Transparenz Im Unterricht Und In Der Schule
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Transparenz Im Unterricht Und In Der Schule Teil 1
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Author : Klaus Moegling
language : de
Publisher: Verlag Barbara Budrich
Release Date : 2016-02-26
Transparenz Im Unterricht Und In Der Schule Teil 1 written by Klaus Moegling and has been published by Verlag Barbara Budrich this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2016-02-26 with Education categories.
Transparenz meint die Durchschaubarkeit und damit Verstehbarkeit von unterrichtlichen Zielen, Prozessen und Ergebnissen, bezieht sich im schulpädagogischen Kontext aber auch auf schulorganisatorische Strukturen und Prozesse. Transparenz beinhaltet große Chancen im Hinblick auf die Motivation und die Beteiligung. Intransparenz bedeutet oftmals Machtanhäufung und manchmal auch Machtmissbrauch im Unterricht und in der Schule. Dennoch ist die Transparenz-Thematik sehr ambivalent zu analysieren: Im Unterricht und in der Schule müssen auch eigene, dem handelnden Subjekt vorbehaltene Räume und Privatsphären erhalten bleiben, um den ‚gläsernen Schüler‘ bzw. den ‚gläsernen Lehrer‘ zu vermeiden. Erst ein gut ausbalanciertes Verhältnis von Transparenz und Intransparenz kann zu lernförderlichen Bedingungen und identitätsgeleiteten Handlungsstrategien im herrschaftsbezogenen Kontext der Schule führen. Der erste Teilband bezieht sich auf theoretische und schulpraktische Beiträge zur Transparenz-Thematik.
Transparenz Im Unterricht Und In Der Schule Teil 2
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Author : Sabrina Schude
language : de
Publisher: Verlag Barbara Budrich
Release Date : 2016-02-26
Transparenz Im Unterricht Und In Der Schule Teil 2 written by Sabrina Schude and has been published by Verlag Barbara Budrich this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2016-02-26 with Education categories.
Transparenz meint die Durchschaubarkeit und damit Verstehbarkeit von unterrichtlichen Zielen, Prozessen und Ergebnissen, bezieht sich im schulpädagogischen Kontext aber auch auf schulorganisatorische Strukturen und Prozesse. Transparenz beinhaltet große Chancen im Hinblick auf die Motivation und die Beteiligung. Intransparenz bedeutet oftmals Machtanhäufung und manchmal auch Machtmissbrauch im Unterricht und in der Schule. Dennoch ist die Transparenz-Thematik sehr ambivalent zu analysieren: Im Unterricht und in der Schule müssen auch eigene, dem handelnden Subjekt vorbehaltene Räume und Privatsphären überlassen bleiben, um den‚gläsernen Schüler‘ bzw. den‚gläsernen Lehrer‘ zu vermeiden. Erst ein gut ausbalanciertes Verhältnis von Transparenz und Intransparenz kann zu lernförderlichen Bedingungen und identitätsgeleiteten Handeln im herrschaftsbezogenen Kontext der Schule führen. Der zweite Teilband bezieht sich auf Forschungsergebnisse und Diskussionsbeiträge zur Transparenz-Thematik.
Transparenz Im Unterricht Und In Der Schule
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Author : Klaus Moegling
language : de
Publisher:
Release Date : 2016
Transparenz Im Unterricht Und In Der Schule written by Klaus Moegling and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2016 with categories.
Transparenz Im Unterricht Und In Der Schule
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Author : Klaus Moegling
language : de
Publisher:
Release Date : 2016
Transparenz Im Unterricht Und In Der Schule written by Klaus Moegling and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2016 with categories.
Was Sind Gute Schulen Teil 1
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Author : Klaus Moegling
language : de
Publisher: Verlag Barbara Budrich
Release Date : 2016-08-19
Was Sind Gute Schulen Teil 1 written by Klaus Moegling and has been published by Verlag Barbara Budrich this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2016-08-19 with Education categories.
Der erste von vier Teilbänden zur Frage Was sind gute Schulen? beinhaltet grundsätzliche und konzeptionelle Überlegungen sowie die durchaus kontroversen Diskussionen zu dieser zentralen Frage nach der Qualität von Schule. Ist eine gute Schule eine Schule, in der durchgehend gut unterrichtet wird? Oder ist das Profil, das Atmosphärische, die Rhythmisierung, die Transparenz und das Selbstverständnis einer Schule entscheidend? Was hat Priorität – die Erfüllung gesellschaftlicher Erwartungen oder die Zufriedenheit der Lernenden mit ihrer Schule? Welche Rolle spielen hierbei institutionelle Strukturen sowie das Verhalten der einzelnen schulischen Akteure in diesen Strukturen? Der erste Band versucht diese Fragen zu bearbeiten und zu diskutieren, um auf die nächsten drei Teilbände vorzubereiten.
Inclusive Education Global Issues And Controversies
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Author :
language : en
Publisher: BRILL
Release Date : 2020-06-29
Inclusive Education Global Issues And Controversies written by and has been published by BRILL this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-06-29 with Education categories.
This volume brings together some thought provoking discussions on inclusive education within the current education climate. Is inclusive education worth pursuing or is the fervour for its implementation subsiding as the realities of its challenges are understood?
Kultureller Transfer Und Bildungsinnovation Wie Schulen Die N Chste Generation Auf Die Zukunft Der Globalisierung Vorbereiten K Nnen
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Author : Klaus Moegling
language : de
Publisher: Verlag Barbara Budrich
Release Date : 2017-08-23
Kultureller Transfer Und Bildungsinnovation Wie Schulen Die N Chste Generation Auf Die Zukunft Der Globalisierung Vorbereiten K Nnen written by Klaus Moegling and has been published by Verlag Barbara Budrich this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2017-08-23 with Education categories.
Im vorliegenden Band werden in einem ersten Schritt theoretische Konzeptionen und Kontroversen zur Frage nach dem Verhältnis von kulturellem Transfer und Bildungsinnovation offen gelegt, wenn es darum gehen soll, die nächste(n) Generation(en) auf die Zukunft der Globalisierung vorzubereiten. In einem zweiten Schritt wird eine Kritik der Schule, unterrichtlicher Strukturen und der Lehrerbildung unter diesem Fokus vorgenommen. Hierauf aufbauend wird eine bildungsinnovative Konzeption für die schulische Bildung entworfen. Diese Konzeption wird über exemplarische Schulmodelle im internationalen Kontext sowie zahlreiche Unterrichtsbeispiele im Sinne von ‚best practice‘ anschaulich illustriert bzw. umgesetzt. Abschließend werden konkrete Vorschläge für eine Neuorientierung der Lehrerbildung vorgenommen. Der Verfasser legt ein umfassendes Werk vor, in dem tiefergehende theoretische Überlegungen, mit empirischen Studien sowie schulorganisatorischen und unterrichtspraktischen Vorschlägen verbunden werden. Das Buch ist für die Lehrerbildung und für die Diskussion in den Kollegien sehr geeignet. Es kennt keine unnötigen Tabus und spricht die Notwendigkeit einer entschiedenen Veränderung schulischer Bildung deutlich an, wenn Schulen ihre Schüler tatsächlich auf das 21. Jahrhundert vorbereiten sollen.
Ich W Rde Die Hausaufgaben Abschaffen Ebenso Wie Das Sitzenbleiben
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Author : Klaus Moegling
language : de
Publisher: Verlag Barbara Budrich
Release Date : 2017-01-10
Ich W Rde Die Hausaufgaben Abschaffen Ebenso Wie Das Sitzenbleiben written by Klaus Moegling and has been published by Verlag Barbara Budrich this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2017-01-10 with Education categories.
In 19 spannenden und zum Teil durchaus Kontroversität hervor rufenden E-Mail-Interviews mit erfahrenen Schulpädagogen_innen werden für die Bildung in Schulen, Unterricht und Lehrerbildung aktuelle Themen angesprochen: Binnendifferenzierung, Inklusion, ein vertieftes Lernverständnis, fächerübergreifendes Lernen, Kreativität, Lernen und Geschlecht, Bewegung und Leiblichkeit, digitale Medien, soziale Beziehungen zwischen Lehrern und Schülern, Ganztagsschulen, außerschulische Lernorte, Strukturreformen der Schule und des Bildungswesens, Transparenz sowie die Reform der Lehrerbildung.
Was Sind Gute Schulen Teil 2
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Author : Gabriel Hund-Göschel
language : de
Publisher: Verlag Barbara Budrich
Release Date : 2016-08-19
Was Sind Gute Schulen Teil 2 written by Gabriel Hund-Göschel and has been published by Verlag Barbara Budrich this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2016-08-19 with Education categories.
Der zweite von vier Teilbänden zur Frage „Was sind gute Schulen?“ bezieht sich in einem ersten Teil auf Schulprofile, Konzeptionen und Strukturen einer guten Schule im nationalen und internationalen Kontext. In einem zweiten Teil werden nationale und internationale Schulinitiativen ausführlich hinsichtlich ihrer schulpraktischen Realisierung analysiert. In einem dritten Teil werden Unterrichtskonzeptionen und Unterrichtsprojekte guten Unterrichts in einer guten Schule vorgestellt.
Was Sind Gute Schulen Teil 3
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Author : Swantje Hadeler
language : de
Publisher: Verlag Barbara Budrich
Release Date : 2016-08-19
Was Sind Gute Schulen Teil 3 written by Swantje Hadeler and has been published by Verlag Barbara Budrich this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2016-08-19 with Education categories.
Der dritte von vier Teilbänden zur Frage „Was sind gute Schulen?“ beinhaltet Forschungsergebnisse zur Frage nach der guten Schule. Zunächst werden neuere Formen der Leistungsüberprüfung empirisch evaluiert. In einem zweiten Teil werden die Beziehungen zwischen Lehrern und Schülern untersucht. Hiernach werden Ergebnisse zur empirischen Untersuchung der Kooperationskultur von Schulen präsentiert. In einem letzten Schritt werden Schule, Bildung und Unterricht aus der Sicht von Schülern und Lehrern analysiert.