Umgang Mit Fremdheit Im Sportunterricht
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Umgang Mit Fremdheit Im Sportunterricht
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Author : Aiko Möhwald
language : de
Publisher: Springer-Verlag
Release Date : 2019-06-04
Umgang Mit Fremdheit Im Sportunterricht written by Aiko Möhwald and has been published by Springer-Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2019-06-04 with Sports & Recreation categories.
Aiko Möhwald knüpft an das Forschungsprogramm der Interkulturellen Bewegungserziehung an, welches sozialpsychologische und identitätstheoretische Annahmen zum Umgang mit Fremdheit verbindet und überführt die didaktischen Leitideen zum Thema „Fremdheit als Bildungsanlass“ in die Sportunterrichtspraxis von drei Realschulklassen. Die Videoanalysen erlauben eine systematische Untersuchung des Umgangs von Schülerinnen und Schülern mit didaktisch inszenierter Fremdheit auf beobachtbarer und sprachlicher Ebene. Darauf aufbauend können perspektivische Überlegungen zu Inhalten der Interkulturellen Bewegungserziehung zum Thema „Fremdheit als Bildungsanlass“ formuliert werden.
Interkulturelle Erziehung Im Und Durch Sport
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Author : Petra Gieß-Stüber
language : de
Publisher: LIT Verlag Münster
Release Date : 2005
Interkulturelle Erziehung Im Und Durch Sport written by Petra Gieß-Stüber and has been published by LIT Verlag Münster this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2005 with Athletic clubs categories.
Wir leben in einer Welt, in der Migration und die damit aufgeworfenen Fragen mehr und mehr zur Lebenswirklichkeit aller Menschen gehören. Um vor allem Kinder und Jugendliche aus zugewanderten Familien zu erreichen, sollte der Schulsport als verpflichtender Unterricht und als wichtigste Kontaktmöglichkeit aktiv und kreativ genutzt werden. Aber auch der Vereinssport bietet diesbezüglich nicht zu unterschätzende Potenziale. Bei gemeinsamen sportlichen Aktivitäten eröffnen sich Chancen zur Förderung sozialer und kommunikativer Kompetenz für alle Zielgruppen zum produktiven und konstruktiven Umgang mit Verschiedenheit und mit Fremdheit. Gerda Stuchlik, Bürgermeisterin der Stadt Freiburg In dem vorliegenden Band werden die Ergebnisse eines regionalen Projekts zusammengefasst. Die theoriegeleitete Beschreibung von Praxis-Workshops und Schulsport-Projekten bietet facettenreiche alltagsnahe Anregungen für die Gestaltung von Bewegung, Spiel und Sport im interkulturellen Kontext.
Chancen Von Interkulturellem Lernen Im Sport
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Author : Tobias Rohe
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2011-02-18
Chancen Von Interkulturellem Lernen Im Sport written by Tobias Rohe and has been published by GRIN Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2011-02-18 with Education categories.
Examensarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Didaktik - Sport, Sportpädagogik, Note: 1,3, Philipps-Universität Marburg, Sprache: Deutsch, Abstract: „Integration ist eine Schlüsselaufgabe unserer Zeit, die auch durch den demo-graphischen Wandel immer mehr an Bedeutung gewinnt.“ (ANGELA MER-KEL) Mit diesem Zitat nimmt Angela Merkel Bezug auf die aktuelle Situation des Zusammenlebens von Menschen mit und ohne Migrationshintergrund in der Bundesrepublik Deutschland. Jeder fünfte Einwohner hat bereits einen Migra-tionshintergrund. Bei den unter 25-Jährigen sogar jede/r Vierte. Grund für eine weiter steigende Zahl von Menschen mit Migrationshintergrund ist besonders das Phänomen der Globalisierung. In Zeiten der Öffnung der Staatsgrenzen innerhalb der Europäischen Union leben immer mehr Menschen unterschied-lichster Herkunft zusammen. Folgende Frage stellt sich nun in der vorliegenden Arbeit: Was und wie kann der Sport zu der oben genannten Schlüsselaufgabe der Integration beitragen? Die Meinung des DOSB-Präsidenten ist eindeutig: „Sport ist nicht Mittel zur Integration, Sport ist Integration“ (DOSB-Präsident THOMAS BACH) Diese Aussage orientiert sich an der insgesamt breiten Vorstellung seitens der Literatur, dass dem Sport ein großes Integrationspotenzial zugesprochen wird. Trotzdem fällt bei einem kurzen Überblick über diese Thematik direkt auf, dass sie nicht so simpel wie im obigen Zitat betrachtet werden kann, sondern ein hohes Maß an Sensibilität erfordert. Zahlreiche Grenzen und Probleme liegen der Integration durch den Sport zugrunde. So wird es im Laufe der Arbeit für mich interessant sein, die Chancen mit Berücksichtigung der Probleme explizi-ter herauszustellen. Bis zu diesem Zeitpunkt ist ausschließlich die Rede von „Integration“. Was hat dies nun mit dem oben genannten Thema „interkulturelles Lernen“ zu tun? Diese beiden Begriffe liegen nah beieinander. Ein Ziel des interkulturellen Lernens ist nämlich die Unterstützung einer sozialen Integration. Hier soll schließlich der Fokus auf ein interkulturelles Lernen innerhalb der Schule mit besonderem Blick auf den Sportunterricht gelegt werden. Nicht nur deshalb, weil jede/r Vierte der unter 25-Jährigen einen Migrationshintergrund hat, sondern auch, weil die Institution Schule einen geeigneten Rahmen für ein interkulturelles Lernen darstellt. In der Schule treffen Kinder verschiedenster Herkunft aufeinander und treiben im Rahmen der Schulpflicht gemeinsam Sport. Schulpflicht soll hier betont werden, da in einer Freiwilligenorganisation sicherlich durch eine geringere Teilnahme interkulturelles Lernen...
Sport Integration Europa
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Author : Elke Grimminger
language : de
Publisher:
Release Date : 2008
Sport Integration Europa written by Elke Grimminger and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2008 with Multicultural education categories.
Inklusiver Sportunterricht Aus Sicht Der Lehrkr Fte
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Author : Helga Leineweber
language : de
Publisher: Meyer & Meyer
Release Date : 2019-11-18
Inklusiver Sportunterricht Aus Sicht Der Lehrkr Fte written by Helga Leineweber and has been published by Meyer & Meyer this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2019-11-18 with Education categories.
Das Forschungsvorhaben widmet sich im Kern der Frage, welche Auswirkungen inklusiver (Sport-)Unterricht auf die Professionalisierung von (Sport-)Lehrkräften hat. Zentral ist die Frage, inwiefern Veränderungen hin zu einem inklusiven Schulsystem (bildend wirkende) Krisen bei Lehrkräften auslösen können. Zunächst wird dazu das Konzept der Krise aufgearbeitet, als eine Situation, in der ein Mensch mit einem Problem konfrontiert wird, für dessen Bearbeitung "sich die eingespielten Figuren [des] Welt und Selbstbezugs als unzulänglich erweisen" (Koller, 2010, S. 294). Die zugrunde gelegte transformatorische Bildungstheorie erhebt ferner den Anspruch, "Bildungsprozesse nicht nur theoretisch zu reflektieren, sondern mit den Methoden qualitativer Sozialforschung auch empirisch zu untersuchen" (Koller, 2010, S. 289). Daher kann sie eine geeignete Folie zur Erforschung kritischer Situationen des schulischen Arbeitsalltags bieten. Konkret wird am Beispiel des Fachs Sport beleuchtet, welche möglicherweise krisenhaften Auswirkungen inklusiver Unterricht mit Blick auf die Lehrpersonen zeitigt. Auf Basis von videogestützten, fokussierten Interviews werden individuelle Sichtweisen auf Unterricht dokumentiert. Die Interviews werden in zwei aufeinander aufbauenden Schritten analysiert: Zunächst auf inhaltliche Aussagen und sodann auf die sprachliche Form ausgerichtet, werden Irritationen bzw. Erschütterungen des Selbst- und Weltverhältnisses am konkreten Gegenstand des inklusiven Sportunterrichts rekonstruiert. Anhand der inhaltlichen Analysen ergeben sich Hinweise auf fünf sogenannte "Kristallisationspunkte" professioneller Krisen: Diese umfassen die Unterrichtsgestaltung, den Aufmerksamkeitsfokus, den unterrichtlichen Anspruch, das Leistungsverständnis sowie die Haltungen der Lehrpersonen. Die sprachlichen Analysen lassen unterschiedliche Bearbeitungsstrategien potenziell kritischer Anforderungen erkennen, die insbesondere mit Blick auf die professionelle Entwicklung von (Sport-)Lehrkräften bedeutsam erscheinen.
Bewegung Spiel Und Sport Im Kindesalter
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Author : Jürgen Schwier
language : de
Publisher: transcript Verlag
Release Date : 2022-12-31
Bewegung Spiel Und Sport Im Kindesalter written by Jürgen Schwier and has been published by transcript Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-12-31 with Education categories.
Sowohl der Grundschulsport als auch das organisierte und informelle Sporttreiben im Kindesalter sind in den letzten zwei Jahrzehnten mit neuartigen Herausforderungen konfrontiert und von Wandlungsprozessen erfasst worden. Neben der Berücksichtigung heterogener Lernvoraussetzungen der Schüler*innen im Fach Sport hat nicht zuletzt die Etablierung des Ganztagsunterrichts in der Grundschule eine massive Ausweitung der Kooperationen mit Sportvereinen sowie Trägern der offenen Kinder- und Jugendarbeit begünstigt. Die Beiträger*innen diskutieren zentrale Entwicklungslinien und Zukunftsaufgaben des Grundschulsports sowie des organisierten und informellen Kindersports.
Sport Im Kontext Von Internationaler Zusammenarbeit Und Entwicklung
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Author : Karen Petry
language : de
Publisher: Verlag Barbara Budrich
Release Date : 2020-03-30
Sport Im Kontext Von Internationaler Zusammenarbeit Und Entwicklung written by Karen Petry and has been published by Verlag Barbara Budrich this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-03-30 with Political Science categories.
Im Kontext der zunehmenden gesellschaftlichen Internationalisierung werden Sport und Bewegung einerseits als Integrationsfaktor immer wichtiger. Andererseits verstärken sich die sportbezogenen Ansätze in der deutschen Entwicklungszusammenarbeit. Das Buch thematisiert den Beitrag des Sports als Lernfeld für interkulturelle Kompetenzen und skizziert die entwicklungspolitischen Ansätze aus der Perspektive verschiedener deutscher Akteure wie Sportverbänden und Nichtregierungsorganisationen.
Integration Von Sch Lern Und Sch Lerinnen Mit Migrationshintergrund In Den Schul Und Vereinssport
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Author : Gökhan Yumuk
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2015-11-12
Integration Von Sch Lern Und Sch Lerinnen Mit Migrationshintergrund In Den Schul Und Vereinssport written by Gökhan Yumuk and has been published by GRIN Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2015-11-12 with Sports & Recreation categories.
Examensarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Sport - Sonstiges, Note: 1-2, Pädagogische Hochschule Ludwigsburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Integration von Migranten verliert vor allem in den letzten Jahren in den Medien und in der Öffentlichkeit nicht an Aktualität, da die gesellschaftlichen Prozesse in Deutschland von einer erfolgreichen Integration der Migranten abhängig sind. Deswegen ist es erforderlich, den vielseitigen Integrationsbegriff aus verschiedenen Perspektiven zu betrachten, um Zusammenhänge erkennen, weitere herstellen und einen Perspektivenwechsel vornehmen zu können. Es ist eine Tatsache, dass Probleme der Menschen mit Migrationshintergrund, welche z. B. die derzeitige Situation im Bildungssystem mit einschließen, nicht nur eine Minderheit betreffen, sondern auf unterschiedliche Weise die gesamte Bevölkerung. Die Situation im Bildungssystem ist nur ein Beispiel von vielen, das die gesellschaftlichen Verhältnisse widerspiegelt. Insofern wird im Rahmen der wissenschaftlichen Hausarbeit das Thema Integration von Schülern und Schülerinnen mit Migrationshintergrund in den Schul- und Vereinssport umfassend behandelt. Zunächst wird die gescheiterte Integration von Migranten erläutert, ehe erklärt wird, was genau unter "Integration" verstanden werden kann. Kapitel 4 beschäftigt sich mit der Integration von Migranten in Deutschland generell bevor in Kapitel 5 auf die Integration von Kinder und Jugendlichen im Speziellen eingegangen wird. Anschließend widmet sich Kapitel 6 den Mädchen und jungen Frauen in der Migrationsforschung. Zuletzt wird der Umgang mit Fremdheit im Sportunterricht und in den Sportvereinen untersucht. Ein weiterführender Ausblick und eine Schlussfolgerung runden die Arbeit ab.
Handbuch Interkulturelle P Dagogik
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Author : Ingrid Gogolin
language : de
Publisher: UTB
Release Date : 2018-02-19
Handbuch Interkulturelle P Dagogik written by Ingrid Gogolin and has been published by UTB this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2018-02-19 with Education categories.
Grundlagenliteratur für Forschung und Praxis der Interkulturellen Pädagogik Dieses Handbuch zur Interkulturellen Pädagogik wendet sich an alle, die sich im Studium, in der Praxis und in der Forschung mit den Folgen von sprachlicher, kultureller und sozialer Diversität für Erziehung und Bildung befassen. Ein Grundlagenwerk nicht nur für Studierende der Lehrämter und aller erziehungs- und sozialwissenschaftlichen Studiengänge, sondern auch für Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler in den relevanten Disziplinen und Pädagoginnen und Pädagogen.
Politik Im Sport
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Author : Sven Güldenpfennig
language : de
Publisher: Arete Verlag
Release Date : 2014-09-29
Politik Im Sport written by Sven Güldenpfennig and has been published by Arete Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2014-09-29 with Social Science categories.
Eine wissenschaftliche Auseinandersetzung zum Verhältnis von Politik und Sport hat in Deutschland bislang erst in Ansätzen stattgefunden. Um diesem Missstand abzuhelfen und zugleich einen stärkeren Austausch zwischen Sportwissenschaft und Sportpolitik vorzubereiten, trafen sich im Juni 2009 in Göttingen zahlreiche Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler. Dieser Band dokumentiert elf Referate, in denen die Politik im Sport aus historischer, soziologischer, politologischer, ökonomischer, ethnologischer und publizistischer Sicht analysiert wird.