Zwischen Berufung Und Frust
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Zwischen Berufung Und Frust
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Author : Anton A. Bucher
language : de
Publisher: LIT Verlag Münster
Release Date : 2005
Zwischen Berufung Und Frust written by Anton A. Bucher and has been published by LIT Verlag Münster this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2005 with Catholic Church categories.
Zwischen Lust Und Frust
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Author : Daniela Unger-Ullmann
language : de
Publisher: Waxmann Verlag
Release Date : 2020
Zwischen Lust Und Frust written by Daniela Unger-Ullmann and has been published by Waxmann Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020 with Education categories.
Die Texte in diesem Band gewähren zum einen Einblicke in den hochschulischen Unterrichtsrahmen und den Arbeitsalltag universitärer Sprachlehrender. Sie zeigen die Vorteile und angenehmen Seiten der Lehrtätigkeit auf, aber auch die Herausforderungen und Probleme, die in der Hochschullehre zu bewältigen sind. Zum anderen ist dieses Buch als ein Beitrag zur Profilbildung und Professionalisierung des Berufsbildes Sprachlehrende an Hochschulen zu betrachten. Ungeachtet dessen wird die Publikation auch LehrerInnen anderer Fachrichtungen und Bildungsinstitutionen ans Herz gelegt, da auch für diese wertvolle Impulse für das eigene Tun und Wirken vorzufinden sind. Die Beiträge der Lehrenden sollen demzufolge Anlass sein, die eigene berufliche Situation zu reflektieren. Des Weiteren ist das Buch - aufgrund der Anlehnung an die konkrete Unterrichtspraxis - auch für ForscherInnen und WissenschaftlerInnen im fach- und hochschuldidaktischen sowie im pädagogischen Bereich von Interesse.
Religion In Der Schulentwicklung
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Author : Edda Strutzenberger-Reiter
language : de
Publisher: Kohlhammer Verlag
Release Date : 2016-07-27
Religion In Der Schulentwicklung written by Edda Strutzenberger-Reiter and has been published by Kohlhammer Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2016-07-27 with Religion categories.
Schulentwicklungsprozesse im Sinne der Entwicklung von Einzelschulen gelten als ein Instrumentarium, um ein friedvolles und gerechtes Miteinander an der Schule umsetzen zu können. Pluralisierungstendenzen fordern hier auch dazu heraus, sich mit der Frage nach Religion und religiöser Pluralität in der Schule auseinanderzusetzen. Die Autorin verknüpft den aktuellen Schulentwicklungsdiskurs mit theologischen und religionspädagogischen Perspektiven und legt eine systematische Analyse der Bedeutung von Religion und religiöser Pluralität in der Schulentwicklung vor. Ergänzend dazu wird mithilfe einer qualitativ-empirischen Studie aus Sicht katholischer ReligionslehrerInnen unter anderem dargelegt, wie Religion von ihnen an der Schule wahrgenommen und welche Bedeutung religiöser Pluralität in Schulentwicklungsprozessen zugeschrieben wird.
Bibellesen Zwischen Lust Und Frust
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Author : Klemens Kißner
language : de
Publisher: Akademische Verlagsgemeinschaft München AVM
Release Date : 2015-03-23
Bibellesen Zwischen Lust Und Frust written by Klemens Kißner and has been published by Akademische Verlagsgemeinschaft München AVM this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2015-03-23 with Religion categories.
Unter jungen Christen ist eine große Unsicherheit hinsichtlich Fragen der persönlichen Spiritualität wahrzunehmen. Wie kann die persönliche Frömmigkeitspraxis authentisch und alltagsrelevant gestaltet werden? Auf diesem Hintergrund untersucht die vorliegende Masterarbeit die Rolle der Bibellektüre für die Spiritualität junger Erwachsener. Durch gezielte Interviews wird die alltägliche Praxis der Schriftmeditation unter jungen Erwachsenen erforscht. Dabei wird besonders die Motivationsebene analysiert: Wenn junge Erwachsene in der Bibel lesen - warum? Der empirische Befund wird schließlich in den Kontext der Kirchengeschichte gestellt: Wie gingen Christen in den Jahrhunderten mit der Bibel um? Wo zeigt sich Kontinuität? Wo weist die gegenwärtige Praxis neue Tendenzen auf? Wie ist Spiritualität im postmodernen Lebensentwurf verortet? Gerade junge Erwachsene, die Spiritualität vorwiegend unter dem Aspekt der Lebenshilfe einordnen, stellen die Frömmigkeitspraxis unter einen unnötigen Erfolgsdruck. Als Christ kann man hingegen entspannt an die Bibellektüre herangehen: Sie ist ein individueller Zugang zum Glauben und wird ergänzt durch gemeinschaftliche Ausdrucksformen von Spiritualität. Die Bibel gehört zentral zum christlichen Glauben und jede Generation muss sich neu der Aufgabe stellen, einen Zugang zu ihr zu finden.
Kirche Entsteht Im Handeln
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Author : Susanne Kleinoscheg
language : de
Publisher: LIT Verlag Münster
Release Date :
Kirche Entsteht Im Handeln written by Susanne Kleinoscheg and has been published by LIT Verlag Münster this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with categories.
Kirchliches Handeln wird zumeist über Pfarrarbeit definiert, kaum an anderen Orten. Die vorliegende empirische Studie widmet sich der Identität und der situativen Kirchlichkeit von Religionslehrerinnen und Religionslehrern. Schule wird dabei nicht nur unter dem Bildungsaspekt, sondern auch als pastoraler Ort wahrgenommen. Das Buch geht Fragen wie den folgenden nach: Was bewegt Religionslehrerinnen und Religionslehrer, in der Spannung von Kirche, Bildungsdirektionen und Schulgemeinschaften zu arbeiten? Welche Auswirkungen haben die unterschiedlichen Erwartungshaltungen auf ihr Rollenverständnis?
Der Islamische Religionsunterricht Zwischen Integration Und Parallelgesellschaft
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Author : Mouhanad Khorchide
language : de
Publisher: Springer-Verlag
Release Date : 2009-06-18
Der Islamische Religionsunterricht Zwischen Integration Und Parallelgesellschaft written by Mouhanad Khorchide and has been published by Springer-Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2009-06-18 with Social Science categories.
Religious Education At Schools In Europe
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Author : Martin Rothgangel
language : en
Publisher: V&R Unipress
Release Date : 2015-11-18
Religious Education At Schools In Europe written by Martin Rothgangel and has been published by V&R Unipress this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2015-11-18 with Religion categories.
The project "Religious Education at Schools in Europe" (REL-EDU), which is divided up into six volumes (Central Europe, Western Europe, Northern Europe, Southern Europe, South-Eastern Europe, Eastern Europe), aims to research the situation with regard to religious education in Europe. This volume outlines the organisational form of religious education in the countries of Central Europe (Austria, Croatia, Czech Republic, Germany, Hungary, Poland, the Principality of Liechtenstein, Slovakia, Slovenia and Switzerland). This is done on the basis of thirteen key issues, which allows specific points of comparison between different countries in Europe. Thereby the volume focusses the comparative approach and facilitates further research into specific aspects of the comparison.
Social Inequality And Interreligious Learning
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Author : Alexander Unser
language : en
Publisher: LIT Verlag Münster
Release Date : 2019-02-22
Social Inequality And Interreligious Learning written by Alexander Unser and has been published by LIT Verlag Münster this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2019-02-22 with categories.
Interreligious learning is viewed as a key educational task today. Increasing religious plurality in our societies and associated risks of societal tensions and conflicts necessitate that students deal at school with other religions, their belief systems, and the social reality of those who believe in them. Although several international studies have shown that some categories of students are at risk to be disadvantaged at school because of social inequality, this problem is currently not considered in theories of interreligious learning. Therefore, the present study investigates whether or not categories of students are disadvantaged in interreligious learning. In addition to theological and pedagogical insights about the problem of social inequality, this book presents an empirically validated action-theoretical model which helps to understand why some students have better or worse opportunities in interreligious learning. The action-theoretical model further proposes strategies to address unequal learning conditions in interreligious learning.
How Teachers In Europe Teach Religion
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Author : Hans-Georg Ziebertz
language : en
Publisher: LIT Verlag Münster
Release Date : 2009
How Teachers In Europe Teach Religion written by Hans-Georg Ziebertz and has been published by LIT Verlag Münster this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2009 with Education categories.
In 2007, around 3500 teachers in 16 European countries participated in a cross-cultural study of existing teaching procedures in religion and theology. This text shows the results which present different approaches, strategies and ways of thinking when it comes to teaching religion in a multicultural context.
Researching Non Formal Religious Education In Europe
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Author : Friedrich Schweitzer
language : en
Publisher: Waxmann Verlag
Release Date : 2019
Researching Non Formal Religious Education In Europe written by Friedrich Schweitzer and has been published by Waxmann Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2019 with Philosophy categories.
The traditional focus on Religious Education at school can no longer be the only guiding principle for religious education research if this research is to do justice to the reality of religious education in general. The awareness of the meaning and scope of education outside of the school has clearly grown. However, systematic research on non-formal religious education still remains rare, especially on an international level. It is the intention of this volume to strengthen the awareness of educational settings outside of the school by bringing together research results and research perspectives from different European countries and by discussing the question what non-formal education means in terms of religious education. The book includes presentations on specific research projects carried out by the authors themselves as well as summary accounts of the pertinent research from different countries. The chapters take up general questions of researching non-formal religious education as well as specific references to different programs such as youth work, Sunday School, kindergarten, confirmation work, etc.