioso - confluência entre teoria e prática. Parte-se do entendimento de que a dimensão da diversidade pode representar a possibilidade de respostas às questões da complexidade das relações humanas e das identidades, tanto em âmbito sociocultural quanto das subjetividades dos indivíduos. É nesse contexto que essa obra se insere com o intuito de subsidiar as discussões, buscando atender as expectativas dos leitores, em especial no que se refere à formação de professores.
Conhecimento E Doc Ncia
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Author : Alessandra Nicodemos Oliveira Silva
language : pt-BR
Publisher: Paco e Littera
Release Date : 2021-03-26
Conhecimento E Doc Ncia written by Alessandra Nicodemos Oliveira Silva and has been published by Paco e Littera this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-03-26 with Education categories.
Esta obra se materializa a despeito de todo o processo de sucateamento e desmonte nas políticas públicas educacionais, que atravessamos no tempo presente. Sua realização se coloca a favor da construção coletiva, da resistência e da esperança, efetivadas nos fazeres na escola e potencializando o lugar dos professores-pesquisadores de seus cotidianos e agora também, como autores desses saberes e fazeres, na modalidade da Educação de Jovens e Adultos. Esta publicação é destinada a estudantes, pesquisadores, professores, profissionais e interessados pela Educação e pela EJA.
Paulo Freire Forma O De Educadoras Es Diversidade E Compromisso Social
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Author : Júlio Emílio Diniz-Pereira
language : pt-BR
Publisher: Autêntica Editora
Release Date : 2020-03-20
Paulo Freire Forma O De Educadoras Es Diversidade E Compromisso Social written by Júlio Emílio Diniz-Pereira and has been published by Autêntica Editora this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-03-20 with Education categories.
Este livro reúne textos apresentados no 2o Congresso Internacional "Paulo Freire: O Legado Global", realizado em 2018, em Belo Horizonte, que se vinculam, direta ou indiretamente, ao tema da formação de educadoras/es, diversidade e compromisso social. Assim como aconteceu com os trabalhos durante esse evento, os capítulos deste livro se organizam por "temas geradores", inspirados na obra de Paulo Freire. Contribuíram com esta obra, autoras/es de todas as regiões do Brasil, além de colegas do Chile e de Portugal. Publica-se este livro em um contexto político extremamente adverso no Brasil, em que a já frágil democracia brasileira é constantemente ameaçada e o Patrono da Educação em nosso país tornou-se alvo de ataques de grupos ultraconservadores e reacionários. E é exatamente isso que nos faz ter certeza da importância da publicação deste livro e do que ele representa para a construção de uma sociedade verdadeiramente democrática: mais justa, mais igualitária, mais humana, mais fraterna, não discriminatória e ecologicamente sustentável – ou seja, tudo aquilo que Paulo Freire nos deixou, por meio de sua obra, como legado.
Inclus O De Pessoas Com Defici Ncia E Ou Necessidades Espec Ficas Avan Os E Desafios
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Author : Margareth Diniz
language : pt-BR
Publisher: Autêntica
Release Date : 2017-05-26
Inclus O De Pessoas Com Defici Ncia E Ou Necessidades Espec Ficas Avan Os E Desafios written by Margareth Diniz and has been published by Autêntica this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2017-05-26 with Education categories.
"Inclusão requer mudança de paradigma." Nesta obra, Margareth Diniz reflete sobre o trabalho da escola e de educadores com pessoas que apresentam deficiência ou necessidades especiais e sobre o papel que as instituições de ensino precisam assumir nesse contexto educativo. A autora revela, aqui, os principais desafios e avanços educacionais e sugere atividades que permitem a professores e professoras uma apropriação dos princípios e dos eixos da Educação Inclusiva, bem como uma aplicação desses princípios e eixos no cotidiano escolar. Fundamental para todos os envolvidos com educação, este livro propõe uma leitura ampla das inúmeras questões que atravessam a escolarização de pessoas com deficiência, contribuindo para um processo permanente de formação dos profissionais da educação.
Educacao Intercultural E Cotidiano Escolar
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Author :
language : pt-BR
Publisher: 7Letras
Release Date : 2006
Educacao Intercultural E Cotidiano Escolar written by and has been published by 7Letras this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2006 with Multicultural education categories.