[PDF] Sachwissen Religion - eBooks Review

Sachwissen Religion


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Sachwissen Religion


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Author : Hans Freudenberg
language : de
Publisher:
Release Date : 1991

Sachwissen Religion written by Hans Freudenberg and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1991 with categories.




Sachwissen Religion Texte


Sachwissen Religion Texte
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Author : Hans Freudenberg
language : de
Publisher: Ruprecht Gmbh & Company
Release Date : 1989

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Textband zu Sachwissen Religion für den Religionsunterricht in der Sekundarstufe II Unterrichtsrelevante Quellentexte zu den Themen von Sachwissen Religion.



Sachwissen Religion


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Author : Hans Freudenberg
language : de
Publisher:
Release Date : 1995

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Musik Und Religion Erl Sung In Der Rock Und Popmusik


Musik Und Religion Erl Sung In Der Rock Und Popmusik
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Author : Robert Stenzel
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2005-06-17

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Diplomarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Theologie - Sonstiges, Note: 1,7, Evangelische Hochschule Berlin, Sprache: Deutsch, Abstract: [...] Diese Arbeit will keinen neuen, eigenständigen Beitrag zu dieser Diskussion leisten, sondern einen Einstieg in die Thematik bieten. Dies kann nur gelingen, indem an einigen Stellen Linien angerissen werden, die dann aber nicht weiter verfolgt werden können. Das Anliegen dieser Arbeit ist, nach Erlösung in der Rock- und Popmusik zu fragen. Dazu ist es nötig, auch musikalisch geäußerte Religion im Allgemeinen zu thematisieren. Am Anfang der Arbeit stehen daher theoretische Vorüberlegungen, die den Blick für die in Teil III vorgenommenen Betrachtungen einzelner Lieder aus der Rock- und Popkultur schärfen wollen. Zunächst müssen Grundlagen wie der Religionsbegriff und das Erlösungsthema geklärt werden, bevor sich in Teil II dem Zusammenhang zwischen Musik und Religion, Rockmusik und Erlösung genähert werden kann. In Teil III werden dann exemplarisch zwei unterschiedliche Songs analysiert und auf die Erlösungsthematik hin befragt. Am Ende der Arbeit werde ich aus dem Erarbeiteten Schlüsse für die religions- und gemeindepädagogische Praxis ziehen. Ich habe mich in dieser Arbeit um eine gleichberechtigte Sprache bemüht. Um die Lesbarkeit zu vereinfachen habe ich jedoch die männliche Form eines Wortes benutzt und weise durch gelegentliche Setzung femininer Formen darauf hin, dass die Leserinnen immer mit gemeint sind.



Lived Religion Conceptual Empirical And Practical Theological Approaches


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Author : Heinz Streib
language : en
Publisher: BRILL
Release Date : 2008-03-31

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'Lived religion' signifies a shift of focus in order to attend to the religiosity of individuals and groups as embedded in the contexts of life-worlds. It suggests fresh attention to the body, to perception, to experience, to everyday life, and to biography. The essays in this collection gravitate around the concept of ‘lived religion’, honoring the contributions of Hans-Günter Heimbrock, in which he suggests this conceptual framework for understanding practical theology and religious education and for designing empirical research in theology. The contributions embrace a broad spectrum and include empirical studies, exegetical and historical investigations, contributions on practical theology as well as on the theory and practice of religious education, inviting further reflection and discussion about ‘lived religion.’



Dietrich Bonhoeffer Im Religionsunterricht


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Author : Christina Lange
language : de
Publisher: kassel university press GmbH
Release Date : 2008

Dietrich Bonhoeffer Im Religionsunterricht written by Christina Lange and has been published by kassel university press GmbH this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2008 with Christian education categories.




Introduction To The Science Of Religion


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Author : F. Max Müller
language : en
Publisher: BoD – Books on Demand
Release Date : 2023-10-02

Introduction To The Science Of Religion written by F. Max Müller and has been published by BoD – Books on Demand this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-10-02 with Fiction categories.


Reprint of the original, first published in 1873. The publishing house Anatiposi publishes historical books as reprints. Due to their age, these books may have missing pages or inferior quality. Our aim is to preserve these books and make them available to the public so that they do not get lost.



Individuelles Symbolisieren


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Author : Gundula Rosenow
language : de
Publisher: Evangelische Verlagsanstalt
Release Date : 2016-11-30

Individuelles Symbolisieren written by Gundula Rosenow and has been published by Evangelische Verlagsanstalt this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2016-11-30 with Religion categories.


Konfessionslosen Lernenden erscheinen zentrale Themen der christlichen Tradition irrelevant Gleichzeitig zeigen sich jedoch in ihren eigenen existenziellen Erfahrungen reflexive Momente, die einen religiösen Charakter tragen. Hier liegen Potenziale, die Eingang in religionspädagogische Lernprozesse finden sollten. Die Studie entwickelt religionshermeneutische Kriterien zur Wahrnehmung dieser Erfahrungen und setzt damit in der Religionspädagogik konsequent eine bereits von Schleiermacher geforderte Orientierung am Subjekt um. Die Analysen der Metaphorik individueller Symbolisationen, die Deskriptionen von Unterrichtsprozessen und deren religionshermeneutische Reflexionen münden in Vorschläge für Ansätze einer Religionsdidaktik im postsozialistischen Umfeld. [Individual Symbolization] To non-denominational learners, certain key themes of Christian tradition seem irrelevant. At the same time however, their own existential experience exhibits reflexive moments that are of a religious nature. Here lies a potential that could make a contribution to learning processes in religious education. This study develops criteria of religious hermeneutics for the observation of these experiences and therewith exercises the orientation by the subject which has been demanded by Schleiermacher in the past. The analysis of the use of metaphors in individual symbolizations as well as the description of teaching processes and their religious-hermeneutic reflections result in suggestions for didactic approaches in religious education within a post-socialist environment.



Religion In Der Sekundarstufe Ii


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Author : Michael Wermke
language : de
Publisher: Vandenhoeck & Ruprecht
Release Date : 2006

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Religionsunterricht in der Oberstufe: Welche Erwartungen knüpfen sich an das Fach, welche Voraussetzungen sind bei den Beteiligten - Schülern wie Lehrern - zu bedenken, welche didaktischen und methodischen Schlüsse sind zu ziehen? Die Beiträge des Kompendiums beschränken sich nicht auf die Theorie; oberstufenspezifische didaktische Modelle werden ebenso vorgestellt wie Kursmodellskizzen oder Anregungen zur Unterrichtsplanung. Ein besonderes Augenmerk gilt auch der angemessenen Evaluation und Leistungsbewertung. Der Oberstufenunterricht in Religion soll studienfähig machen, er soll darüber hinaus aber wie jeder gute Religionsunterricht den ganzen Menschen ansprechen, seine kreativen Fantasien wecken und Nahrung geben 'für die Seele'.



Der Glaube Im Leistungskontext Des Religionsunterrichts


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Author : Heike Regine Bausch
language : de
Publisher: kassel university press GmbH
Release Date : 2019-08-12

Der Glaube Im Leistungskontext Des Religionsunterrichts written by Heike Regine Bausch and has been published by kassel university press GmbH this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2019-08-12 with Religion categories.


Die vorliegende Arbeit dokumentiert eine Entdeckungsreise. Sie zeigt, wie jugendliche Lernende auf dem Weg des Theologisierens Wissensbildung und identitätsstiftende Menschenbildung verknüpfen. Beim Theologisieren mit der Rechtfertigungslehre entdecken sie die innere und äußere Freiheit des Menschen, die in der Gemeinschaftstreue mit Gott begründet ist. In theologisch reflektierten und existenziell relevanten Aussagen formulieren sie ihren Erkenntnisgewinn. Durch qualitätssichernde Gütekriterien werden ihre Beiträge als Leistungen qualifiziert. Die Betrachtung von Martin Luthers Siegelrings weckt ihre Leistungslust, das 'Merkzeichen' seiner Theologie theologisierend als den Kristallisationspunkt der evangelisch-christlichen Sicht auf das Leben und die Welt zu erschließen. Beim Theologisieren mit der Rechtfertigungslehre, die sich in Martin Luthers Siegelring abbildet, entfalten die Lernenden eine individuelle religiöse Identität, deren Ausdruck ihr Glaube oder ihr Nichtglauben- können ist. Die didaktische Grundhaltung des Theologisierens ordnet diese Identitätsarbeit dem Leistungskontext des Religionsunterrichts notwendig zu.