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Educa O Em Valores Humanos E Eja


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Educa O Em Valores Humanos E Eja


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Author : Cássia Janeiro
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 2012

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O objetivo deste livro, destinado aos educadores de jovens e adultos, é abordar temas relacionados aos valores humanos já considerados na educação formal em diversas partes do mundo. Trata-se de observar o ser humano em sua totalidade física, mental, emocional e espiritual e também como ser participante no mundo. Ao longo do livro são sugeridos exercícios para aplicação em turmas de EJA.



Conversando Sobre Educa O Em Valores Humanos


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Author : Marilu Martinelli
language : pt-BR
Publisher: Editora Peirópolis
Release Date : 1999

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Vivendo Os Valores Humanos Na Escola


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Author : Maria Trevizan
language : pt-BR
Publisher: Clube de Autores
Release Date : 2010-07-18

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Pelas minhas observações, realizadas ao longo de 33 anos de docência no ensino pré-primário e fundamental, os alunos concluintes destes níveis de ensino, após 3 a 7 anos de escolaridade, respectivamente, não chegaram a desenvolver essa formação tão necessária à humanidade, que é a integração e o amor ao próximo. Estes alunos são aprovados em razão de terem demonstrado um relativo aprendizado dos conteúdos formais de cada disciplina no que tange ao domínio de algumas estruturas gramaticais, alguns elementos de cálculo, algumas passagens históricas, alguns dados geográficos, alguma socialização, alguma destreza no desenho e mais algumas habilidades fragmentadas. O ser humano é um todo complexo e a educação, no meu entender deveria tratá-lo como tal. Busco, nesta monografia, analisar as forças que movem o ensino de valores humanos nas escolas, principalmente nesta época em que se fala tanto em valores humanos. Fala-se tanto em “ÉTICA, no entanto, o engano, nesse caso, é achar que a ética deve dar conta de transformar os alunos em “ovelhas obedientes de um rebanho”. Será essa a função da formação ética do indivíduo a partir do ensino da filosofia? Desta forma, procuro analisar o ensino dos valores humanos na escola como um exercício, não como modismo, como vemos a nossa sociedade totalmente voltada para as leis do mercado, e num momento de intensa crise mundial, mas voltado para uma “transmutação de valores”. Essa transmutação seria a compreensão do ser humano na sua totalidade, com suas diferenças, na sua individualidade. Este projeto desenvolveu-se por meio de uma linha de pesquisa que possibilitou uma convivência, o mais próximo possível, dos sujeitos desse estudo, professores alunos e funcionários, vendo-os, quer dialogando, quer monologando, numa situação de aproximação ou distanciamento, respeito e desrespeito de recuos e avanços de fracasso ou sucesso, de encanto e desencanto. A observação dirigida a pratica do aluno, tendo em vista a descrição da realidade concreta vivenciada em sala de aula, foi o procedimento por nós utilizado, e que possibilitou o desvelamento da rotina do cotidiano da sala de aula, bem como a constatação que o futuro,já começou e pode-se antevê-lo no presente, portanto, seria uma forma de devolvermos a nós mesmos a crença na educação não mais apenas essa eterna “promessa” de um futuro melhor. A analise das transformações sofridas por uma sociedade (valores humanos), permite detectar os fatores principais que desencadeiam essas mudanças.Todas as ações que ocorrem dentro de uma sociedade repercutem no sistema social. O efeito causado é proporcional à proximidade da ação. O mesmo acontece entre o trabalho, a sociedade e a educação. Acredito que a verdadeira educação deve tornar uma pessoa compassiva e humana, não egocêntrica e de critérios estreitos. A simpatia e o interesse por todos os seres devem fluir do coração de quem foi educado adequadamente. Essa pessoa deve sentir-se movida pelo serviço à sociedade no lugar de preocupar-se com suas próprias aspirações com aquisições. Este deve ser o propósito real da educação em seu sentido verdadeiro



Alfabetiza O Em Valores Humanos


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Author : Edna Maria Marturano
language : pt-BR
Publisher: Summus Editorial
Release Date : 2012-03-06

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Fruto de um intenso trabalho de pesquisa dentro de sala de aula, esta obra mostra que valores humanos como ética, solidariedade e respeito podem ser aprendidos. Depois de aplicar um método de resolução de conflitos e transmissão de valores a uma classe de primeira série do ensino fundamental, as autoras contam os recursos pedagógicos que utilizaram e como as crianças incorporaram tais valores em seu caráter.



Educa O E Valores Humanos No Brasil


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Author : Paulo Sergio Barros E. Raimundo Nonato Júnior
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 2017-05-09

Educa O E Valores Humanos No Brasil written by Paulo Sergio Barros E. Raimundo Nonato Júnior and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2017-05-09 with categories.


Quando sabemos aonde estamos indo, todos os caminhos nos levam para l�! Ent�o, ao longo deste livro, tra�amos caminhos com valores espirituais para percorrer os labirintos da Educa��o, desejando despertar a pot�ncia humana capaz de formar indiv�duos conscientes, cr�ticos e cidad�os. Assim, o caminho proposto neste livro � o da Experi�ncia de Valores Humanos na Educa��o. No �mago das diversas rela��es sociais que habitam os espa�os escolares, encontramos os valores pessoais, �ticos e sociais que movem educadores e educandos, que movimentam as sociedades desde suas micro experi�ncias at� seus grandes paradigmas. Esta obra nos apresenta algumas pesquisas e pr�ticas educacionais sobre trabalhos com valores humanos no ambiente escolar. Os relatos de experi�ncia abordados neste livro s�o resultados de atividades pedag�gicas e investigativas do Programa Vivendo Valores na Educa��o - VIVE, em diversas regi�es do Brasil, entre os anos de 1996 e 2008.



Educa O De Qualidade Para Eja Metodologias E Curr Culos Inovadores


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Author : Juçara Benvenuti
language : pt-BR
Publisher: Editora Appris
Release Date : 2021-05-26

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Juçara Benvenuti apresenta em Educação de qualidade para EJA: metodologias e currículos inovadores quatro projetos que foram construídos e implementados no âmbito do Colégio de Aplicação/UFRGS. A professora pesquisadora vem agora com esta divulgação detalhada colocar à disposição de outras escolas essas grandes experiências que foram da teoria à prática, testadas e aprovadas ao longo de duas décadas. Esta obra destina-se a professores, gestores, pesquisadores e todos os estudiosos do campo da EJA ou àqueles que veem a educação como um direito de cada cidadão. A escola é mais do que um espaço de construção de saberes, é o espaço onde se garante a aquisição de um capital cultural permeado por valores humanos. Se os profissionais envolvidos nesse processo conseguem enxergar que um aluno de EJA, que já foi excluído do processo de escolarização na idade considerada adequada, precisa fazer um esforço muito grande para retornar ao colégio e, depois que consegue entrar, precisa fazer um esforço ainda maior para se manter e terminar o curso, encontramos a justificativa para a construção de projetos educativos que consideram todos educandos como iguais, mesmo que vivam em um país de desigualdades sociais. Educação de qualidade para EJA: metodologias e currículos inovadores pode ser um ponto de partida ou de chegada, pode servir de modelo para a construção de novos projetos de ensino, de aprendizagem ou planos de gestão. A obra apresenta a fundamentação teórica que embasa cada um dos quatro projetos, constituindo a base para uma fortuna crítica em termos de EJA, descreve metodologias, currículos, critérios de avaliação, adequação de horários ao público e interfaces dos projetos para demonstrar a necessidade de flexibilização e cuidados com os alunos, professores, pessoal de apoio ao ensino. Tudo é pormenorizado e perfeitamente organizado. Leitor, aproveite as ideias compartilhadas aqui!



Trabalhando Valores Em Sala De Aula


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Author : Cris Pizzimenti
language : pt-BR
Publisher: Editora Vozes Limitada
Release Date : 2013-01-30

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"Trabalhando Valores em Sala de Aula: Histórias para Rodas de Conversa" é uma ferramenta para todos os profissionais da educação, especialmente aqueles que trabalham dentro das salas de aula, da educação infantil ao ensino médio. Através de histórias simples, pensadas a partir da experiência da autora, além de fábulas e exemplos de grandes seres humanos, pretende contagiar e entusiasmar o leitor, para que também ele sinta-se disposto a realizar um trabalho de reavaliação dos valores humanos e aplicação dos mesmos pelos alunos.



Avalia Es De Pol Ticas Nacionais De Educa O Estado De Santa Catarina Brasil


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Author : OECD
language : pt-BR
Publisher: OECD Publishing
Release Date : 2010-10-01

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Esta análise da OCDE apresenta uma breve visão global do setor da educação no Estado de Santa Catarina e das suas recentes evoluções.



A Alegria De Ser Mestre


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Author : Betuel Cano
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 2007-11-21

A Alegria De Ser Mestre written by Betuel Cano and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2007-11-21 with Religion categories.


A obra parte da pedagogia de Jesus, toda voltada para o ensinar a viver. Seu grande propósito consistiu em encaminhar o ser humano para a plenitude, fazendo ver que a chave está na tomada de consciência enquanto pessoa humana, na adoção de princípios mínimos de vida, na paz interior, na serenidade, prudência, na prática da justiça, na vivência da liberdade e no conseguir estar acima dos objetos, dos desejos e dos apegos. Numa palavra, colocar o Espírito acima da matéria./n/nProcurando uma perspectiva de conjunto, o autor dá ênfase à alegria, como característica que deve distinguir todo mestre, não apenas em seu desempenho profissional, mas em toda a sua vida, de forma permanente. É indispensável que esta alegria alimente a satisfação de viver uma vocação, mais do que um ofício, embora a alegria do mestre se sustente também na satisfação de ver seus alunos usufruindo a aprendizagem, compreendendo, assimilando e progredindo. /n/nEm terceiro lugar, a obra faz ver que a alegria de um mestre se fundamenta nas variáveis da ética, responsabilidade e compromisso, analisadas de forma original e criativa. Responsabilidade e compromisso que o levam a hipotecar seu futuro com o futuro dos alunos que estão sob sua tutela. /n/nSó então o autor elabora um discurso metodológico e didático, no sentido habitual do termo, em vista da formação em ética e em valores, gerando um ambiente axiológico que tenda ao desenvolvimento de competências válidas para assumir a vida como pessoas com valores humanos autênticos. /n/nConclui com a significativa mensagem de Gandhi: "Eu não tenho mensagens, minha mensagem é minha vida". O exercício do magistério tem assim algo da função de genitores.



Um Novo Olhar No S Culo Xxi A Educa O De Valores Ticos E Morais Na Escola


Um Novo Olhar No S Culo Xxi A Educa O De Valores Ticos E Morais Na Escola
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Author : Edineuza Carlos de Lima
language : pt-BR
Publisher: Editora Appris
Release Date : 2023-06-13

Um Novo Olhar No S Culo Xxi A Educa O De Valores Ticos E Morais Na Escola written by Edineuza Carlos de Lima and has been published by Editora Appris this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-06-13 with Education categories.


Um novo olhar no século XXI: a educação de valores éticos e morais na escola tem como foco analisar os fatores que interferem na formação dos princípios éticos e morais em uma instituição de ensino, bem como reconhece o papel das escolas no processo de desenvolvimento humano, minimiza as dificuldades de aprendizagem dos discentes por meio da aplicação de projetos pedagógicos no ambiente escolar voltados aos valores e saberes escolares, relatando intervenção de atividades que envolveram valores no ambiente escolar. Isso faz com que a autora da obra adentre no universo escolar e torne as práticas educativas escolares no novo olhar ao século 21 em torno da realidade. Esta obra encontra-se estruturada em capítulos, nos quais descreve que o comportamento ético conduz o homem a fazer o que considera importante em sua vida, destacando a escola na formação das virtudes, pois cada família educa seus filhos com os valores ou virtudes que recebe e aperfeiçoa ao longo da vida. Enfatiza a escola como um dos espaços importante do conhecimento social e do desenvolvimento moral dos alunos, com o intuito de formar pessoas competentes, solidárias, responsáveis e que sonhem por um mundo bem melhor. Fez-se necessária uma abordagem do papel da família como marco histórico inserido numa diversidade de contextos, pois a família é a referência principal e mais íntima que influenciará na educação de seus filhos, e, mais importante, que vai defini-la como pessoa e ser humano.