Redise Ar La Humanidad Hacia Una Nueva Educaci N Para La Convivencia
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Redise Ar La Humanidad Hacia Una Nueva Educaci N Para La Convivencia
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Author : Alejandro Castro Santander
language : es
Publisher: Amazon Digital Services LLC - Kdp
Release Date : 2022-11-16
Redise Ar La Humanidad Hacia Una Nueva Educaci N Para La Convivencia written by Alejandro Castro Santander and has been published by Amazon Digital Services LLC - Kdp this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-11-16 with Social Science categories.
A partir de un recorrido desde la prehistoria hasta nuestra actual convivencia, este nuevo ensayo de Alejandro Castro Santander nos invita a reflexionar lo que conocemos acerca de la humanidad y el desarrollo de nuestras conductas. Si bien los comportamientos humanos no fosilizan, la paleoantropología -junto con otras ciencias- ha permitido que podamos reconocer en los primeros humanos conductas claves como la cooperación, el altruismo o la compasión y el cuidado, que les permitieron sobrevivir y convertirse en la especie que habita y domina todos los rincones del planeta. Vivimos en una sociedad que nos señala como intolerantes y violentos. Urge repensarnos y reeducarnos para elegir correctamente cómo deben ser los nuevos pasos para los próximos tiempos, porque aquellos valores y conductas prosociales que nos resguardaron de la extinción ya no son habituales, quedando en riesgo nuestra futura supervivencia. Rediseñar la humanidad nos desafía a romper con aquellos modelos cultuales del desencuentro que atentan contra uno mismo, el otro y todo lo otro que nos rodea. Debemos elegir "no extinguirnos" y la respuesta para lograrlo es educativa. Alejandro Castro Santander Psicopedagogo Institucional (Universidad Católica Argentina), Lic. en Gestión Educativa (Universidad del Aconcagua, Argentina). Especialista en Gestión de la Convivencia y Prevención temprana de la Violencia en el ámbito educativo. Catedrático en la Ponticia Universidad Católica Argentina. Conferencista internacional sobre el tópico de la Gestión de la Convivencia Familiar y Escolar. Ha desempeñado actividades docentes, directivas, consultoría institucional, orientación personal, asesoramiento familiar y formación de formadores por más de 35 años. Consultor sobre Políticas de Convivencia Escolar en Argentina, México, Colombia, Perú, Paraguay, Chile. Miembro del Consejo Consultivo de Derechos Humanos. Dirección de Prevención, Participación Comunitaria y Derechos Humanos de la Municipalidad de Godoy Cruz (Mendoza, Argentina). Copresidente y Coordinador General para la 5a Conferencia Mundial de Violencia Escolar y Políticas Públicas y 4° Congreso Iberoamericano sobre Violencia en la Escuela (Argentina, 2011). Ex miembro del Consejo de Directores del Observatorio Internacional de la Violencia Escolar (Universidad de Niza Sophia-Antipolis, Francia). EDITORIAL BONUM ARGENTINA Este libro contiene el desarrollo de los siguientes temas, entre otros: La metáfora del árbol Homo loquens: el hombre que habla Lenguaje y gestos Lenguaje y herramientas Lenguaje y arte ¿Qué nos hace humanos? Eusocialidad: altruismo reproductivo Al calor del fuego Sociabilidad temprana Cerebro, privación social y afecto Nacer en la prehistoria Un fósil con nombre e historia Exitosos por cuidar Guerra y esclavitud modernas Con este libro usted tendrá una interesante mirada sobre el desarrollo humano. ¡Adquiera ya este libro y disfrute esta lectura! TAGS: antropología, sociología, psicología, lenguaje, prehistoria, evolución, emociones.
La Expresi N Corporal En La Ense Anza Universitaria
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Author : Galo Sánchez
language : es
Publisher: Ediciones Universidad de Salamanca
Release Date : 2012
La Expresi N Corporal En La Ense Anza Universitaria written by Galo Sánchez and has been published by Ediciones Universidad de Salamanca this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2012 with categories.
El planteamiento de una obra como ésta, por parte de un grupo de profesionales de la Educación Física, creo que es una respuesta a la necesidad de objetivar, cada vez más, el conocimiento que a lo largo de las últimas décadas se ha alcanzado en el campo de las Ciencias de la Actividad física y el Deporte, y concretamente en el ámbito de la Expresión Corporal. No es extraño que, además, surja esta cuestión entre un grupo profesional dedicado a la formación de los diversos docentes de la Educación Física, entendiendo que hay que proporcionar al profesorado recursos formativos y metodológicos, sin los cuales la necesaria innovación educativa no se producirá. ¿Se puede enseñar la expresión corporal? ¿Cómo pasar de la expresión individual, surgida, muchas veces, de lo más profundo del yo a una cierta estructuración objetiva susceptible de ser enseñada? ¿Qué factores están implicados en dicho proceso? ¿Cómo se pasa de la experiencia empírica ya sea individual o de grupo, a una estructura académica reconocida y aceptada por la comunidad científica? Estas cuestiones, y otras como las relacionadas con los fundamentos epistemológicos y metodológicos propios de la Expresión Corporal, al ser considerada como parte del currículo de la Educación Física, son las abordadas en este trabajo colectivo que tendrá una muy buena acogida; yo así lo deseo.
Educaci N En Valores Educaci N Intercultural Y Formaci N Para La Convivencia
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Author : José Manuel Touriñán López
language : es
Publisher: Netbiblo
Release Date : 2008-08
Educaci N En Valores Educaci N Intercultural Y Formaci N Para La Convivencia written by José Manuel Touriñán López and has been published by Netbiblo this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2008-08 with categories.
Educación en valores, educación intercultural y formación para la convivencia pacífica son tres conceptos que condensan la encrucijada de la educación en las sociedades abiertas, pluralistas y complejas. La educación intercultural prepara para la convivencia pacífica, porque aquella nos lleva al reconocimiento y aceptación del otro. Además la comunicación intercultural es un ejercicio de elección de valores. Y dado que los valores son cognoscibles y estimables, son enseñables y son elegibles y realizables, la educación en valores y la educación intercultural se convierten en objetivos de la formación para la convivencia pacífica. La formación para la convivencia pacífica es un ejercicio de educación en valores, tiene sentido interdisciplinar, afecta de manera compartida a familia, escuela y sociedad civil y coloca a los profesionales de la educación y al Estado en un nuevo reto de arquitectura curricular ante la condición de experto en educación en valores y la real oportunidad de asistir a centros pedagógicamente programados. El objetivo es ejercitarse en el uso y construcción de experiencia axiológica sobre la identidad y la diferencia, para construirse a uno mismo y reconocerse con el otro en un entorno cultural diverso de interacción.
La Sociedad Educadora Dimensiones Psico Sociales De La Educaci N
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Author : José Ramón Bueno
language : es
Publisher: Univ de Castilla La Mancha
Release Date : 2003
La Sociedad Educadora Dimensiones Psico Sociales De La Educaci N written by José Ramón Bueno and has been published by Univ de Castilla La Mancha this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2003 with Education categories.
La posibilidad de ser humano sólo se realiza de forma efectiva por medio de las relaciones con los demás. Individuo y sociedad, constituyen inevitablemente dos caras de la misma moneda. Y es a través de las interacciones sociales como transformamos paulatinamente un organismo puramente biológico en el ser social que somos. En este proceso la educación es protagonista, tratándose de un fenómeno a la vez individual y social, es decir, de carácter psicosocial. De este modo debemos entender que son los grupos los que condicionan la naturaleza humana por medio de los procesos educativos que ellos mismos desarrollan. Se puede afirmar que el ser humano llega a serlo a través del aprendizaje. Además, cada vez resulta más evidente que la educación es un asunto esencialmente psicosocial y que este hecho es aceptado por distintos investigadores y profesionales del ámbito educativo (maestros, educadores, psicólogos, sociólogos, ...), por lo que cada vez se difuminan más las formas entre las que pueden denominarse disciplinas educativas, construyéndose una imprescindible transdisciplinariedad. Este libro responde a la reflexión y al esfuerzo de distintos profesionales universitarios, especialistas y profesionales vinculados a la educación en un sentido amplio, y unidos por especialistas y profesionales intervinientes y el estudio de los distintos contextos donde se producen la influencia educativa. Además, hemos contado con un educador excepcional: el genio y el ingenio de Antonio Fraguas Forges nos ha acompañado en esta reflexión y suya es la colaboración más visual -no podía ser de otra manera-, el dibujo de la cubierta del libro le corresponde y nos pertenece a todos los que estamos dispuestos a reflexionar y actuar para que la educación mejore el mundo.
Psicolog A Comunitaria De La Convivencia
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Author : Carlos Arango Cálad
language : es
Publisher: Universidad del Valle
Release Date : 2007
Psicolog A Comunitaria De La Convivencia written by Carlos Arango Cálad and has been published by Universidad del Valle this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2007 with Medical categories.
CONTENIDO: El fenómeno de la psicología comunitaria en la Universidad del Valle - La búsqueda de alternativas de intervención en psicología - Perspectivas de comprensión de la vida en común - Ética y pragmática de la investigación social - Rol del psicólogo y de las instituciones en la intervención comunitaria - La psicología de la convivencia.
Revista Copala
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Author : Eduardo Andrés Sandoval Forero
language : es
Publisher: Eduardo Andrés Sandoval Forero
Release Date : 2016-11-01
Revista Copala written by Eduardo Andrés Sandoval Forero and has been published by Eduardo Andrés Sandoval Forero this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2016-11-01 with categories.
La Revista CoPaLa, Construcción de Paz Latinoamericana, inicia en el mes de mayo de 2016 su primer número de publicación electrónica con propósitos de divulgación y difusión de todo lo que desde las letras contribuya al conocimiento y a la praxis de sociedades no violentas y de convivencia pacífica que fortalezcan construcciones de paz con justicia social, libertad, democracia, dignidad, respeto a las diversidad social, política, étnica, cultural, lingüística, religiosa, sexual, nacional, regional, de género y de toda la multiplicidad de diferencias que se presentan en los escenarios familiares, educativos, sociales, regionales, locales, nacionales, latinoamericanos y mundiales.
Convivencia Y Mediaci N Intercultural
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Author : Antonio José González Jiménez
language : es
Publisher: Universidad Almería
Release Date : 2007-03-09
Convivencia Y Mediaci N Intercultural written by Antonio José González Jiménez and has been published by Universidad Almería this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2007-03-09 with Social Science categories.
Los Objetivos De Desarrollo Sostenible Hoja De Ruta En La Educaci N Del Siglo Xxi
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Author : Montserrat Vargas Vergara
language : es
Publisher: Ediciones Octaedro
Release Date : 2021-05-01
Los Objetivos De Desarrollo Sostenible Hoja De Ruta En La Educaci N Del Siglo Xxi written by Montserrat Vargas Vergara and has been published by Ediciones Octaedro this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-05-01 with Education categories.
Se trata de una obra que surge del trabajo y reflexión de un equipo de docentes universitarios que confían en los efectos de la educación como agente transformador. Los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) no son una tendencia, son una necesidad urgente ante un planeta que se agota y una sociedad que agoniza y que requiere cambios urgentes y a todos los niveles. No hay versión 2.0 de nuestro planeta; por lo tanto, no hay elección. La preocupación sobre qué planeta estamos dejando a nuestros hijos, debe tornar hacia qué hijos estamos dejando al planeta. La inclusión de los ODS en el currículum académico de todos los niveles educativos es una necesidad que debe comenzar por la formación de los docentes. Las personas que se acerquen a esta lectura podrán encontrar propuestas metodológicas de fácil aplicación en el ámbito educativo y social. Dentro y fuera de las aulas. Dirigido a docentes, dirigentes y ciudadanos que quieran contribuir a la mejora de la sociedad y la educación, esta obra ejemplifica en gran medida el ODS 17: "Alianzas para lograr los Objetivos", lo cual es necesario y posible de una forma sencilla y a muy bajo coste. Sin dudas, este libro no posee la intención de fijar propuestas educativas a modo de receta. Es el resultado de una innovación docente y ofrece orientaciones, ejemplos reales y prácticos de cómo acercar los ODS y la sostenibilidad a las aulas en general y a las universitarias en particular, con diversas metodologías y escenarios educativos. Partimos del papel transformador y social que posee la Universidad en su labor y función de dar respuestas a los grandes retos que debemos afrontar hoy y en nuestro futuro más inmediato. Creemos que esta obra contribuye en gran medida a lograr una sociedad que requiere una nueva ciudadanía y nos obliga a un cambio de paradigma en la educación.
Reconstruyendo La Educaci N Superior A Partir De La Pandemia Por Covid 19
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Author : Alicia Rivera Morales
language : es
Publisher: Editorial Arquinza S.A de C.V
Release Date : 2020-12-17
Reconstruyendo La Educaci N Superior A Partir De La Pandemia Por Covid 19 written by Alicia Rivera Morales and has been published by Editorial Arquinza S.A de C.V this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-12-17 with Education categories.
Desde principios del año 2020 las universidades están bajo una “nueva realidad” que demanda análisis, reflexión, actualización de procesos y un cambio. Es preciso confesar en principio que la digitalización de todos los procesos educativos crece, y la no digitalización se está quedando aislada, debilitada. El mundo está globalmente cambiando y todos los escenarios sufren un proceso transversal de digitalización que incita y promueve un rápido y vertiginoso reacomodo de los procesos educativos.
El Aprendizaje Servicio Como Metodolog A Educativa Y Social
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Author : José A. Rabadán Rubio
language : es
Publisher: Dykinson
Release Date : 2022-09-30
El Aprendizaje Servicio Como Metodolog A Educativa Y Social written by José A. Rabadán Rubio and has been published by Dykinson this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-09-30 with Education categories.
El uso del Aprendizaje Servicio ha ido ganando terreno en el ámbito educativo por el que han transitado, esencialmente, educadores y pedagogos durante los últimos años, promoviendo la inclinación a la imbricación de diversas metodologías activas e interdisciplinariedades. Ambos han hallado en esta nueva forma de enseñanza una práctica que, centrada en el estudiante, responde a una realidad educativa donde no solo se fomenta el diálogo con los educadores, sino que se conjugan las necesidades sociales con las necesidades curriculares. El ApS ha sido indirectamente propuesto por Jacques Delors (1996, p. 34) quien invitaba al profesorado a buscar alternativas y propuestas metodológicas más activas y participativas, partiendo de la base de que los aprendizajes del alumnado debían promover los cuatro pilares básicos para la educación para el siglo XXI: el aprender a conocer, aprender a hacer, aprender a ser, pero también aprender a vivir juntos, aprender a vivir con los demás. La mayoría de los trabajos aquí reunidos fueron presentados en las I Jornadas Regionales del ApS de la Región de Murcia, que se organizaron en el mes de noviembre de 2021 con la ayuda del Grupo Promotor del Aprendizaje Servicio de la Región de Murcia, el Grupo de Innovación Docente INNOVA-Q de la Universidad de Murcia y el Ayuntamiento de Las Torres de Cotillas (Murcia), con el objetivo de hacer el estado de la cuestión sobre esta propuesta educativa constructiva y autodirigida, volcada en contextualizar el aprendizaje en el marco de las necesidades y problemáticas actuales. Este encuentro supuso un punto de partida para esta práctica pedagógica o, al menos, un señuelo para despertar el interés público por un cambio significativo en las aulas y las administraciones públicas.