Russischunterricht
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Russischunterricht In Deutschland
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Author : Bernhard Frenzel
language : de
Publisher: Martin-Luther-Universitat Halle-Wittenberg
Release Date : 1999
Russischunterricht In Deutschland written by Bernhard Frenzel and has been published by Martin-Luther-Universitat Halle-Wittenberg this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1999 with Foreign Language Study categories.
Fachdidaktische Berlegungen F R Den Russischunterricht
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Author : Mirco Böhm
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2010
Fachdidaktische Berlegungen F R Den Russischunterricht written by Mirco Böhm and has been published by GRIN Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2010 with categories.
Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Russistik / Slavistik, Note: 1,0, Universität Leipzig (Institut für Slavistik), Veranstaltung: Fachdidaktik Russisch, Sprache: Deutsch, Abstract: Auf dem Lektüresektor für Fachdidaktik gibt es leider meist nur fächerübergreifende Literatur, allenfalls in Breitenfächern wie z.B. Englisch kann man auf fachspezifische Ausarbeitungen zurückgreifen. Für das Schulfach Russisch hält sich die Fachliteratur allerdings in Grenzen. Dieses Portfolio verbindet neben persönlichen Reflexionen allgemeine fachdidaktische Überlegungen mit speziellen Beispielen aus dem Russischunterricht. Mit folgenden Themenbereichen fand eine gründliche Auseinandersetzung statt: Fertigkeit Leseverstehen, Fertigkeit Hörverstehen, Fertigkeit Sprechen, Fertigkeit Schreiben, Wortschatz- und Bedeutungsvermittlung, Grammatikvermittlung, Aussprachevermittlung, Kommunikativer Unterricht, Sprachmittlung Landeskunde und interkulturelle Kompetenz, Literaturdidaktik, Sozial- und Arbeitsformen, Lehrwerke, Medieneinsatz im Russischunterricht. Desweiteren finden sich persönliche Reflexionen in folgenden Bereichen wieder: Meine Gedanken zu wünschenswertem Lehrerverhalten, Meine eigene Sprachlernbiographie, Schulpraktische Übungen: Vorstellung auf Russisch, Meine erste Unterrichtsstunde: Reflexion, Mein erstes Team-Teaching. Mit Beispielen für eine Hörübung und einen Tandembogen.
Neue Wege Der Wortschatzarbeit Im Russischunterricht
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Author : Klaus Günther (philologist.)
language : de
Publisher:
Release Date : 1959
Neue Wege Der Wortschatzarbeit Im Russischunterricht written by Klaus Günther (philologist.) and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1959 with Russian language categories.
Kompetenzorientierung Und Sch Leraktivierung Im Russischunterricht
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Author : Anka Bergmann
language : de
Publisher: Peter Lang D
Release Date : 2016
Kompetenzorientierung Und Sch Leraktivierung Im Russischunterricht written by Anka Bergmann and has been published by Peter Lang D this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2016 with Foreign Language Study categories.
Kompetenzorientierung und Schüleraktivierung als grundlegende Begriffe der aktuellen fremdsprachendidaktischen Diskussion werden auf die besonderen bildungspolitischen, institutionellen und fachspezifischen Bedingungen des Russischunterrichts in Deutschland bezogen. In den einzelnen Beiträgen geht es um Möglichkeiten und Perspektiven.
Niveauspezifisches Arbeiten Im Russischunterricht
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Author : Sofia Gutjahr
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2017-05-11
Niveauspezifisches Arbeiten Im Russischunterricht written by Sofia Gutjahr and has been published by GRIN Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2017-05-11 with Foreign Language Study categories.
Studienarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Russistik / Slavistik, Note: 1,3, Humboldt-Universität zu Berlin (Institut für Slawistik), Veranstaltung: Modul: Kompetenzorientierung im Russischuntericht, Sprache: Deutsch, Abstract: Es lässt sich wohl nicht abstreiten, dass die Bestimmung der sprachlichen Angemessenheit eines Textes, einer Schülerarbeit oder einer gesamten Klasse vielmehr als eine Einschätzung und weniger als eine Gewissheit zu verstehen ist. Nichtsdestotrotz ist und bleibt die Bestimmung der entsprechenden Niveaustufe eine grundlegende, wenn nicht zentrale, Aufgabe jedes Fremdsprachenlehrers. Will man als Lehrperson z.B. eine Schreibaufgabe entsprechend dem Stufenniveau B1 formulieren, so muss man sich gleichzeitig für einen Schreibanlass, der ebenfalls dem gleichen Stufenniveau entspricht, entscheiden. Einigt man sich dabei nur auf geschriebene Texte, so bleibt immer noch eine grenzenlose Masse an Texten übrig, aus der relevante Texte ausgewählt werden müssen. Unweigerlich stellt sich also die Frage: Welche Orientierungskriterien bzw. -dokumente hat man als Lehrperson zur Verfügung, die das Bestimmungsdilemma lösen könnten? In diesem konkreten Fall: Auf welche Orientierungsdokumente kann eine Lehrperson zurückgreifen, um auf der Niveaustufe B1 zur Schulung der Teilkompetenz Schreiben beizutragen? Im Zusammenhang mit einer Beschreibung der entsprechenden Niveaustufe unabhängig von der jeweiligen Fertigkeit und der jeweiligen Sprache bzw. Fremdsprache kommt man an den Gemeinsamen europäischen Referenzrahmen für Sprachen (GeRS) nicht vorbei. [...]. Ein weiteres Dokument, das ebenfalls nicht ignoriert werden kann, ist der Rahmenlehrplan (RLP), der, wie schon erwähnt, nicht nur als Umsetzung des GeRS schon längst den Schulalltag bestimmt, sondern bereits in der Lehrerausbildung eine große Rolle spielt. [...]. Das letzte Dokument, das zur Beschreibung der Niveaustufe herangezogen kann, ist der Test für Russisch als Fremdsprache (TRKI). [...]
Ausspracheschulung Im Russischunterricht
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Author : Harald Hellmich
language : de
Publisher:
Release Date : 1962
Ausspracheschulung Im Russischunterricht written by Harald Hellmich and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1962 with Russian language categories.
Traditionelle Lehr Und Lernmittel Im Gymnasialen Russischunterricht
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Author : Marianne Wenz
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2011-03-21
Traditionelle Lehr Und Lernmittel Im Gymnasialen Russischunterricht written by Marianne Wenz and has been published by GRIN Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2011-03-21 with Foreign Language Study categories.
Studienarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Russistik / Slavistik, Note: 1,3, Universität zu Köln (Slavisches Institut), Veranstaltung: Seminar: Methodik des Russischunterrichts S II, Sprache: Deutsch, Abstract: Der Gegenstand der vorliegenden Arbeit ist eine kritische Besprechung einer Auswahl der für den Unterricht des Russischen an der gymnasialen Oberstufe relevanten Lehr- und Lernwerke, Lese- und Wörterbücher, Grammatiken und Fachzeitschriften und auch lehrwerkunabhängiger Übungsmaterialien. Es handelt sich bei dieser Auswahl auch um Lehr- und Lernmaterialien, die von den Autoren und Verlagen für die Volkshochschule und die Universität vorgeschlagen wurden. Bei der Besprechung wird auf die unten aufgeführten Kriterien, die bei verschiedenen Lehr- und Lernmaterialien unterschiedlich ausfallen und aus diesem Grund getrennt aufgelistet werden, geachtet: Die Grammatiken werden nach folgenden Gesichtspunkten untersucht: Zielgruppe Übersichtlichkeit Klarheit, Eindeutigkeit der Erklärungen Umfang, Ausführlichkeit optische Gestaltung Die Lehrbücher werden untersucht nach: Alters- und Zielgruppe Übersichtlichkeit Aufbau und Inhalt der Lektionen Grammatikschwerpunkte, -intensität Aktualität der Texte und Wörter Frequenzwert der Wörter Art und Frequenz der Übungen landeskundlicher Gehalt optische Gestaltung sonstige Besonderheiten, positive oder negative Auffälligkeiten Die lehrwerkunabhängigen Übungsmaterialien werden untersucht nach: Zielgruppe Umfang grammatischen Schwerpunkten Inhalten, Themen Vorhandensein des Lösungsschlüssels Die Lesebücher werden beurteilt im Hinblick auf ihre: Themen Zugänglichkeit der Texte optische Gestaltung Die Wörterbücher werden untersucht nach: Stichwortanzahl Übersichtlichkeit Aktualität der Wörter Handlichkeit sonstige Bemerkungen Bei den Fachzeitschriften handelt es sich um eine Vorstellung ihrer: Themen Beispiele aus dem Inhalt optische Gestaltung Zu einer besseren Veranschaulichung werden Beispiele aus den Lehrmaterialien herangezogen.
Einsatz Von Sprachlern Apps Im Russischunterricht Moderne Medien Im Fremdsprachenunterricht
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Author : Kristin Watzke
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2022-07-18
Einsatz Von Sprachlern Apps Im Russischunterricht Moderne Medien Im Fremdsprachenunterricht written by Kristin Watzke and has been published by GRIN Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-07-18 with Education categories.
Examensarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, , Sprache: Deutsch, Abstract: Ist digitaler Unterricht wirklich effektiv und gewinnbringend? Die Arbeit setzt sich mit den folgenden Fragestellungen auseinander: Was sind die Möglichkeiten und Risiken, wenn man mit Medien im Unterricht arbeitet? Welche Art von Apps bieten sich für den Fremdsprachenunterricht an? Sind Sprachlern-Apps für den Fremdsprachenunterricht bzw. Russischunterricht einsetzbar? Welche Kompetenzen können durch Sprachlern-Apps gefordert werden? Erhöht der Nutzen von Sprachlern-Apps die Motivation und Individualität der Schüler*innen? Welche Probleme treten im Unterricht auf, wenn man Sprachlern-Apps nutzt? Lohnt es sich für Sprachlern-Apps zu bezahlen? Die Hausarbeit beschäftigt sich allgemein mit den Möglichkeiten und Risiken der Mediennutzung im Unterricht sowie dem Einsatz von (Sprachlern)-Apps im Fremdsprachenunterricht. Des Weiteren werden drei Sprachlern-Apps genauer dargestellt und auf den Russischunterricht bezogen. Die Arbeit enthält eine Umfrage, die sich mit dem Einsatz von Apps im Fremdsprachenunterricht beschäftigt, um neben der Theorie auch einen Blick in die Praxis zu werfen. Wenn Sie an Unterricht denken, denken Sie da an Arbeiten in Büchern, mit Kreidetafeln und Videokassetten? Oder denken Sie an interaktiven Unterricht, der durch Whiteboards und Tablets charakterisiert wird? Die Antworten sind wahrscheinlich gespalten, da Schulen technisch unterschiedlich ausgestattet sind. Während einige Schulen nur Kreidetafeln besitzen, arbeiten andere Schulen schon lange mit Whiteboards und Tablets. Der Einsatz von Medien im Unterricht ist ein spannendes Thema und im Jahr 2020 ist er sogar zu einem notwendigen Thema geworden. Nicht nur, dass das digitale Unterrichten die einzige Möglichkeit war, auch die Kinder und Jugendlichen können durch den Einsatz von Medien in ihrer Lebenswelt abgeholt werden, da sie mit Smartphones und Tablets aufwachsen. 97% der Jugendlichen zwischen 12 und 19 Jahren besitzen ein eigenes Smartphone.
Russisch Und Mehrsprachigkeit
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Author : Grit Mehlhorn
language : de
Publisher:
Release Date : 2011
Russisch Und Mehrsprachigkeit written by Grit Mehlhorn and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2011 with Aufsatzsammlung categories.
Der vorliegende Sammelband vereint Beiträge zur Fachdidaktik Russisch und der Sprachlehrforschung im Kontext slawischer Sprachen. Diese greifen aktuelle Fragestellungen auf und beruhen auf Forschungsarbeiten, die sich in verschiedenen Entwicklungsstadien befinden. Das Spektrum der behandelten Themen ist vielfältig. So werden Merkmale einer veränderten Konzeption des Russischunterrichts aufgezeigt und erörtert, die u.a. auf europäischer Sprachenpolitik basieren. In weiteren Beiträgen werden einige damit im Zusammenhang stehende Handlungsfelder im Russischunterricht aus theoretischer und praktischer Sicht dargestellt, z.B. die Sprachmittlung in einem kommunikativ-interkulturellen Russischunterricht; die Förderung der Mehrsprachigkeit durch Nutzung von Vorwissen aus anderen Sprachlernfächern und der Einsatz von Werbetexten. In den vordergründig empirisch angelegten Beiträgen werden vor allem Phänomene untersucht, die Problemfelder in der Praxis des Russischunterrichts darstellen: die subjektiven Einstellungen von Lehramtsstudierenden und Referendaren mit russischsprachigem Hintergrund, die orthographischen Kompetenzen von russisch-deutsch bilingualen Lernern, das Potenzial des Einsatzes von Fremdsprachenassistentinnen im Russischunterricht, die Spezifik der Gestaltung des Russischunterrichts als dritte bzw. weitere Fremdsprache in der Schule sowie binnendifferenzierende Maßnahmen für Lernende mit slawischsprachigem Hintergrund im Russischunterricht.
30 Texte F R Russischunterricht
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Author : Elena Plaksina
language : de
Publisher:
Release Date : 2014-07-01
30 Texte F R Russischunterricht written by Elena Plaksina and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2014-07-01 with categories.