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Courants De La P Dagogie


Courants De La P Dagogie
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Courants De La P Dagogie


Courants De La P Dagogie
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Author : Jean Beauté (professeur d'école normale).)
language : fr
Publisher:
Release Date : 2021

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À l'heure où l'on parle d'améliorer la formation des maîtres et d'accroître la rentabilité de l'école grâce à l'action pédagogique, il était utile d'explorer les divers courants qui ont marqué les dernières décennies. Le premier chapitre de cet ouvrage clarifie des concepts souvent confondus, de pédagogie, didactique et formation. Le second rend hommage aux ancêtres et aux pionniers qui ont renouvelé considérablement les questions éducatives au début de ce siècle. Les suivants passent en revue les réponses contemporaines à des problèmes aussi divers que : - l'autorité du maître face au groupe-classe, - la motivation des élèves, - le travail par objectifs, - la pédagogie différenciée, - l'évaluation, - la transmission des valeurs. Chemin faisant, l'auteur utilise l'éclairage de diverses disciplines, notamment la psychologie cognitive et les neurosciences. Cet ouvrage est d'abord un outil de travail et d'initiation qui permettra aux étudiants et aux enseignants de mieux connaître la pensée pédagogique contemporaine.



Courants De La P Dagogie Contemporaine


Courants De La P Dagogie Contemporaine
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Author : Jean Beauté
language : fr
Publisher: Chronique Sociale
Release Date : 2004

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A l'heure où l'on parle d'améliorer la formation des maîtres et d'accroître l'efficacité de l'école, il est utile d'explorer les divers courants qui ont marqué les dernières décennies. Le premier chapitre de cet ouvrage clarifie des concepts souvent confondus, de pédagogie, didactique et formation. Le second rend hommage aux ancêtres et aux pionniers qui ont renouvelé considérablement les questions éducatives au début de ce siècle. Les suivants passent en revue les réponses contemporaines à des problèmes aussi divers que : l'autorité du maître face au groupe-classe, la motivation des élèves, le travail par objectifs, la pédagogie différenciée, l'évaluation, la transmission des valeurs. Chemin faisant, l'auteur utilise l'éclairage de diverses disciplines, notamment la psychologie cognitive et les neurosciences. Cet ouvrage est d'abord un outil de travail et d'initiation qui permettra aux étudiants et aux enseignants de mieux connaître la pensée pédagogique contemporaine.



Courants Et Contre Courants Dans La P Dagogie Contemporaine


Courants Et Contre Courants Dans La P Dagogie Contemporaine
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Author : Daniel Hameline
language : fr
Publisher: ESF éditeur
Release Date : 2000

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Les débats sur l'école battent leur plein. On peut imaginer, si l'on ignore l'histoire de la réflexion éducative, qu'ils sont complètement nouveaux et que l'opposition entre les tenants du " savoir " et ceux de la " pédagogie " est apparue ces dernières années, à l'occasion de récents projets de réforme. Il n'en est rien. Aussi, Daniel Hameline a-t-il choisi de nous apporter un éclairage, tout à la fois distancié et impliqué, qui permet de comprendre les enjeux et de penser les oppositions que nous rencontrons aujourd'hui. Il quitte, provisoirement, l'actualité directe pour montrer comment, depuis les Lumières, l'idée moderne d'éducation a été traversée par des " courants " et des " contre-courants " : le progrès des sociétés, l'éducabilité des hommes et des peuples, la demande toujours plus grande de " démocratie "... Tout cela, ce sont des " lieux communs " qui ont fait naître, très tôt, des inquiétudes : l'instruction ne fait pas de miracles et ne nous délivre pas de tous les maux de la terre ; l'éducation se heurte à la " fatalité de l'atavisme " et la " démocratie " peut n'être qu'une dangereuse illusion. La question du rôle de l'Etat, l'évolution des rapports entre l'école et la famille, l'impact des sciences humaines ont aussi soulevé de nombreuses polémiques dans lesquelles il convient de tenter d'y voir clair... A partir de ces analyses, Daniel Hameline en vient à une " révision des lieux communs de l'éducation moderne " : il ouvre des perspectives pour agir aujourd'hui, avec obstination, modestie et pudeur pour " l'éducation des hommes ". Homme d'archives et enseignant d'histoire des idées, l'auteur est aussi quelqu'un de profondément engagé. Il s'efforce de penser ce qui nous arrive et ce que nous fabriquons en éducation. Son livre est indispensable pour qui veut se dégager des polémiques à courte vue. Il est essentiel pour qui veut comprendre ce qui s'est passé en matière éducative depuis deux siècles. Il est déterminant pour qui veut agir aujourd'hui de manière sensée dans un domaine où le tumulte des passions l'emporte trop souvent. Sa clarté, son humour, la vigueur de sa pensée en font un ouvrage auquel il faudra sans cesse revenir... Ph. M.



Les Courants De La P Dagogie Contemporaine


Les Courants De La P Dagogie Contemporaine
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Author : Jean Beauté
language : fr
Publisher: Chronique Sociale
Release Date : 1997

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A l'heure où l'on parle d'améliorer la formation des maîtres et d'accroître la rentabilité de l'école grâce à l'action pédagogique, il était utile d'explorer les divers courants qui ont marqué les dernières décennies. Le premier chapitre de cet ouvrage clarifie des concepts souvent confondus, de pédagogie, didactique et formation. Le second rend hommage aux ancêtres et aux pionniers qui ont renouvelé considérablement les questions éducatives au début de ce siècle. Les suivants passent en revue les réponses contemporaines à des problèmes aussi divers que : - l'autorité du maître face au groupe-classe, - la motivation des élèves, - le travail par objectifs, - la pédagogie différenciée, - l'évaluation, - la transmission des valeurs. Chemin faisant, l'auteur utilise l'éclairage de diverses disciplines, notamment la psychologie cognitive et les neurosciences. Cet ouvrage est d'abord un outil de travail et d'initiation qui permettra aux étudiants et aux enseignants de mieux connaître la pensée pédagogique contemporaine.



Les Courants De La P Dagogie Contemporaine


Les Courants De La P Dagogie Contemporaine
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Author : Marie-Paule Matthey
language : fr
Publisher:
Release Date : 1998

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Encyclop Die Des P Dagogies Pour Adultes


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Author : Dominique Chalvin
language : fr
Publisher: ESF Editeur
Release Date : 1999

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La P Dagogie Et Les Grands Courants Philosophiques


La P Dagogie Et Les Grands Courants Philosophiques
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Author : Bogdan Suchodolski
language : fr
Publisher: FeniXX
Release Date : 1960-01-01T00:00:00+01:00

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Le titre de cette nouvelle collection : "Faits et doctrines pédagogiques" indique nettement son programme : elle désire accueillir des études qui feront connaître les théories, les méthodes, les expériences pédagogiques susceptibles d’intéresser aujourd’hui un large public d’éducateurs. Elle fait appel pour cela aux spécialistes français et étrangers. Chacun de ses brefs volumes apportera un message personnel. Elle espère constituer ainsi peu à peu un tableau des tendances variées de la pensée pédagogique contemporaine.



Les Courants De La P Dagogie Contemporaine


Les Courants De La P Dagogie Contemporaine
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Author : Marie-Paule Matthey
language : fr
Publisher:
Release Date : 1998

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La P Dagogie G N Rale


La P Dagogie G N Rale
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Author : Stanislas Bogoy Nangama
language : fr
Publisher: Editions L'Harmattan
Release Date : 2014-09-01

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Ce manuel de pédagogie générale vient enrichir les outils d'encadrement pédagogique et didactique dans les écoles congolaises, où les supports d'enseignement ne sont pas légion. Il propose de s'intéresser successivement à la définition des concepts clés, à un aperçu historique du domaine, aux rapports existant entre la pédagogie et certaines sciences, à quelques considérations importantes de l'éducation, aux principaux types d'éducation, aux grands courants de la pédagogie actuelle, à la connaissance de l'enfant, aux méthodes pédagogiques et à l'importance d'une vraie collaboration entre l'école, la famille et la société.



Les Courants De La P Dagogie Contemporaine


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Author : Marie-Pierre Matthey
language : fr
Publisher:
Release Date : 1998

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