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Rela Es Tnico Raciais E Outros Marcadores


Rela Es Tnico Raciais E Outros Marcadores
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Rela Es Tnico Raciais E Outros Marcadores Sociais Da Diferen A Di Logos Interdisciplinares


Rela Es Tnico Raciais E Outros Marcadores Sociais Da Diferen A Di Logos Interdisciplinares
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Author : Diana Ramos de Oliveira
language : pt-BR
Publisher: Editora Appris
Release Date : 2020-02-28

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Relações étnico-raciais e outros marcadores sociais da diferença: diálogos interdisciplinares apresenta uma série de trabalhos que se debruçam sobre um dos inúmeros desafios contemporâneos: compreender o modo pelo qual as diferenças – de raça/etnia, gênero, estética, entre outras – vêm sendo transcritas em desigualdades e violência simbólica. Apostando no diálogo entre diferentes campos de conhecimento, o livro propõe uma reflexão sobre discursos e práticas que articulam os marcadores sociais da diferença nas mais diversas arenas.



Rela Es Tnico Raciais E Outros Marcadores


Rela Es Tnico Raciais E Outros Marcadores
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Author : Diana Ramos De Oliveira
language : pt-BR
Publisher:
Release Date :

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Relações étnico-raciais e outros marcadores sociais da diferença: diálogos interdisciplinares apresenta uma série de trabalhos que se debruçam sobre um dos inúmeros desafios contemporâneos: compreender o modo pelo qual as diferenças – de raça/etnia, gênero, estética, entre outras – vêm sendo transcritas em desigualdades e violência simbólica. Apostando no diálogo entre diferentes campos de conhecimento, o livro propõe uma reflexão sobre discursos e práticas que articulam os marcadores sociais da diferença nas mais diversas arenas.



Dicion Rio Das Rela Es Tnico Raciais Contempor Neas


Dicion Rio Das Rela Es Tnico Raciais Contempor Neas
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Author : Flávia M. Rios
language : pt-BR
Publisher: Editora Perspectiva S/A
Release Date : 2023-09-15

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Obra de referência, pioneira em realizar o intento de ter especialistas brasileiros e latino-americanos exclusivamente pertencentes aos grupos mais histórica e socialmente discriminados (negros, mulheres, indígenas, judeus) abordando a discriminação, os racismos e as relações étnicas em nosso país, por meio de 53 artigos que abrangem um amplo espectro de temas, de Afrocentricidade a Xenofobia, passando por movimento negro, feminismos, genocídio, cultura negra, islamofobia, perigo amarelo etc.



Rela Es Raciais


Rela Es Raciais
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Author : Guilherme Marcondes
language : pt-BR
Publisher: Mórula Editorial
Release Date : 2024-02-28

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COLEÇÃO DOIS PONTOS | VOLUME 3 Integrando a coleção Dois pontos, Relações raciais conta com artigos dos pesquisadores Guilherme Marcondes e Luiz Augusto Campos, em que discutem a temática a partir de duas obras: Marcondes parte das obras da artista capixaba Kika Carvalho (Emi fé è) e analisa a "afroespeculação" pela qual artistas e intelectuais negras e negros imaginam outras possibilidades de vida para seus corpos. Já Campos discute a condições de pardo no romance Marrom e amarelo, de Paulo Scott, explorando os paralelos entre a sociologia da raça e a literatura, trabalhando com as noções de ambiguidade do pardo que marca a história e a cultura brasileiras. A coleção Dois pontos é coordenada pelos pesquisadores Alexandre Werneck e Eugênia Motta e reúne comentários de pesquisadores sobre obras de ficção que nos encantam e, ao mesmo tempo, nos ajudam a olhar para o mundo, a analisar e compreender as coisas humanas.



Rela Es Tnico Raciais


Rela Es Tnico Raciais
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Author : Ana Paula Souza do Prado Anjos
language : pt-BR
Publisher: Pimenta Cultural
Release Date : 2022-11-23

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O livro traz um debate necessário, uma vez que aborda as contribuições das políticas afirmativas para o fortalecimento da interculturalidade no terreno da formação docente. A partir da coerência teórico-metodológica e do diálogo com sujeitos, a autora elabora um raio-x da instituição onde atua. Deixa sugestões consistentes rumo à educação antirracista e decolonial, que culmina em uma sociedade mais diversa, plural e que respeita a interculturalidade, que nos faz ser o que somos!



Rela Es Tnico Raciais


Rela Es Tnico Raciais
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Author : Alba Cristina Couto dos Santos Salatino
language : pt-BR
Publisher: Pimenta Cultural
Release Date : 2021-11-26

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A obra reúne autoras e autores – brancas(os), negras(os) e indígenas - que têm se debruçado em estudos e práticas que visam denunciar preconceitos e aprimorar as relações étnico-raciais nos diferentes espaços no Sul do Brasil. É um convite à reflexão sobre a urgência de debates sobre como cada um de nós, incluindo aqui o leitor, pode agir para mudar essa tecitura em que as relações de poder são ainda impostas pela questão racial, pela gente branca.



Educa O F Sica Escolar E Rela Es Tnico Raciais


Educa O F Sica Escolar E Rela Es Tnico Raciais
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Author : Luciano Nascimento Corsino
language : pt-BR
Publisher: Editora CRV
Release Date : 2023-05-09

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O livro apresenta pesquisas que contribuem para a reflexão sobre a implementação das leis 10.639/03 e 11.645/08, buscando evidenciar a necessidade de uma Educação para as Relações Étnico-Raciais, assim como o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira, Africana e Indígena no cotidiano da Educação Física escolar.



Hierarquia Nas Rela Es Tnico Raciais


Hierarquia Nas Rela Es Tnico Raciais
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Author : Daniele Azevedo
language : pt-BR
Publisher: Editora Dialética
Release Date : 2023-03-31

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A Educação Infantil ainda enfrenta um cenário de lutas para seu reconhecimento e efetivação. No que se refere à educação para as relações étnico-raciais, existem vários outros desdobramentos. Observa-se um contraste entre o cenário legal e a realidade social e escolar existentes. No entanto, o fato é que as leis já abrem espaço para visualizarmos possibilidade de educação antirracista e igualdade racial entre as crianças na escola. O que perguntamos, essencialmente, é: "Será que as escolas da infância cumprem com as exigências legais que amparam a educação antirracista?". Buscamos responder a essa e outras questões nesta obra. O presente texto está subdividido em seis capítulos. O primeiro, intitulado "Eu sou branca escura", é a apresentação da obra pela autora, que, com escrevivências, pontua delineamentos sobre a obra. O segundo capítulo analisa os direitos das crianças que frequentam a Educação Infantil em relação às questões étnico-raciais. O terceiro capítulo traz a trajetória metodológica para a realização das análises de dados da investigação. No quarto capítulo, as discussões escancaram os cenários da Educação Infantil brasileira, no que se refere à temática. O penúltimo capítulo tem o complexo desafio de trilhar caminhos e considerações a respeito da de(s)colonização dos currículos e contraestratégias de ensino. Por fim, a autora faz considerações a respeito da obra, do processo de elaboração e de encaminhamentos futuros da luta antirracista nas escolas.



Tend Ncias E Perspectivas Nos Estudos Sobre As Rela Es Tnicas E Suas Interfaces


Tend Ncias E Perspectivas Nos Estudos Sobre As Rela Es Tnicas E Suas Interfaces
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Author : Marcos Lopes de Souza
language : pt-BR
Publisher: Editora Appris
Release Date : 2023-09-13

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Neste livro Tendências e perspectivas nos estudos sobre as relações étnicas e suas interfaces, os(as) autores(as), como um esforço coletivo de pesquisadores(as), professores(as), discentes e egressos(as) do Programa de Pós-Graduação em Relações Étnicas e Contemporaneidade – PPGREC e, com o apoio do convênio Proap-Capes/Uesb, buscam delinear um retrato e algumas perspectivas da nossa sociedade e mundo de agora, estruturalmente marcado pelo colonialismo, racismo, LGBTTQIAPN+fobia, autoritarismos, misoginia, privilégios da branquitude, ideologias da brancura, branqueamento, que têm buscado contribuir com estudos teóricos e empíricos que se debruçam sobre o tema, utilizando diferentes recortes analíticos e objetos de investigação. Pois, este não é apenas um livro que discute, nos seus vários capítulos, defi¬nições, conceitos, formas de relações étnicas. Há uma grande preocupação em todos os capítulos, e que vem a ser, precisamente, sobre as Tendências e perspectivas nos estudos sobre as relações étnicas e suas interfaces, destacando os desafi¬os dos estudos étnicos, suas diferentes abordagens e resignifi¬cando os olhares para essas questões. Nesse sentido, os(as) autores(as) reúnem algumas contribuições e aproximações entre discussões que vêm marcando o campo dos estudos de relações étnicas e contemporaneidade, com diferentes abordagens metodológicas e em diferentes espaços de pesquisa, fortalecendo os estudos nesse campo do conhecimento.



Forma O Inicial E Continuada De Professores As Di Logos Sobre Rela Es Tnico Raciais E Escola


Forma O Inicial E Continuada De Professores As Di Logos Sobre Rela Es Tnico Raciais E Escola
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Author :
language : pt-BR
Publisher: Editora BAGAI
Release Date : 2022-05-19

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Formação Inicial e Continuada de Professores: diálogos sobre Relações Étnico-Raciais e Escola se constitui como mais uma obra que emerge do movimento empreendido pelo Núcleo de Estudos e Pesquisas sobre Formação de Professores e Relações Étnico-Raciais – NEAB GERA/UFPA no fomento às discussões sobre a temática da Educação para as Relações Étnico-Raciais articulada à formação de professores, a Escola Básica e demais espaços e experiências formativas. Constituída por experiências diversificadas, a obra reúne, pelo segundo ano consecutivo, as produções apresentadas no XI Seminário Nacional e XIII Seminário Regional sobre Formação de Professores e Relações Étnico-Raciais, evento ocorrido no período de 08 a 10 de dezembro de 2021 e que contou com a participação de Estudantes da Graduação/Licenciatura, Pós-Graduação, Professores da Educação Básica e do Ensino Superior. As produções que estruturam esta obra advém de experiências educativas que dialogam com perspectivas interdisciplinares e, como mencionado, além de estudantes da Graduação, Pós-Graduação e profissionais da Educação Básica, seus autores também são oriundos de diferentes instituições educacionais, sociais e acadêmicas do Brasil, como a Universidade Federal do Pará (UFPA); Universidade Federal Rural da Amazônia (UFRA); Universidade Federal do Oeste do Pará (UFOPA); Universidade do Estado do Pará (UEPA); Escola de Aplicação da UFPA (EAUFPA); Universidade Federal de Sergipe (UFS); Universidade Federal do Amapá (UNIFAP); Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG); Universidade Federal do Maranhão (UFMA); Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Mato Grosso (IFMT); Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Goiás (IFG) entre outros. Aos leitores/as e pesquisadores/as da temática, buscamos organizar a obra a partir de 03 (três) eixos temáticos, constituído por: Formação de Professores/as e Relações Étnico-Raciais; Currículo e Práticas Pedagógicas em Educação das Relações Étnico-Raciais; Produção do conhecimento na perspectiva da Diversidade. Sendo assim, esperamos que a leitura e estudos advindos dos textos que dialogam com a temática da Educação para as Relações Étnico-Raciais contribua para ampliação do capital de conhecimento daqueles/as que engendram esforços para efetivação de uma sociedade e educação antirracista. Bons estudos!