Selbstwirksam Lernen Im Schulischen Kontext
DOWNLOAD
AUDIOBOOK
READ ONLINE
Download Selbstwirksam Lernen Im Schulischen Kontext PDF/ePub or read online books in Mobi eBooks. Click Download or Read Online button to get Selbstwirksam Lernen Im Schulischen Kontext book now. This website allows unlimited access to, at the time of writing, more than 1.5 million titles, including hundreds of thousands of titles in various foreign languages. If the content not found or just blank you must refresh this page
Selbstwirksam Lernen Im Schulischen Kontext
DOWNLOAD
AUDIOBOOK
READ ONLINE
Author : Carina Fuchs
language : de
Publisher: Julius Klinkhardt
Release Date : 2005
Selbstwirksam Lernen Im Schulischen Kontext written by Carina Fuchs and has been published by Julius Klinkhardt this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2005 with categories.
Resilienzf Rderung Durch Lehrkr Fte Einfluss Der Systemischen Denkweise Auf Die Selbstwirksamkeit Bei Sch Lerinnen Der Sekundarstufe I
DOWNLOAD
AUDIOBOOK
READ ONLINE
Author : Sophia Reiswich
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2021-07-30
Resilienzf Rderung Durch Lehrkr Fte Einfluss Der Systemischen Denkweise Auf Die Selbstwirksamkeit Bei Sch Lerinnen Der Sekundarstufe I written by Sophia Reiswich and has been published by GRIN Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-07-30 with Education categories.
Studienarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Pädagogik - Der Lehrer / Pädagoge, Note: 1,0, Universität zu Köln, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit untersucht die Frage, wie sich mittels der Systemischen Denkweise der Resilienzfördernde Faktor Selbstwirksamkeit bei SchülerInnen der Sekundarstufe I fördern lässt. Dazu wurde zunächst die Systemische Denkweise, vor allem mit Bezug auf die Arbeiten Luhmanns und Watzlawicks, erarbeitet, indem auch das zirkulär-kausale Denken sowie die Theorien des Positivismus und des Konstruktivismus erklärt werden. Anschließend folgt die Erarbeitung der Selbstwirksamkeit. Es wird erläutert, was der Begriff der Selbstwirksamkeit meint, welche Auswirkungen ein hoher Selbstwirksamkeitsglauben hat und wie man diese aus psychologischer Sicht fördern kann. Abschließend wird die Systemische Theorie mit der Selbstwirksamkeit in Beziehung gesetzt und es wird untersucht, wie sich die Selbstwirksamkeit durch die Systemische Theorie fördern lässt. Kindern, die unter schwierigen Umständen oder sogar widrigen Verhältnissen aufwachsen mussten, wird oft eine ebenso schwierige und widrige Lebensgestaltung und Zukunft zugesprochen. Doch entgegen aller Erwartungen konnten Forscher in der Vergangenheit Kinder beobachten, die zwar in ihrer Kindheit unter ihren Umständen litten und oft ein dementsprechend nicht konstruktives Verhalten zeigten, doch als Erwachsene eine gesunde Persönlichkeit und eine positive Lebensgestaltung aufwiesen. Der Unterschied zwischen diesen Kindern und denen, die in einer negativen Lebensweise verharrten, ist laut vielen Psychologen ihre Resilienz.
Partizipation Aus Dem Glauben Heraus
DOWNLOAD
AUDIOBOOK
READ ONLINE
Author : Dorothea Wojtczak
language : de
Publisher: Verlag Barbara Budrich
Release Date : 2024-03-18
Partizipation Aus Dem Glauben Heraus written by Dorothea Wojtczak and has been published by Verlag Barbara Budrich this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2024-03-18 with Social Science categories.
Partizipation heißt nicht nur Teilhabe, sondern drückt vor allem auch eine innere Haltung aus. Diese Haltung zu erlernen und einzuüben, ist für das gemeinschaftliche Leben unumgänglich, damit sich Menschen gleich welchen Alters in Debatten und Diskurse einbringen können. Dies gelingt nur, wenn ein solides Wissen aufgebaut wird, um inhaltlich, reflektiert und sachorientiert mitzureden. Einen Beitrag, wie dies gelingen kann, liefert dieser Band, der sich mit einer Partizipation vor dem Hintergrund eines christlichen Wertgerüsts aus wissenschaftlicher, fachtheoretischer und praktischer Perspektive auseinandersetzt. Denn es gilt: Mensch, sei kein stummer Hund und sage nicht zu allem Ja und Amen!
Die Rolle Der Selbstwirksamkeit Bei Der Bewaltigung Von Schulischen Anforderungen
DOWNLOAD
AUDIOBOOK
READ ONLINE
Author : Tobias Feuerbach
language : de
Publisher:
Release Date : 2016-04-07
Die Rolle Der Selbstwirksamkeit Bei Der Bewaltigung Von Schulischen Anforderungen written by Tobias Feuerbach and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2016-04-07 with categories.
Studienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Padagogik - Schulpadagogik, Note: 1,4, Justus-Liebig-Universitat Giessen (Institut fur Heil- und Sonderpadagogik), Veranstaltung: Seminar: Lernstrategien, Sprache: Deutsch, Abstract: In unserer heutigen Gesellschaft und im Kontext lebenslangen Lernens steigen die Anforderungen an Schuler/innen (und an Erwerbstatige) stetig, wobei die Fahigkeit, erfolgreich und auch eigenverantwortlich zu lernen, von immenser Bedeutung ist. Ein erfolgreicher Lernprozess ist von vielen Faktoren und Strategien abhangig, wobei vor allem die Fahigkeit selbstgesteuert zu lernen eine wichtige Rolle spielt. Doch wie kann selbstgesteuertes Lernen gelingen? Welche Rolle spielen unser Selbstbewusstsein, unser Optimismus und unsere Motivation als Komponenten unserer Lernerpersonlichkeit bei der Bewaltigung von Aufgaben und Lernprozessen? Das Konzept der Selbstwirksamkeit widmet sich diesen Fragen und eroffnet eine Perspektive auf schulisches Lernen, die das Selbstkonzept des Lerners in den Mittelpunkt ruckt. Letztendlich stellt sich fur uns als (angehende) Lehrkrafte die Frage, wie wir dieses Selbstkonzept des Lerners nutzen und ihm helfen konnen, durch den Glauben an sich selbst Lernbarrieren zu uberwinden und Lernprozesse mit Mut und Motivation zu meistern."
Soziale Arbeit Und Selbstwirksamkeit
DOWNLOAD
AUDIOBOOK
READ ONLINE
Author : Sabine Zimmermann
language : de
Publisher: transcript Verlag
Release Date : 2022-01-31
Soziale Arbeit Und Selbstwirksamkeit written by Sabine Zimmermann and has been published by transcript Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-01-31 with Education categories.
Die Entwicklung und Stärkung von Selbstwirksamkeitserwartung und Kompetenzen sowie eine Anregung zur Entwicklung eines beruflichen Selbstkonzepts sind zentrale Ziele der »Schüler*innenfirma«. Sabine Zimmermann diskutiert dieses ganzheitliche und integrative Konzept aus der Perspektive der Sozialen Arbeit und vor dem Hintergrund interaktionistisch-konstruktivistischer, partizipativer und ästhetischer Theorien. Dabei macht sie deutlich, warum die Soziale Arbeit dieses Konzept in ihrem Handlungs- und Methodenrepertoire als ein eigenes Angebot stärker berücksichtigen sollte - insbesondere in der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen in sozial benachteiligten Stadtteilen.
Handlungsspielr Ume
DOWNLOAD
AUDIOBOOK
READ ONLINE
Author : Katrin Velten
language : de
Publisher: Julius Klinkhardt
Release Date : 2020-03-06
Handlungsspielr Ume written by Katrin Velten and has been published by Julius Klinkhardt this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-03-06 with Education categories.
Selbstreguliertes Lernen Kooperation Soziale Kompetenz
DOWNLOAD
AUDIOBOOK
READ ONLINE
Author : Hanna Kiper
language : de
Publisher: W. Kohlhammer Verlag
Release Date : 2008
Selbstreguliertes Lernen Kooperation Soziale Kompetenz written by Hanna Kiper and has been published by W. Kohlhammer Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2008 with Education categories.
Schule und Unterricht sollen nicht nur fachliches Lernen ermoglichen. Die Schule muss auch uberfachliche Kompetenzen aufbauen und weiterentwickeln, die fur die Wissensgesellschaft unentbehrlich sind. Selbstgesteuertes Lernen, kooperatives Arbeiten und soziale Kompetenz sind zentrale Stichworte. Im Mittelpunkt des Buches stehen theoretische Begrundungen und didaktische Uberlegungen, wie Lehrerinnen und Lehrer Lernsituationen und Lernumgebungen gestalten konnen, um die facherubergreifenden Fahigkeiten im Unterricht zu fordern. Uber die didaktischen Uberlegungen hinaus behandelt das Buch unterrichtspraktische Fragen des schulischen Alltags.
Spielend Lernen Im Flow
DOWNLOAD
AUDIOBOOK
READ ONLINE
Author : Anna Hoblitz
language : de
Publisher: Springer-Verlag
Release Date : 2015-10-23
Spielend Lernen Im Flow written by Anna Hoblitz and has been published by Springer-Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2015-10-23 with Language Arts & Disciplines categories.
Anna Hoblitz untersucht die Nutzung und Wirkung von Serious Games als interaktives Lernmedium. Im Mittelpunkt der Überlegungen steht neben der neuen Form des Wissenstransfers besonders die Motivationskraft von digitalen Spielen. Die Hoffnung, Lernen »besser«, also einfacher oder effizienter, zu gestalten, führt zu einem wachsenden Interesse der Forschung sowie von Pädagogen, Eltern, Spielern und Spieleentwicklern an Serious Games bzw. an dem digital game-based Learning. Doch können Serious Games, wenn sie im Schulunterricht eingesetzt werden und damit auch ein Lernziel verfolgen, tatsächlich die zugeschriebene motivationale Wirkung entfalten? Wie verhalten sich dabei Spiel- und Lernmotivation zueinander? Antworten auf diese und weitere Fragen werden auf Basis einer quantitativen Untersuchung eines Serious Game im Fachunterricht diskutiert.
Die Pers Nlichkeitsbildende Wirkung Der Erlebnisp Dagogik Und Ihre Realisierung Im System Schule Eine Theoretische Und Empirische Untersuchung
DOWNLOAD
AUDIOBOOK
READ ONLINE
Author : Eva-Maria GrӇ
language : de
Publisher: Diplomica Verlag
Release Date : 2012-09
Die Pers Nlichkeitsbildende Wirkung Der Erlebnisp Dagogik Und Ihre Realisierung Im System Schule Eine Theoretische Und Empirische Untersuchung written by Eva-Maria GrӇ and has been published by Diplomica Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2012-09 with Education categories.
Schon Vordenker wie Rousseau, Thoreau und Dewey (18. und 19. Jahrhundert) wie auch die Repr„sentanten der Reformp„dagogik, insbesondere ihr Vertreter Kurt Hahn, zu Anfang des 20. Jahrhunderts betonten die Wichtigkeit einer erfahrungs- und erlebnisorientierten Erziehung fr eine umfassende und tiefgreifende Pers”nlichkeitsentwicklung. In der gegenw„rtigen Lebenswelt, in der die natrlichen Erlebnisr„ume fr Kinder und Jugendliche immer enger geworden sind, erinnert man sich vermehrt an die Leitideen dieser P„dagogen und gerade auf dem Gebiet der Jugend- und Sozialarbeit kommen erlebnisp„dagogische Programme zum Einsatz. Vorrangiges Ziel des erlebnisp„dagogischen Arbeitens ist es, Kinder und Jugendliche durch physisch, psychisch und sozial herausfordernde Situationen in ihrer Pers”nlichkeitsentwicklung zu f”rdern. Auch die Schule sollte von diesem Konzept profitieren. Indem ich mich im Rahmen meiner Ausfhrungen sowohl theoretisch mit diesem bergreifenden Ziel auseinandersetze als auch seine empirische šberprfbarkeit in den Blick nehme, bildet die Pers”nlichkeitsentwicklung durch die Erlebnisp„dagogik auch das Kernstck dieser Untersuchung. Einen zweiten und dritten Schwerpunkt stellen dabei zum einen die Auswirkungen des erlebnisp„dagogischen Arbeitens auf das Pers”nlichkeitsmerkmal der Selbstwirksamkeit, zum anderen die Einbindung der Erlebnisp„dagogik in schulische Kontexte und die damit verbundenen Chancen fr die Pers”nlichkeitsf”rderung von Schlern und Schlerinnen dar. Vor diesem Hintergrund wird dem Buch die im Folgenden skizzierte Struktur zugrunde gelegt: In Kapitel 2 wird zun„chst ein umfassendes Verst„ndnis von der Erlebnisp„dagogik, auch im Spiegel seiner Historizit„t, entwickelt, daraufhin wird diese in ihrer gegenw„rtigen, modernen Gestalt und gesellschaftlichen Bedeutung fokussiert. In Kapitel 3 richtet sich das Interesse ausfhrlich auf die Dimension der Pers”nlichkeitsentwicklung, indem die Wirkungsweisen der Erlebnisp„dagogik und ihr pers”nlichkeitsbildendes Potential theoretisch fundiert werden. Hier soll darber hinaus Banduras "Konzept der Selbstwirksamkeit" vorgestellt und mitunter auch in einen erlebnisp„dagogischen Kontext gebracht werden. Kapitel 4 gibt einen šberblick ber empirische Beitr„ge zur Wirkung der Erlebnisp„dagogik auf das Selbst von Schlerinnen und Schlern, woran sich in Kapitel 5 die Beschreibung, Auswertung und Diskussion einer eigens durchgefhrten Untersuchung anschlieáen. Ziel dieser Studie war es, die Auswirkungen einer in den Rahmen einer Schlervertreter-Fahrt eingebundenen erlebnisp„dagogischen Kurzzeitintervention auf die Selbstwirksamkeitserwartungen von Schlerinnen und Schler zu untersuchen. Nach einem vorl„ufigen Resmee wird in Kapitel 7 ein expliziter Schulbezug hergestellt, indem die EP als ein schulisches Konzept diskutiert und Integrationsperspektiven aufgezeigt werden.
Bedeutung Individueller Lernf Rderung Als Unterst Tzung Schulischen Lernens
DOWNLOAD
AUDIOBOOK
READ ONLINE
Author : Yvonne Rechter
language : de
Publisher: Julius Klinkhardt
Release Date : 2011
Bedeutung Individueller Lernf Rderung Als Unterst Tzung Schulischen Lernens written by Yvonne Rechter and has been published by Julius Klinkhardt this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2011 with categories.