Rimas Para Crian As
DOWNLOAD
Download Rimas Para Crian As PDF/ePub or read online books in Mobi eBooks. Click Download or Read Online button to get Rimas Para Crian As book now. This website allows unlimited access to, at the time of writing, more than 1.5 million titles, including hundreds of thousands of titles in various foreign languages. If the content not found or just blank you must refresh this page
Rimas Para Crian As
DOWNLOAD
Author : Clóvis Oliveira Cardoso
language : pt-BR
Publisher: Clube de Autores
Release Date : 2012-01-07
Rimas Para Crian As written by Clóvis Oliveira Cardoso and has been published by Clube de Autores this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2012-01-07 with Poetry categories.
Esse livro de poesias em rimas, foi feito especialmente para crianças de 8 a 10 anos ou aquelas que já se encontram alfabetizadas. É uma livro doce com doces rimas e o título bem oportuno RIMA PARA CRIANÇAS, que Clóvis Oliveira Cardoso fez com muito carinho e dedicação a todas as crianças. O autor se transforma em criança para desdobrar suas rimas e escreve por prazer que pode ser notado por quem tem o privilégio de desfrutar de seus livros. Em cada rima ele diz que faz um verso como se fosse seu universo. Sua propriedade para escrever rimas infantis é algo fantástico que até os adultos podem se delicidar e voltar a sua infância quando sentirem saudade. Clóvis diz que ao escrever para criança em plena madrugada escuta o barulho da saudade que vem acompanhado com o vento que sopra forte na sua janela. Por isso não deixe de ler ou de indicar aos seus filhos ou filhos de seus amigos. Compre que não se arrependerá. O autor
Consci Ncia Fonol Gica Em Crian As Pequenas
DOWNLOAD
Author : Marilyn Jager Adams
language : pt-BR
Publisher: Artmed Editora
Release Date : 2018-07-09
Consci Ncia Fonol Gica Em Crian As Pequenas written by Marilyn Jager Adams and has been published by Artmed Editora this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2018-07-09 with Language Arts & Disciplines categories.
Inteiramente adaptado a nossa realidade e língua, trata-se de um recurso indispensável para colocar em prática, com propriedade e certeza de êxito, essa nova forma, bem-sucedida no exterior, de ensino da leitura e escrita para crianças pequenas.
Arte Interdisciplinaridade Ludicidade E Inclus O Contexto Escolar Em Foco
DOWNLOAD
Author :
language : pt-BR
Publisher: AYA Editora
Release Date : 2022-03-16
Arte Interdisciplinaridade Ludicidade E Inclus O Contexto Escolar Em Foco written by and has been published by AYA Editora this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-03-16 with Education categories.
Esse livro nasce diante de duas necessidades: o compartilhamento de experiências e o registro delas. Ao longo do tempo percebemos a necessidade de compartilhar um pouco das experiências que desenvolvemos na educação e queremos com este livro registrá-las Sabemos dos diversos desafios que envolvidos no processo educacional e queremos unir a interdisciplinariedade, a ludicidade e a educação como instrumentos potentes para vencer alguns desafios. A educação está situada muito além da transmissão do conhecimento e quando os espaços formais incorporam elementos criativos de ensinar e aprender, tornam a educação um processo favorável para o desenvolvimento dos sujeitos. Inspirando-se em Paulo Freire, na crítica de uma educação bancária “que deforma a necessária criatividade do educando e do educador” (FREIRE, 2002, p. 14), pensamos que este livro pode contribuir de muitas formas para os educadores. No capítulo 1, intitulado “diferentes alunos, diferentes necessidades e maneiras de incluir” é possível pensar a articulação das matérias de Artes, Inglês e Matemática no desenvolvimento de atividades em sala de aula. O capítulo aborda e pensa como na abordagem de conteúdos inclusivos, os professores se depararam com a ampliação do conceito de educação inclusiva, antes mais focado nas deficiências dos alunos. Respondendo assim à diversidade das necessidades de todos os discentes através do incremento da participação na aprendizagem, reduzindo a exclusão dentro da própria sala de aula. No capítulo 2, “Espelho, espelho meu”… Que imagem tenho eu? “espelho, espelho meu, tem alguém mais…. Do que eu?: deficiência e inclusão” trazemos uma reflexão geral sobre a deficiência e como é urgente desfazer equívocos, exorcizar os fantasmas existentes nesse contexto da inclusão. Fomentando estratégias que ajudem a elevar e a consolidar valores humanos e a compreensão das diferenças que nos unem. O capítulo 3 “Rimas e ludicidade como pretexto para estimular o gosto e a aprendizagem da escrita e leitura” é possível entender como o aprendizado da leitura é uma meta educacional e social importante a ser alcançada. O capítulo reforça a reflexão de que tanto para crianças e adultos, a habilidade de ler descortina novos horizontes e oportunidades, promovendo o ganho de novos conhecimentos. Neste capítulo é possível encontrar algumas atividades desenvolvidas no contexto educacional e entender que algumas precisam de recursos adicionais neste processo. O capítulo 4 “Desatando os nós do processo criativo no contexto formal de ensinar e aprender”, os autores trazem uma reflexão sobre o lugar da criatividade em diversos espaços formais como saúde, educação e negócios, como forma de melhorar e enriquecer a aprendizagem. O capítulo reafirma a importância da criatividade e destaca como a imposição de materiais com exercícios prontos, embalados nos livros didáticos, obriga a um ensino centrado no professor e limita a capacidade discente para desenvolver aulas que incluem criação. O capítulo 5 “O educar para o pensar: educação e cidadania”, traz o papel fundamental da educação no desenvolvimento das pessoas e das sociedades e a necessidade de se construir uma escola voltada para a formação de cidadãos. Por fim, o capítulo 6 “O quarto de dormir nas lentes das artes visuais e de outras disciplinas: um relato de experiência” caracteriza-se por ser um relato de experiência interdisciplinar, realizada em uma escola pública, envolvendo professores, gestores, alunos e pais de uma comunidade de periferia. A extensão dos trabalhos teve a duração de um bimestre letivo e envolveu três áreas do conhecimento – Artes Visuais, Inglês e Matemática. O resultado aponta para mais engajamento no trabalho colaborativo entre todos os participantes do processo, mais interação entre os pares – professor/professor, aluno/aluno – e entre alunos e professores, além da comunidade. Esperamos que a leitura do livro, fomente processos criativos em contextos educacionais e incentive também o trabalho interdisciplinar no ambiente escolar. Desfrutem de modo criativo, a leitura deste livro!
A Crian A Em Rimas
DOWNLOAD
Author : Clóvis Oliveira Cardoso
language : pt-BR
Publisher: Clube de Autores
Release Date : 2015-05-16
A Crian A Em Rimas written by Clóvis Oliveira Cardoso and has been published by Clube de Autores this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2015-05-16 with Literary Collections categories.
É um trabalho de cunho poético, indicado às crianças que já estão alfabetizadas e aquelas que estão se alfabetizando. Aqui o autor se transforma em criança e volta a sua feliz infância relembrando momentos que marcaram sua vida até os dias de hoje. São poesias lindas e literalmente infantis. Vale a pena seu filho ou sua filha ler. Boa leitura...
Publications
DOWNLOAD
Author : United States. Department of State. Central Translating Office
language : en
Publisher:
Release Date :
Publications written by United States. Department of State. Central Translating Office and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with America categories.
Estudos De Literatura Oral
DOWNLOAD
Author :
language : en
Publisher:
Release Date : 2001
Estudos De Literatura Oral written by and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2001 with Folk literature categories.
Um Livro Did Tico Para Pais Como Ensinar Uma Crian A A Falar Desenvolvimento Correto Da Fala Do Beb Ao Pr Escolar
DOWNLOAD
Author : Oleg Nashchubsky
language : pt-BR
Publisher: Oleg Nashchubskiy
Release Date :
Um Livro Did Tico Para Pais Como Ensinar Uma Crian A A Falar Desenvolvimento Correto Da Fala Do Beb Ao Pr Escolar written by Oleg Nashchubsky and has been published by Oleg Nashchubskiy this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with Family & Relationships categories.
No livro consideraremos detalhadamente muitos tópicos relacionados ao desenvolvimento da fala em crianças. Listamos apenas alguns dos tópicos que serão descritos no livro: • A importância do desenvolvimento precoce da fala. • Uma visão geral dos estágios linguísticos desde a infância até a pré-escola. • Criação de um ambiente que estimule o desenvolvimento da fala. • A importância da leitura desde o nascimento. • A importância da comunicação precoce e o seu impacto no desenvolvimento da fala. • Técnicas de comunicação com recém-nascidos e bebés. • Jogos e exercícios para estimular a produção de sons. • Uma introdução ao desenvolvimento fonético e à prevenção de problemas comuns de pronúncia. • Exercícios para desenvolver vocabulário e compreensão. • Como usar as atividades diárias para ensinar. • Estratégias para encorajar as primeiras palavras. • Desenvolver a capacidade de conectar palavras em frases. • Jogos e exercícios para ensinar gramática básica. • A importância da correção e do incentivo no processo de aprendizagem. • Técnicas e jogos para desenvolver habilidades de contar histórias. • Como usar livros para melhorar as habilidades de conversação. • O papel da música e do canto no desenvolvimento da fala. • Atividades práticas para incorporar a música na aprendizagem. • Detecção precoce e superação de atrasos no desenvolvimento da fala. • Quando procurar ajuda especializada. • Estratégias para manter o interesse na aprendizagem e na conversação. • A importância da interação social e das brincadeiras com os pares. • Uso sábio da tecnologia para estimular o desenvolvimento da fala. • Aplicações e recursos de apoio à aprendizagem. • Estabelecer as bases para a leitura e a escrita. • A importância de continuar o processo educativo em casa. • Resumindo e palavras de despedida aos pais para o futuro. • A importância da paciência, consistência e incentivo no processo de desenvolvimento da fala. Cada capítulo conterá dicas, estratégias, jogos e atividades específicas que os pais podem usar diariamente para estimular o desenvolvimento da linguagem de seus filhos. O livro tem como objetivo proporcionar aos pais não apenas conhecimentos teóricos, mas também ferramentas práticas para participarem ativamente no desenvolvimento da fala de seus filhos.
L Nguas Em Contacto Saber Sobre O Que As Distingue An Lise De Compet Ncias Metalingu Sticas De Crian As Mirandesas Em Idade Escolar
DOWNLOAD
Author : Cristina Martins
language : pt-BR
Publisher: Imprensa da Universidade de Coimbra / Coimbra University Press
Release Date : 2008-08-01
L Nguas Em Contacto Saber Sobre O Que As Distingue An Lise De Compet Ncias Metalingu Sticas De Crian As Mirandesas Em Idade Escolar written by Cristina Martins and has been published by Imprensa da Universidade de Coimbra / Coimbra University Press this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2008-08-01 with Bilingualism in children categories.
Este trabalho visa contribuir para a(s) resposta(s) à seguinte questão: que mecanismos estão envolvidos na construção, por parte das crianças mirandesas, de representações diferenciadas de duas das línguas que convivem no seu ambiente de input, o mirandês e o português? Mais especificamente, procurou-se averiguar qual o peso do desenvolvimento “metalinguístico” destas crianças na perceção das identidades das línguas às quais se encontram expostas (em graus variáveis) no decurso do processo de aquisição linguística. A pertinência da pergunta decorre, em primeiro lugar, da acentuada afinidade estrutural entre um e outro idioma aqui considerados e, depois, da perturbação, a que atualmente se assiste na comunidade bilingue mirandesa, nos padrões de distribuição de cada uma destas línguas por domínios de uso. O interesse da discussão teórica e do trabalho experimental realizados nesta obra não se esgota, contudo, na análise deste caso particular de contacto de línguas. Na verdade, a reflexão empreendida procura dilucidar problemáticas transversais a múltiplas situações de bilinguismo (individual e social) e de contacto de línguas, fenómenos que, dada a sua especial relevância na atualidade, têm vindo a conquistar espaço crescente na investigação contemporânea.
A Literatura Para Crian As E Jovens No Brasil De Ontem E De Hoje
DOWNLOAD
Author : Maria Alexandre Oliveira
language : pt-BR
Publisher: Editora Paulinas
Release Date : 2012-11-30
A Literatura Para Crian As E Jovens No Brasil De Ontem E De Hoje written by Maria Alexandre Oliveira and has been published by Editora Paulinas this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2012-11-30 with Education categories.
A Literatura para crianças e jovens no Brasil de ontem e de hoje é trabalho da tese de doutorado de Maria Alexandre de Oliveira, que há mais de 20 anos vem pesquisando, escrevendo e ministrando oficinas com o objetivo de oferecer aos professores de Educação Infantil e Ensino Fundamental I propostas de interação participativa da criança com a Literatura. Segundo a autora, para que o professor possa atuar como mediador entre a criança e a obra literária é necessário que ele tenha uma formação contínua do assunto, que possa escolher os livros, contextualizá-lo no ensino e elaborar propostas pedagógicas que "abram caminhos aos docentes para viabilizar trabalhos que possibilitem a decodificação de metáforas contidas no texto e a transposição de seus significados para a vida e experiência dos alunos, impulsionando neles o imaginário e a criatividade." O trabalho consistiu na análise de 34 obras literárias publicadas desde as primeiras décadas do século XX até o início do século XXI, dirigidas às crianças brasileiras. Maria Alexandre traçou o percurso histórico da Literatura para crianças, no Brasil, à época colonial, no Brasil de Dom João VI, no II Império, na República Velha e Nova, na ditadura dos anos 1970 e nos dias de hoje. Uma das evidências que o estudo histórico levanta é a relação existente entre os valores consagrados pela sociedade e a Literatura Infantil. Outra constatação do trabalho é a ausência da concepção de Literatura Infantil como campo de conhecimento nos documentos oficiais que orientam a Educação Brasileira. Aliado ao estudo histórico, a autora apresenta modelos de análise sustentados em cinco critérios, além de propostas pedagógicas para os textos. Trabalho realizado com empenho e praticidade, para que o professor "possa exercer seu papel no ensino de Literatura Infantil" oferecendo a leitura como um convite a descortinar uma nova concepção de mundo.
Consci Ncia Lingu Stica Na Escola Experi Ncias E Viv Ncias Na Sala De Aula E Na Forma O De Professores
DOWNLOAD
Author : Ana Paula Rigatti Scherer
language : pt-BR
Publisher: Editora Appris
Release Date : 2021-04-20
Consci Ncia Lingu Stica Na Escola Experi Ncias E Viv Ncias Na Sala De Aula E Na Forma O De Professores written by Ana Paula Rigatti Scherer and has been published by Editora Appris this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-04-20 with Education categories.
O livro Consciência linguística na escola: experiências e vivências na sala de aula e na formação de professores traz relatos de experiências, resultados de pesquisas e reflexões acerca de como desenvolver e aplicar essa temática dentro dos anos iniciais escolares. De modo original e preenchendo parte de uma lacuna existente na formação de professores alfabetizadores, o livro reúne explicações acessíveis de conceitos e fundamentos linguísticos, com o objetivo principal de contribuir para que haja uma base mais consistente no trabalho com a linguagem em sala de aula. De forma complementar, transpõe esses fundamentos em inúmeras sugestões de atividades para sua aplicação no dia a dia escolar, com a apresentação de jogos, leituras e atividades lúdicas que contribuem para esse momento fundamental da aprendizagem infantil. Para isso, os capítulos foram organizados de modo a conduzir o leitor aos vários segmentos escolares, desde a educação infantil até a alfabetização de jovens e adultos. Os 15 autores desta obra são ligados à área da Educação, participantes da equipe ou de eventos promovidos pelo Programa de Extensão Aletra - Grupo de Estudos em Alfabetização e Linguagem, que desenvolve suas atividades desde 2007. A ideia do livro surgiu em função dos participantes das formações realizadas pelo Aletra se mostrarem interessados na temática, querendo aprofundar-se nos conceitos trazidos nos cursos e oficinas, perguntando sobre em que local poderiam encontrar mais explicações de tais assuntos. Com a dificuldade de recomendar obras que reunissem essas bases teóricas de modo acessível e vinculadas, diretamente, ao trabalho a ser desenvolvido pelo professor, nasceu este livro que traz as pesquisas transformadas em ações para a sala de aula, proposta deste grupo de estudos em linguagem e alfabetização.