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Sympt Me De L Enfant


Sympt Me De L Enfant
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Symptome De L Enfant


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Author : Berger Frederique F. Berger
language : en
Publisher:
Release Date : 2016

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L Enfant Sympt Me


L Enfant Sympt Me
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Author : Sylvia Lemay
language : fr
Publisher:
Release Date : 2016

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Sympt Me De L Enfant


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Author : Frederique Berger
language : fr
Publisher: Editions L'Harmattan
Release Date : 2014-11-01

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Cette recherche sur le symptôme et plus particulièrement sur le symptôme de l'enfant prend appui sur l'expérience clinique de l'auteur. La présentation de quelques morceaux choisis issus de rencontres cliniques avec des familles et des enfants permet d'approcher différentes versions du symptôme de l'enfant ou de l'enfant symptôme témoignant d'une vérité particulière, de l'articulation du sujet au « vivre ensemble » et de la possibilité d'une psychanalyse.



Sympt Me Et Structure Dans La Pratique Clinique


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Author : Frederique Berger
language : fr
Publisher: Editions L'Harmattan
Release Date : 2005-07-01

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Cet ouvrage interroge un certain nombre d'éléments majeurs concernant la pratique de la psychanalyse avec les enfants. Il situe très précisément d'une part le symptôme et la structure clinique dans laquelle il s'inscrit ; d'autre part ce qui fait la particularité du symptôme de l'enfant en le référant à l'universel de la structure du sujet.



L Enfant Sa Maladie Et Les Autres


L Enfant Sa Maladie Et Les Autres
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Author : Maud Mannoni
language : fr
Publisher: Seuil
Release Date : 1967

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Ce document traite de la psychanalyse d'enfant en référant à l'histoire de la psychanalyse selon Freud et à certaines histoires de cas d'analyse d'enfants.



Guide M Dical De L Enfant


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Author : Bernard Valman
language : fr
Publisher: Larousse
Release Date : 1998

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Ce guide répond rapidement et clairement aux questions que se posent les parents lorsque leur enfant est malade. Il regroupe tous les conseils utiles. LE DÉVELOPPEMENT DE L'ENFANT : anatomie, croissance, alimentation 40 FICHES DE SYMPTOMES qui expliquent comment - observer les symptômes que présente l'enfant - repérer les signes alarmants qui nécessitent d'appeler rapidement un médecin ou des services d'urgence - soulager immédiatement l'enfant malade. LES MALADIES DES ENFANTS : leurs manifestations, leurs causes, les traitements et les complications éventuelles. UN ABREGE DE SECOURISME: les précautions à prendre et les gestes à effectuer pour porter les premiers secours en cas d'accident.



L Infantile En Psychanalyse


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Author : Robert Lévy
language : fr
Publisher:
Release Date : 2008

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L'auteur présente le résultat d'une recherche de trente années sur la constitution du symptôme chez l'enfant : comment certaines modalités de souffrances peuvent disparaître en quelques consultations alors que d'autres nécessitent un traitement au long cours Entre l'infans et la période de latence, l'auteur définit l'infantile - période de l'enfance comprise entre deux ans et cinq ou six ans - par le fait que le refoulement secondaire n'a pas encore été effectué. Cela se traduit par un manque de métaphorisation ainsi que par une construction particulière du symptôme sur le mode métonymique : ce dont témoignent à la fois la clinique et les théories de Freud et de Lacan auxquelles l'auteur se réfère essentiellement. A cette même période de l'infantile, on peut souvent constater une résolution rapide des symptômes pour autant que l'on associe les parents au processus thérapeutique. L'infantile est donc un concept, en psychanalyse, qui permet de montrer que la métaphore paternelle, nécessaire à l'entrée de l'enfant dans le langage, n'est qu'un long processus de maturation psychique qui se poursuit jusqu'à la fin de cette période. Dès lors, l'auteur propose de fonder une psychopathologie de l'enfant qui s'appuie non seulement sur les effets produits par la forclusion du Nom-du-Père mais aussi sur le manque de refoulement et, par conséquent, sur l'absence de métaphorisation.



L Inconscient De L Enfant


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Author : Hélène Bonnaud
language : fr
Publisher: Companyédition Navarin/Le champ freudien
Release Date : 2013-04-04

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L’enfant a une place cruciale dans notre société. Il est un enjeu social, politique et économique certain. Il incarne une preuve de bonheur auquel tout le monde a droit, un idéal merveilleux, absolu. Les parents cherchent à obtenir, à travers lui, une image performative et parfaite d’eux-mêmes. Cet enfant, la psychanalyse l’accueille et l’écoute quand il ne répond plus aux attentes parentales ou éducatives, quand il manifeste des symptômes, apparents ou masqués, et suscite l’inquiétude ou l’incompréhension. Au cas par cas, le psychanalyste, sans jamais juger les dits parentaux, trouvera la façon de s’adresser à l’enfant pour dénouer les noeuds du symptôme dont il est prisonnier. L’enfant est au coeur de la famille comme il est au coeur de la psychanalyse. Celle-ci a montré que l’enfant est une personne à part entière, qui souffre et réagit aux événements et aux paroles qui ont marqué son psychisme dès sa venue au monde. Il est parlé plus qu’il ne parle et d’une certaine façon, tout ce qui tourne autour de sa personne aura une incidence sur son devenir. La psychanalyse est actuellement attaquée dans le champ de l’enfance par les théories comportementales qui évaluent et rééduquent ses comportements, sans s’intéresser à ce qu’il est comme sujet, ni écouter ce qu’il a à dire. Il est des lieux privilégiés où l’enfant et sa famille peuvent venir dire leurs difficultés et leurs déceptions, enclaves où la parole prend une valeur inédite. La psychanalyse conduit chacun à prendre acte des traumatismes de son histoire et de ses conséquences. C’est en parlant qu’on découvre les vérités qu’on ignorait, qu’on saisit la place d’où l’on parle et d’où l’on agit. L’enfant par ses dessins, ses jeux, sa parole pourra lui aussi se détacher de ses peurs, de ses inhibitions, de ses angoisses, de ses colères ou de sa dépression. Pour l’écouter et l’aider dans ce travail fondé sur la parole, l’analyste opère à partir d’un savoir, qu’on appelle le savoir inconscient et dont il est lui-même averti. Cela délivre le sujet de ses symptômes et lui redonne la liberté de choisir sa vie, de l’aimer et de faire lien avec les autres.



L Enfant Porte Sympt Me


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Author : Serge Baumgarten
language : fr
Publisher: Editions L'Harmattan
Release Date : 2008-10-01

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On connaît l'importance des interactions de l'environnement physique, social et affectif sur le développement et le devenir de l'enfant. L'auteur après un recensement de données fournies par de nombreux bilans psychologiques met en évidence les liens possibles entre les perturbations du fonctionnement psychique et intellectuel de l'enfant d'un côté, et l'environnement et sa biographie de l'autre.



L Hyperactivit Chez L Enfant


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Author : Vincent Bréjard
language : fr
Publisher:
Release Date : 2007

L Hyperactivit Chez L Enfant written by Vincent Bréjard and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2007 with categories.


L'hyperactivité suscite actuellement un grand intérêt chez les parents, les enseignants et les professionnels de l'enfance, dont les médias se font l'écho. Mais qu'est-ce que l'hyperactivité infantile ? Est-ce une maladie à part entière ou un symptôme à replacer dans une structure psychopathologique sous-jacente ? Une maladie du médecin (devant être traitée comme telle) ou une maladie du sujet (et ayant alors un sens spécifique pour lui) ? Le débat est vif et passionné. Sans parti pris, cet ouvrage passe en revue les différentes théories explicatives, décrit les symptômes, et informe sur les thérapeutiques, pharmacologiques ou psychothérapiques, en pointant leurs mérites et leurs limites respectives.