Educaci N De Plataforma
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Educaci N De Plataforma
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Author : Silvia Grinberg
language : es
Publisher: Miño y Dávila
Release Date : 2023-05-09
Educaci N De Plataforma written by Silvia Grinberg and has been published by Miño y Dávila this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-05-09 with Education categories.
¿Qué sujetos nos estamos volviendo cuando nuestra vida parece (re)componerse entre bytes de información? ¿Qué escuela se configura entre algoritmos? ¿Toda educación posible ocurrirá de aquí en más entre pantallas? ¿Puede la educación, y más específicamente la profesión de enseñar, ser transferida a las máquinas? ¿Qué hay de educativo en la escuela en la sociedad postmedia? En estos interrogantes se inscribe la educación de plataforma, entre formas de la vida atravesadas por la digitalización de la experiencia que transforman nuestras maneras de encontrarnos y vincularnos con otro/as, de sentir el amor y el dolor, tanto como vincularnos con el saber. Se asume aquí que las pedagogías por-venir involucran ya a las máquinas: la digitalización está en las escuelas más allá del uso efectivo de las pantallas. No hay un afuera sino más bien un entre que enlaza de maneras inéditas nuestra vida con las tecnologías. Escriben: Silvia Grinberg, Julieta Armella, Emiliano Grimaldi, Stephen J. Ball, P. Taylor Webb, Sam Sellar, Kalervo N. Gulson, Virginia Ithurburu, Joff Bradley, Hernán Borisonik, Lucas Bang, Rodrigo Miguel Benvenuto Entrevista a Franco Berardi Bifo.
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Author : Julieta Armella
language : es
Publisher: Mino y Davila Editores
Release Date : 2023-05-06
Educaci N De Plataforma written by Julieta Armella and has been published by Mino y Davila Editores this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-05-06 with categories.
¿Qué sujetos nos estamos volviendo cuando nuestra vida parece (re)componerse entre bytes de información? ¿Qué escuela se configura entre algoritmos? ¿Toda educación posible ocurrirá de aquí en más entre pantallas? ¿Puede la educación, y más específicamente la profesión de enseñar, ser transferida a las máquinas? ¿Qué hay de educativo en la escuela en la sociedad postmedia? En estos interrogantes se inscribe la educación de plataforma, entre formas de la vida atravesadas por la digitalización de la experiencia que transforman nuestras maneras de encontrarnos y vincularnos con otro/as, de sentir el amor y el dolor, tanto como vincularnos con el saber. Se asume aquí que las pedagogías por-venir involucran ya a las máquinas: la digitalización está en las escuelas más allá del uso efectivo de las pantallas. No hay un afuera sino más bien un entre que enlaza de maneras inéditas nuestra vida con las tecnologías. Estas páginas reúnen autores, territorios y miradas procurando abrir un diálogo sobre las formas que está asumiendo la educación y, particularmente, la escuela en la sociedad postmedia. Una sociedad en la que los algoritmos, la Inteligencia Artificial y la conectividad forman nuestro lenguaje diario mientras que modulan nuestra vida en común. Escapar a las imágenes apocalípticas de un futuro que ya llegó, procurando ensanchar el pensamiento del mundo y de la educación es el desafío al que invita este libro. Escriben: Silvia Grinberg, Julieta Armella, Emiliano Grimaldi, Stephen J. Ball, P. Taylor Webb, Sam Sellar, Kalervo N. Gulson, Virginia Ithurburu, Joff Bradley, Hernán Borisonik, Lucas Bang, Rodrigo Miguel Benvenuto Entrevista a Franco Berardi Bifo
Modelo Educativo Tecnolog A Plataforma Educativa Virtual
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Author : Rey Segundo Guerrero Proenza
language : es
Publisher: Ewe Editorial Acad MIA Espa Ola
Release Date : 2012
Modelo Educativo Tecnolog A Plataforma Educativa Virtual written by Rey Segundo Guerrero Proenza and has been published by Ewe Editorial Acad MIA Espa Ola this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2012 with categories.
Las Tecnologias de la Informacion y las Comunicaciones (TIC) han causado un gran impacto en todas las esferas de la sociedad. La Educacion no ha sido la excepcion. Sin embargo, dada la complejidad del dominio, la multiplicidad de teorias y cierta resistencia de los principales actores a las nuevas formas de hacer, han hecho que la interaccion entre los docentes y los especialistas en las TIC se torne, por momentos, en un dialogo de sordos. Tambien ha traido consigo que muchas soluciones educativas basadas en las TIC no tengan en cuenta los principios y fundamentos de las Ciencias de la Educacion. Hasta cierto punto, esto es un fenomeno "sui generis" en la aplicacion de las TIC, que dificilmente se encuentre en otro dominio; a nadie se le ocurriria crear una aplicacion para la cirugia sin tomar en cuenta lo que hacen y escriben los cirujanos. En este libro se describe el diseno de una plataforma educativa virtual que tuvo en cuenta conjuntamente los requerimientos tecnologicos y los educativos, estos ultimos plasmados en un modelo educativo que ya se ha recomendado en otros muchos escenarios."
Aplicaciones De Las Plataformas De Ense Anza Virtual A La Educaci N Superior
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Author :
language : es
Publisher: Dykinson
Release Date :
Aplicaciones De Las Plataformas De Ense Anza Virtual A La Educaci N Superior written by and has been published by Dykinson this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with categories.
Las Plataformas de Educación en la Enseñanza Superior constituyen el verdadero marco del cambio educativo y el espacio donde se desarrolla la Educación Digital. La innovación aparece ligada a estas como los lugares propicios para la puesta en marcha de procesos educativos que impulsen el cambio metodológico y la aplicación de tecnologías en la enseñanza. La Universidad Rey Juan Carlos ha considerado importante conocer la visión de distintas instituciones de Educación Superior y plasmar las fórmulas utilizadas en cada una de ellas para la implantación, seguimiento y mejora de estas plataformas. Se recoger diversos puntos de vista, que abarcan los aspectos más institucionales, relacionados con la gestión y los procesos de coordinación; la visión técnica que detalla sistemas de actualización y soporte; y la mirada docente, que ahonda en su uso y aplicación diaria en el aula. Junto a ello, este monográfico recoge las actuaciones más importantes llevadas a cabo en la Universidad Rey Juan Carlos en el ámbito de la innovación educativa. Con una estructura que recoge las aportaciones a través de áreas de conocimiento, ha sido posible contar con un crisol de experiencias que corroboran la ingente actividad innovadora de los profesores que imparten docencia en al URJC. Se abordan desde la aplicación de los MOOC (Cursos Abiertos Masivos Online) al aula ordinaria; la implementación de metodologías activas; el uso del Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP); la dinamización que aporta el Flipped Classroom; la aportación de la Gamificación y muy en especial el uso diario y constante del Aula Virtual como herramienta indispensable en la docencia, soporte de conocimiento y espacio de colaboración y comunicación entre docentes y estudiantes. Con esta perspectiva, desde la URJC, el Centro de Innovación en Educación Digital, entiende fundamental continuar las dinámicas de fomento de la innovación docente, así como propiciar espacios para la reflexión y el aprendizaje mutuo entre el profesorado, detectando las necesidades formativas que surjan y que signifiquen siempre una mejora de la calidad de las titulaciones.
La Ense Anza Del Idioma Ingl S Mediada Con Plataforma Educativa
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Author : Johnatan Flores Flores
language : es
Publisher: Johnatan Flores Flores
Release Date : 2018-05-30
La Ense Anza Del Idioma Ingl S Mediada Con Plataforma Educativa written by Johnatan Flores Flores and has been published by Johnatan Flores Flores this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2018-05-30 with Education categories.
Mi nombre es Johnatan Flores Flores, soy docente de inglés en nivel secundaria en México,con mas de 10 años de experiencia, interesado en la utilización de nuevas metodologías y herramientas tecnológicas para la enseñanza del idioma inglés, realicé dicha investigación que busca presentar los beneficios de utilizar una plataforma virtual educativa, obteniendo el mejor y mayor de los resultados. Además de mostrar, cuáles son esos beneficios, se busca identificar de cuales herramientas dispone el docente para llevar a cabo el proceso de enseñanza haciendo uso apropiado de una plataforma virtual. Reconociendo que hablar hoy de plataforma virtual es un reto que solo puede ser asumido por los educadores que con valentía se apoderan de los cambios y los desafíos de este nuevo milenio.
Las Redes Sociales Como Plataforma De Apoyo Al Proceso Ense Anza Aprendizaje
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Author : Rene Alexander Rios
language : es
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2016-09-06
Las Redes Sociales Como Plataforma De Apoyo Al Proceso Ense Anza Aprendizaje written by Rene Alexander Rios and has been published by GRIN Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2016-09-06 with Education categories.
Tesis del año 2016 en eltema Pedagogía - General, , Materia: LIC. EN EDUCACION SECUNDARIA CON ESPECIALIDAD EN ESPAÑOL, Idioma: Español, Resumen: Usted lector se preguntará, ¿Por qué elegí este tema? Contestando su interrogante, de manera sustancial, le comento que las redes sociales son un conjunto de aplicaciones, que dentro de las tantas cualidades que tienen, una de las principales es generar comunicación; precisamente esta comunicación, provoca distracción en la sociedad actual. El sector educativo no está exento de lo anterior; por lo que si usted es maestro, podrá observar que en alguna de sus clases no faltará uno de sus alumnos que este mandando un mensaje o bien, checando sus redes sociales. Lo que pretendo demostrar, es que estas redes sociales virtuales, pueden ser utilizadas de manera provechosa en el quehacer docente, y pueden ser usadas como plataforma para un mayor desempeño en maestros y alumnos. Este ensayo está ubicado en la línea 2: “Análisis de experiencias de enseñanza”; ya que parte de las prácticas que llevé a cabo en el 3er grado grupo “F”, de la Escuela Secundaria Eduardo Neri, ubicada en la población de Zumpango del Río Guerrero. [...]
Las Plataformas De Aprendizaje
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Author : Covadonga López Alonso
language : es
Publisher:
Release Date : 2013
Las Plataformas De Aprendizaje written by Covadonga López Alonso and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2013 with categories.
Las plataformas educativas constituyen un nuevo soporte para los procesos de enseñanza y aprendizaje aunque, si no se conoce su manejo, inicialmente puede resultar difícil utilizarlas con destreza. En este volumen tratamos de dar respuesta a las preguntas básicas que se hace el usuario sobre qué son, cómo son, cómo funcionan y, sobre todo, qué aportan estos entornos virtuales en ámbitos universitarios, tanto en enseñanzas no presenciales --e-learning-- como mixtas --b-learning--, con el objetivo de mejorar la calidad de los aprendizajes en contextos pedagógicos concretos y evaluar la rentabilidad de diferentes modelos.El libro está organizado en tres partes. En la primera parte se introduce al lector en lo que son y significan, en la actualidad, las plataformas para el aprendizaje en la enseñanza superior. En la segunda, se presenta el espacio E-Ling --entorno virtual de enseñanza de la Lingüística--, cuya metodología se basa en modelos teóricos cognitivos de aprendizaje en los que se integra docencia, investigación e innovación. La tercera parte es un acercamiento a las interacciones entre los usuarios de las plataformas de formación.
La Plataforma Moodle Y La Competencia Digital Docente
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Author : Cleto Roca Tapia
language : es
Publisher: Editorial Academica Espanola
Release Date : 2021-09
La Plataforma Moodle Y La Competencia Digital Docente written by Cleto Roca Tapia and has been published by Editorial Academica Espanola this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-09 with categories.
En el contexto de las clases a distancia que demanda el uso intensivo de las tecnologías digitales y el internet donde los docentes, estudiantes y padres de familia tienen que conectarse de manera sincrónica en tiempo real y asincrónica en tiempos diferidos desde distintos lugares; esta obra aborda investigaciones sobre el impacto de la pandemia en el sistema educativo y el problema de la conectividad que ha afectado a millones de estudiantes especialmente de los sectores más necesitados de las zonas urbano marginales y zonas rurales.Por otro lado, también se aborda investigaciones sobre la influencia de la implementación de la plataforma Moodle, con resultados favorables en el fortalecimiento de las competencias digitales docente y el rendimiento académico de los estudiantes. Asimismo, se aborda las perspectivas y desafíos que requiere las clases a distancia Post COVID 19, finalizando con una propuesta del uso de la plataforma Moodle para mejorar la competencia digital docente y de los estudiantes en las clases a distancia Post COVID-19.
Qui N Controla El Futuro De La Educaci N
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Author : Axel Rivas
language : es
Publisher: Siglo XXI Editores
Release Date : 2019-11-20
Qui N Controla El Futuro De La Educaci N written by Axel Rivas and has been published by Siglo XXI Editores this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2019-11-20 with Education categories.
Este libro se autodestruirá en diez años. El mundo que conocemos se transforma vertiginosamente gracias a los avances tecnológicos. El sistema educativo tradicional va a la zaga de los profundos cambios culturales y sociales que vinieron de la mano de las pantallas. Sin embargo, aunque de maneras dispares y a veces invisibles, los algoritmos ya están en la escuela. ¿Qué tanto y cómo hay que cambiar los sistemas educativos en un mundo en que (casi todos) los jóvenes tienen un celular en sus manos? ¿Qué nuevos desafíos y oportunidades nos presentan las tecnologías digitales si queremos garantizar la justicia educativa y encender la llama del aprendizaje en las nuevas generaciones? Y, sobre todo, ¿cuál será el rol de los estados, del sector privado y de los educadores en este futuro que ya llegó? Axel Rivas, referente global en política e innovación educativa, parte de una rigurosa mirada sobre los sistemas educativos de América Latina y ofrece un diagnóstico claro de las posibilidades efectivas que ofrecen las nuevas tecnologías digitales. En este paisaje, el naciente mercado tecnoeducativo es veloz y multiplica su oferta: no ha perdido el tiempo y ya ofrece sistemas de gestión del aprendizaje, tutorías digitales y gamificación con la lógica adictiva de los videojuegos. En este contexto, el Estado no puede estar ausente en la discusión y debe garantizar la justicia educativa. Por ejemplo, a través de una Plataforma Educativa Pública con proyectos y clases para los docentes, y actividades que conviertan los contenidos curriculares en situaciones de indagación. Dirigido a educadores y políticos, este libro propone un sistema educativo que enseñe a pensar críticamente, que produzca en los alumnos la voluntad y el deseo de aprender, y que genere compromiso social y ciudadanía democrática.
Las Plataformas De Aprendizaje
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Author : Covadonga López Alonso
language : es
Publisher:
Release Date : 2009
Las Plataformas De Aprendizaje written by Covadonga López Alonso and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2009 with Education categories.
Las plataformas educativas constituyen un nuevo soporte para los procesos de enseñanza y aprendizaje aunque, si no se conoce su manejo, inicialmente puede resultar difícil utilizarlas con destreza. En este volumen tratamos de dar respuesta a las preguntas básicas que se hace el usuario sobre qué son, cómo son, cómo funcionan y, sobre todo, qué aportan estos entornos virtuales en ámbitos universitarios, tanto en enseñanzas no presenciales &―e-learning&― como mixtas &―b-learning&―, con el objetivo de mejorar la calidad de los aprendizajes en contextos pedagógicos concretos y evaluar la rentabilidad de diferentes modelos. El libro está organizado en tres partes. En la primera parte se introduce al lector en lo que son y significan, en la actualidad, las plataformas para el aprendizaje en la enseñanza superior. En la segunda, se presenta el espacio E-Ling &―entorno virtual de enseñanza de la Lingüística&―, cuya metodología se basa en modelos teóricos cognitivos de aprendizaje en los que se integra docencia, investigación e innovación. La tercera parte es un acercamiento a las interacciones entre los usuarios de las plataformas de formación.
