[PDF] Virtueller Unterricht W Hrend Der Corona Pandemie Auswirkungen Auf Die Kinder Und Jugendlichen Aus Sozio Konomisch Benachteiligten Familien - eBooks Review

Virtueller Unterricht W Hrend Der Corona Pandemie Auswirkungen Auf Die Kinder Und Jugendlichen Aus Sozio Konomisch Benachteiligten Familien


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Author : Medina Samioglu
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2022-10-20

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Bachelorarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Pädagogik - Allgemein, Note: 1,7, Christian-Albrechts-Universität Kiel (Pädagogisches Institut), Sprache: Deutsch, Abstract: Die Arbeit beschäftigt sich mit den Herausforderungen der Schüler*innen aus sozioökonomisch benachteiligten Familien während des virtuellen Unterrichts. Diese sollen hinsichtlich ihrer Auswirkungen beziehungsweise Folgen auf die Kinder und Jugendlichen untersucht und dargestellt werden. Das Ziel dieser theoretischen Arbeit ist es, herauszuarbeiten, welche Auswirkungen der virtuelle Unterricht auf die Kinder und Jugendlichen aus sozioökonomisch benachteiligten Familien hat und welche Bereiche davon beeinflusst werden. Die Auswirkungen sollen im Verlauf der Arbeit mithilfe der Herausstellungen von Ungleichheiten beziehungsweise Herausforderungen während des virtuellen Unterrichts erreicht werden. Abschließend sollen mögliche Interventionsmaßnahmen gefunden werden. Allgemein soll die vorliegende Arbeit einen Überblick der vorhandenen Literatur zu dem Thema schaffen. Anfang des Jahres 2020 verbreitete sich das Coronavirus weltweit und sorgte damit für Ausnahmezustände. Die globale Ausbreitung des Virus hat nicht nur gesundheitliche Konsequenzen, sondern auch Einschränkungen in vielen Lebensbereichen zur Folge. Diese Einschränkungen dienen dazu, die Ausbreitung des Virus einzudämmen und schwere Erkrankungen und Todesfälle zu reduzieren. Eine Einschränkung stellen die Kontaktbeschränkungen und damit einhergehenden Schulschließungen dar, welche in Deutschland zwischen dem 16. und 23. März 2020 erfolgten. Das Bildungssystem wurde mit einer außergewöhnlichen Situation konfrontiert, die es vorher nicht gab. Diese außergewöhnliche Lage führte dazu, dass kurzfristig Entscheidungen getroffen werden mussten, sodass der Unterricht kurzerhand nach Hause und damit auf den virtuellen Raum verlegt wurde. Das Problem dabei war, dass nicht alle individuellen Lebenslagen berücksichtigt wurden, sodass Schüler*innen aus sozioökonomisch benachteiligten Familien stärker unter der Schulschließung gelitten haben als Schüler*innen aus sozial bessergestellten Familien. Mit der Schulschließung fielen die grundlegenden Aufgaben der Lehrkräfte, wie die Betreuung und Unterstützung der Schüler*innen beim Lernen oder die Schaffung einer hilfreichen Lernumgebung, weg. Damit zählen Schüler*innen aus sozioökonomisch benachteiligten Familien zu den Bildungsverlier*innen der Corona-Pandemie. Die verschiedenen sozioökonomischen Lagen sorgen für ungleiche Lernbedingungen unter den Schüler*innen.



Langsam Vermisse Ich Die Schule


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Author : Detlef Fickermann
language : de
Publisher: Waxmann Verlag
Release Date : 2020-06-15

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Die Corona-Pandemie wird den Schulbetrieb wahrscheinlich auch noch im Schuljahr 2020/2021 erheblich einschränken. Dabei stellen sich jenseits der Fragen zum Gesundheitsschutz zunehmend auch solche, die den Kern der Schule als Bildungsinstitution betreffen. Besondere Aufmerksamkeit muss dabei bildungsbenachteiligten Schüler*innen und solchen mit speziellen Förderbedarfen zu Teil werden, denn vieles spricht dafür, dass die Schere zwischen Kindern aus sozial privilegierten und benachteiligten Familien in Folge der Schulschließungen weiter aufgegangen ist. Diese Entwicklung wird sich im Zuge einer schrittweisen Öffnung der Schule fortsetzen, wenn nicht bewusst gegengesteuert wird. Notwendig ist deshalb eine breite bildungswissenschaftliche Diskussion über Ansätze und Maßnahmen, die zum Abbau der neu entstandenen und der schon bestehenden Bildungsungleichheiten beitragen. Im ersten Teil des vorliegenden Bandes werden Ergebnisse aus Erhebungen im Frühjahr 2020 vorgestellt, die Aufschluss darüber geben, wie Schüler*innen, Eltern und pädagogisches Personal die mit dem Fernunterricht verbundenen Herausforderungen erlebt haben. Die Beiträge des zweiten Teils widmen sich schulischen Problemfeldern. Unter besonderer Berücksichtigung der Ungleichheitsthematik fassen sie kurz den Forschungsstand zu rechtlichen, pädagogischen, didaktischen und anderen Fragen zusammen und leiten daraus Vorschläge ab, wie Schule, Unterricht und Lernen unter den voraussichtlich noch länger andauernden Einschränkungen und darüber hinaus gestaltet werden könnten. Das Beiheft richtet sich an eine bildungspolitisch interessierte Öffentlichkeit und insbesondere an diejenigen, die in der Bildungspolitik, der Bildungsadministration und natürlich in den Schulen Verantwortung für die Gestaltung des Unterrichts und für schulisches Lernen tragen.



Vom Lockdown In Die Isolation Die Corona Pandemie Und Ihre Auswirkungen Auf Kinder Im Grundschulalter Aus Sozial Benachteiligten Familien


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Author : Nick Eichner
language : de
Publisher:
Release Date : 2022-08-24

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Bachelorarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Pädagogik - Heilpädagogik, Sonderpädagogik, Note: 3,0, Hochschule Zittau/Görlitz; Standort Görlitz, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Arbeit handelt von den Auswirkungen der Corona-Pandemie auf Kinder des Grundschulalters aus (vorzugsweise benachteiligten) Familien. Zu Beginn wird die Ausgangslage sowie der aktuelle Forschungsstand betrachtet. Im Anschluss werden die wichtigsten Begriffe, welche im Zusammenhang mit dem Thema stehen, erläutert und es wird der Bezug zu verschiedenen Theorien bekannter Theoretiker genommen. Im Hauptteil soll es um die eigens aufgestellte Forschungsfrage gehen, welche in Kapitel 8 beantwortet wird. Neben psychischen sowie emotionalen Folgen, wie auch der Anstieg des Medienkonsums bei Kindern und die Konsequenzen des Schulausfalls werden abschließend positive Folgen sowie die Bewältigung der Krise in Betracht gezogen. Alle Ergebnisse stehen in Verbindung zu mehreren ausgewerteten Studien, welche alle Kinder in Betracht ziehen.



Kinder Und Jugendliche In Der Covid 19 Pandemie


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Author : Anne Oommen-Halbach
language : de
Publisher: Walter de Gruyter GmbH & Co KG
Release Date : 2022-03-02

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Die Lebenswelten von Kindern, Jugendlichen und ihren Familien sind von den Maßnahmen zum Infektionsschutz in der COVID-19-Pandemie seit dem Frühjahr 2020 besonders stark betroffen: Hierzu zählen sowohl Aspekte der psychischen und physischen Gesundheit als auch der psychosozialen, sprachlichen und motorischen Entwicklung von Heranwachsenden. Der vorliegende Band bündelt interdisziplinäre Beiträge aus Forschung und Praxis der regionalen Versorgungslandschaft, die die Problemlagen von Kindern und Jugendlichen im ersten Jahr der Pandemie beleuchten. Die verschiedenen Perspektiven sowohl von betroffenen Personengruppen als auch von Fachkräften und Forschenden aus den Bereichen Kinder- und Jugendmedizin, Sportwissenschaften, Psychologie, Pädagogik, Soziale Arbeit, Kinderschutz, Recht, Medizinsoziologie und Medizingeschichte tragen zur Identifikation von Versorgungs- und Forschungslücken bei.



Generations Z In Europe


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Author : Christian Scholz
language : en
Publisher: Emerald Group Publishing
Release Date : 2019-09-30

Generations Z In Europe written by Christian Scholz and has been published by Emerald Group Publishing this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2019-09-30 with Business & Economics categories.


Generations Z in Europe brings together differing geographic perspectives from a range of researchers to present a fascinating picture of the contemporary reality for 'Gen-Z' workers from nine European countries. The findings will help readers understand the diversity of issues and commonalities for this new part of the global workforce.



Digital Transformation Of Learning Organizations


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Author : Christian Helbig
language : en
Publisher: Springer Nature
Release Date : 2021

Digital Transformation Of Learning Organizations written by Christian Helbig and has been published by Springer Nature this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021 with Education categories.


This open access volume provides insight into how organizations change through the adoption of digital technologies. Opportunities and challenges for individuals as well as the organization are addressed. It features four major themes: 1. Current research exploring the theoretical underpinnings of digital transformation of organizations. 2. Insights into available digital technologies as well as organizational requirements for technology adoption. 3. Issues and challenges for designing and implementing digital transformation in learning organizations. 4. Case studies, empirical research findings, and examples from organizations which successfully adopted digital workplace learning.



Education At A Glance 2021 Oecd Indicators


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Author : OECD
language : en
Publisher: OECD Publishing
Release Date : 2021-09-16

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Education at a Glance is the authoritative source for information on the state of education around the world. The 2021 edition includes a focus on equity, investigating how progress through education and the associated learning and labour market outcomes are impacted by dimensions such as gender, socio-economic status, country of birth and regional location.



Digital Education At School In Europe


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Author :
language : en
Publisher:
Release Date : 2019

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This Eurydice report sheds light on two different but complementary perspectives of digital education: the development of digital competences relevant to learners and teachers on the one hand, and the pedagogical use of technologies to support, improve and transform learning and teaching on the other. The report covers different areas of digital education starting by an overview of school curricula and learning outcomes related to digital competence. The development of teacher-specific competences during initial teacher education and throughout their career is addressed as well as the assessment of students' digital competences and the use of digital technologies for assessment. Finally, the report gives some insight into current national strategies and policies on digital education at school. The annexes add specific information by country, on school curricula, teacher competence frameworks, top-level strategies and agencies supporting digital education at school. The report covers digital education at primary and general secondary levels for the school year 2018/19 in all 28 EU Member States, as well as Albania, Bosnia and Herzegovina, Switzerland, Iceland, Liechtenstein, Montenegro, North Macedonia, Norway, Serbia and Turkey, 43 education systems in total.



Scholars In The Field


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Author : Cinthia Salinas
language : en
Publisher: Rowman & Littlefield Education
Release Date : 2004

Scholars In The Field written by Cinthia Salinas and has been published by Rowman & Littlefield Education this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2004 with Children of migrant laborers categories.




Education Spirituality Creativity


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Author : Tania Stoltz
language : de
Publisher: Springer Nature
Release Date : 2021-04-30

Education Spirituality Creativity written by Tania Stoltz and has been published by Springer Nature this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-04-30 with Education categories.


Education, spirituality and creativity help to navigate possible courses of action, in a life marked by commercialization and loss of meaning. Education that promotes knowledge and managing information while neglecting autonomous cognition and creative action can be found everywhere. On the other hand, education, spirituality and creativity are essential for a life led with awareness, empathy and criticism that are reflected upon in the present anthology by authors from Brazil and Europe. They inspire new educational approaches and encourage immersing oneself in undefined and uncertain phenomena.The Editors