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Zusammen Sind Wir Ganz Bunt Und Eigentlich Ganz Stark


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Zusammen Sind Wir Ganz Bunt Und Eigentlich Ganz Stark


Zusammen Sind Wir Ganz Bunt Und Eigentlich Ganz Stark
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Author : Dieter Praas
language : de
Publisher: LIT Verlag Münster
Release Date : 2018-07-12

Zusammen Sind Wir Ganz Bunt Und Eigentlich Ganz Stark written by Dieter Praas and has been published by LIT Verlag Münster this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2018-07-12 with Identity (Psychology) categories.


Fusionsprozesse von Pfarreien führen zu strukturellen, strategischen und kulturellen Herausforderungen. Diese deuten auf ungeklärte Identitätsfragen in der fusionierten Pfarrei hin. In seiner empirischen Studie geht Dieter Praas der Frage nach, inwieweit eine positive Identitätsentwicklung gefördert werden kann. Ausgehend von der Identitätstheorie Paul Ricœurs entwickelt er Qualitätskriterien für die Identität der lokalen Kirche. Interviews und Interventionen in zwei fusionierten Pfarreien liefern im Ergebnis Bausteine für eine positive Identitätsentwicklung fusionierter Pfarreien. Dieses Buch erhellt das Verständnis ekklesialer Identität, bietet unmittelbare Einsichten in Fusionserfahrungen und berührt so Fragestellungen im Kontext der gegenwärtigen kirchlichen Transformationsprozesse.



Theology In An Age Of Contingency


Theology In An Age Of Contingency
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Author : Kobus Schoeman
language : en
Publisher: LIT Verlag Münster
Release Date : 2019-12

Theology In An Age Of Contingency written by Kobus Schoeman and has been published by LIT Verlag Münster this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2019-12 with Contingency (Philosophy) categories.


Contingency refers to an event that may be happening in future, but also may not happen. The concept plays has a long history dating from Aristotle who defined contingency as that which is possible but not necessary. The concept of contingency and related concepts as free will, the rejection of essentialisation and priority of the possible put a major challenge to theology in the 21st century. The book addresses this challenge from the perspective of practical theology. In doing so, it connects to the general debate in theology on naming God, hermeneutics, human agency and methodology.



Stories About Good Education


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Author : Jorien Copier
language : en
Publisher: Waxmann Verlag
Release Date : 2023

Stories About Good Education written by Jorien Copier and has been published by Waxmann Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023 with Religion categories.


Educational professionals as well as academic scholars agree that a clear educational vision is of utmost importance for successful school leaders and schools. What this vision contains, and how it is communicated and used is less clear. This study proposes a conceptual framework for educational visions as 'stories about good education.' The qualitative empirical part investigates to what extent school leaders and school teams of primary schools in the Netherlands are able to formulate these stories about good education and how they are used in school improvement projects. The results show that while school leaders and teams vary greatly in the extent to which they articulate stories about good education, only few formulate stories that include both educational aims and design principles, which are shared in the school community, directive for the school practice and in rich interaction with cultural sources.



Social Inequality And Interreligious Learning


Social Inequality And Interreligious Learning
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Author : Alexander Unser
language : en
Publisher: LIT Verlag Münster
Release Date : 2019-02-22

Social Inequality And Interreligious Learning written by Alexander Unser and has been published by LIT Verlag Münster this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2019-02-22 with categories.


Interreligious learning is viewed as a key educational task today. Increasing religious plurality in our societies and associated risks of societal tensions and conflicts necessitate that students deal at school with other religions, their belief systems, and the social reality of those who believe in them. Although several international studies have shown that some categories of students are at risk to be disadvantaged at school because of social inequality, this problem is currently not considered in theories of interreligious learning. Therefore, the present study investigates whether or not categories of students are disadvantaged in interreligious learning. In addition to theological and pedagogical insights about the problem of social inequality, this book presents an empirically validated action-theoretical model which helps to understand why some students have better or worse opportunities in interreligious learning. The action-theoretical model further proposes strategies to address unequal learning conditions in interreligious learning.



Mapping Youth Religiosity In Santiago De Chile


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Author : Catalina Cerda-Planas
language : en
Publisher: LIT Verlag Münster
Release Date :

Mapping Youth Religiosity In Santiago De Chile written by Catalina Cerda-Planas and has been published by LIT Verlag Münster this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with categories.


This research aimed to generate more complex knowledge regarding youth religiosity in Santiago de Chile. Following Van der Ven’s proposal, an empirical-theological study was developed, guided by three main questions: How is youth religiosity in Santiago today configured? What personal and social factors influence it? And what contributions does this knowledge bring to theological and pastoral reflection? Using a Mixed Method (qual-QUAN) five dimensions were explored: beliefs, events of contact, practices, consequences in daily life, and groups of reference. The results were a valuable contribution to the available knowledge and theological reflection in dialogue with "lived religion".



Das Ende Der Kreidezeit Geht Gute Lehre Nur Digital


Das Ende Der Kreidezeit Geht Gute Lehre Nur Digital
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Author : Katharina Elisabeth Grunden
language : de
Publisher: LIT Verlag Münster
Release Date :

Das Ende Der Kreidezeit Geht Gute Lehre Nur Digital written by Katharina Elisabeth Grunden and has been published by LIT Verlag Münster this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with categories.


Die vorliegende Arbeit befasst sich mit Digitalisierungsprozessen im universitären Kontext. Im Zentrum steht die Frage, ob digitale Medien einen Beitrag zum Lernerfolg von Studierenden leisten und Hochschullehre damit optimieren können. Zur Beantwortung dieser Frage werden zunächst theoretisch entwickelte Kriterien für Lernerfolg in akademischen Lernprozessen dargestellt. Danach wird empirisch gezeigt, ob es Zusammenhänge zwischen der Erfüllung dieser Kriterien und dem Einsatz unterschiedlicher Medien beim Lernen gibt. Die zugrundeliegende Studie ist qualitativer Natur und beleuchtet die Bewertung von Medien aus der Perspektive Studierender. Auf ihrer theoretischen und empirischen Basis liefert die Arbeit zudem ganz konkrete, handlungsorientierte Empfehlungen zum Einsatz von Medien in allgemeinen und speziellen pädagogischen Bereichen.



Professionalit T Von Religionslehrkr Ften


Professionalit T Von Religionslehrkr Ften
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Author : Eva-Maria Leven
language : de
Publisher: LIT Verlag Münster
Release Date : 2019-07

Professionalit T Von Religionslehrkr Ften written by Eva-Maria Leven and has been published by LIT Verlag Münster this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2019-07 with Christian education categories.


In Schule und Unterricht gelten Lehrkräfte als diejenigen, die wissen, was zu tun ist, um Lernen gelingen zu lassen. Sie sind die Professionellen im Klassenzimmer. Was es genau bedeutet, als Religionslehrkraft professionell zu handeln, ist Thema des Buches von Eva-Maria Leven. Im Rahmen einer qualitativen Studie erforscht sie explorativ, wie das Professionswissen von Religionslehrkräften beschaffen ist und setzt sich dabei mit den aus den Bildungswissenschaften und anderen Fachdidaktiken bekannten Modellierungen auseinander. Die Arbeit will demnach auch einen Beitrag zum interdisziplinären Austausch leisten. Am Beispiel des "Umgangs mit (christologischen) Wahrheitsfragen" rekonstruiert sie außerdem, wie Religionslehrkräfte im Unterricht tatsächlich agieren und wie sie ihre Arbeit reflektieren. Sie zeigt folglich, wie fachspezifische Professionalität entlang der Dimensionen Wissen, Können und Reflexion empirisch fundiert modelliert werden kann.



Schulpastoral F R Alle


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Author : Mariusz Chrostowski
language : de
Publisher: LIT Verlag Münster
Release Date : 2021-08-03

Schulpastoral F R Alle written by Mariusz Chrostowski and has been published by LIT Verlag Münster this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-08-03 with categories.


Angesichts der rapiden Veränderungen in Staat, Gesellschaft und Kirche in Polen seit den 1990er-Jahren zeigt sich im polnischen Schulsystem mehr und mehr die Notwendigkeit, schulpastorale Angebote einzuführen. Diese bedürfen eines theoretischen Rahmens und einer institutionellen Verankerung. Bewährte Konzepte und Praxen in Deutschland können hierfür wertvolle Anregungen liefern. Die Hauptaufgabe dieser Arbeit besteht darin, ein praktisches, situatives und zukunftsfähiges Konzept der Schulpastoral für Polen am Beispiel der Diözese Łomża zu entwerfen. Dabei geht es nicht darum, angesichts eines signifikanten Rückgangs kirchlicher Bindung Schulpastoral als eine "Christianisierung mit neuen Methoden an Schulen" zu betreiben, sondern diese als Beitrag der Kirche zur Humanisierung der Schule auszugestalten.



Religion Unterrichten Als Haltung


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Author : Edeltraud Gaus
language : de
Publisher: LIT Verlag Münster
Release Date : 2023

Religion Unterrichten Als Haltung written by Edeltraud Gaus and has been published by LIT Verlag Münster this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023 with categories.


Die vorliegende Studie legt eine Theorie der professionellen Haltung der Religionslehrperson vor und ergänzt im interdisziplinären Dialog mit den Bildungswissenschaften den etablierten Professionsdiskurs. Der Begriff Haltung wird konkretisiert in die Debatte eingeführt. Haltung als Aspekt und grundlegendes Merkmal der Professionalität von Religionslehrpersonen wird dabei als metareflexiver Begriff verstanden, der mehrperspektivisch gedacht wird und die Subjektivität der Lehrperson sowie die Bedeutung ihrer Beziehungen für gelingende religiöse Lehr- und Lernprozesse betont.



Gegenreligion


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Author : Dietrich Zilleßen
language : de
Publisher: LIT Verlag Münster
Release Date : 2019

Gegenreligion written by Dietrich Zilleßen and has been published by LIT Verlag Münster this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2019 with categories.


Gegenreligion widersteht dem Fundamentalismus. Sie bedarf einer Bildung, deren Religiosität sich als humane Beziehung darstellt. Bildung ist eine Form von Kultivierung, die die Ansprüche des Fremden achtet, Lernen orientiert sich am Wert der Differenz. Religionspädagogik gründet in einer Lernkultur der Gegenseitigkeit. Konkrete Lernentscheidungen sind nicht schlüssig, sondern experimentell. An vielen Beispielen umkreist experimentelle Didaktik Fragen und Probleme, bedenkt Erfahrungen wieder und wieder und verfolgt dabei Spuren im Unwegsamen. Diese Art von Bildung und ihre Religion sind unterwegs, sonst könnten sie weder Bildung noch Religion sein. Ihre Grundfrage ist, wie sich in multikultureller Lebenswelt verantwortlich denken und handeln lässt.