Elementos De Dida Tica Da Matema Tica 2a Edi O
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Elementos De Dida Tica Da Matema Tica 2a Edi O
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Author : Alfredo Braga Furtado
language : pt-BR
Publisher: Independently Published
Release Date : 2019-04-02
Elementos De Dida Tica Da Matema Tica 2a Edi O written by Alfredo Braga Furtado and has been published by Independently Published this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2019-04-02 with Education categories.
Elementos de Didática da MatemáticaEste livro apresenta elementos de Didática voltados para o desenvolvimento de habilidades e de competências exigidas nas profissões da área de Matemática. O livro destina-se a alunos de cursos de Licenciatura em Matemática ou de Bacharelado em Matemática; destina-se também a professores dos dois cursos, que podem eventualmente considerar a leitura e a reflexão acerca do conteúdo do livro como forma de apreciação de suas próprias práticas didáticas. Palavras breves a respeito desta segunda edição do livro publicado em 2018: tive chance de corrigir pequenos erros que escapam em revisão apressada como a que foi feita no ano passado antes de lançar a obra. Nada foi incluído. Reescrevi alguns parágrafos que me incomodaram na releitura. Nada mais que isso. A partir das Diretrizes Curriculares do MEC para os cursos da área, identifico perfil, conteúdo do curso que os projetos pedagógicos das Instituições de Ensino Superior devem apresentar e habilidades e competências requeridas do profissional. Depois da descrição de métodos ou técnicas de ensino no capítulo 7, em quadros-resumo, sintetizo habilidades e competências que cada método ou técnica potencialmente pode desenvolver ou aprimorar. Desta forma, o docente pode selecionar as abordagens mais indicadas para sua disciplina, levando em conta habilidades e competências que seus alunos precisam exercitar.São descritos os 22 seguintes métodos ou técnicas de ensino: Aula Expositiva, Aula de Demonstração Experimental, Aula de Demonstração de Software, Aula Prática em Laboratório de Informática (Software), Aula Prática em Laboratório de Física, Técnica de Perguntas e Respostas, Trabalho em Grupo, Método de Resolução de Problemas, Método de Projetos, Método de Estudo de Casos, Método de Estágio em Empresa, Estudo Dirigido, Fichas Didáticas, Instrução Programada, Sala de Aula Invertida, Exposição Rápida, Gamificação, Modelagem Matemática, Etnomatemática, Educação Matemática Crítica, História da Matemática e Abordagem Dojô. Cada abordagem potencialmente possibilita desenvolver ou aprimorar um conjunto de habilidades ou competências. Assim, é feita a associação com habilidades e competências que cada projeto pedagógico de curso de Matemática (bacharelado ou licenciatura) precisa desenvolver ou aprimorar nos alunos. Cabe ao professor escolher as abordagens com que deseja trabalhar em dado momento, dependendo do assunto a ser tratado, da competência/habilidade a ser praticada, das condições de ensino que tiver de atender (número de horas-aula, tempo de dedicação dos estudantes) e dos recursos disponíveis (salas de aula, laboratórios, equipamentos, dentre outros).Na descrição da Aula de Demonstração de Software, os seguintes tópicos são abordados: Bibliotecas virtuais, Bases de imagens e de mapas, Bases de vídeos, Simuladores, Software matemático, Blogs, Redes Sociais Acadêmicas, Plataformas Educacionais, Banco Internacional de Objetos Educacionais. Os doze capítulos do livro são divididos em três partes: a primeira, em que é apresentada uma Definição de Didática; a segunda, em que são abordados os Elementos de Didática; e uma terceira, em que são relatadas Experiências Didáticas de grandes professores. ORGANIZAÇÃO DAS PARTES DO LIVRO: ApresentaçãoIntroduçãoParte I - DEFINIÇÃO DE DIDÁTICA1. Tópicos da Prática Didática2. Principais eventos históricos relacionados à DidáticaParte II - ELEMENTOS DE DIDÁTICA3. Ciclo do Trabalho Docente4. Educação em Diferentes Contextos5. Planejamento de Ensino6. Técnicas de Avaliação de Aprendizagem7. Métodos ou Técnicas de Ensino 8. Tecnologias Digitais na Educação9. Que é Aprendizagem?Parte III - EXPERIÊNCIAS DIDÁTICAS10. Grandes Professores - Douglas Lemov11. Grandes Professores - Salman Khan12. Grandes Professores - Pierluigi PiazziA Título de ConclusãoReferênciasApêndices.
Elementos De Did Tica Da Pedagogia 2a Edi O
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Author : Alfredo Braga Furtado
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 2020-09-07
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Elementos de Didática da Pedagogia (2a edição)É preciso afirmar logo, para explicar o título, que a Didática é uma disciplina técnica da Pedagogia. O objetivo deste livro é apresentar elementos de Didática voltados para o desenvolvimento de habilidades e de competências exigidas na profissão de pedagogo. O livro destina-se principalmente a estudantes de cursos de graduação em Pedagogia (licenciatura). Professores do curso podem eventualmente considerar a leitura e a reflexão acerca do conteúdo do livro como forma de apreciação de suas próprias práticas didáticas. A partir das Diretrizes Curriculares do MEC para os cursos de Pedagogia são identificados perfil, conteúdo que os projetos pedagógicos das Instituições de Ensino Superior devem apresentar e habilidades e competências requeridas do profissional. Depois da descrição de métodos ou técnicas de ensino no capítulo 9, em quadros-resumo, são sintetizadas habilidades e competências que cada método ou técnica potencialmente pode desenvolver ou aprimorar. Desta forma, o docente pode selecionar as abordagens mais indicadas para sua disciplina, levando em conta habilidades e competências que seus alunos precisam exercitar.São descritos os vinte e dois seguintes métodos ou técnicas de ensino: Aula Expositiva, Aula de Demonstração Experimental, Aula de Demonstração de Software, Aula Prática em Laboratório de Informática, Aula Prática em Laboratório da Área Específica, Técnica de Perguntas e Respostas, Trabalho em Grupo, Método de Resolução de Problemas, Método de Projetos, Método de Estudo de Casos, Método de Estágio em Empresa, Estudo Dirigido, Fichas Didáticas, Instrução Programada, Sala de Aula Invertida, Exposição Rápida, Gamificação, Modelagem Matemática, Etnomatemática, Educação Matemática Crítica, História da Pedagogia e Abordagem Dojô. Os catorze capítulos do livro são divididos em três partes: a primeira, em que é apresentada uma Definição de Didática; a segunda, em que são abordados os Elementos de Didática; e uma terceira, em que são relatadas Experiências Didáticas de grandes professores. Organização das partes do livro (383 páginas): ApresentaçãoIntroduçãoParte I - DEFINIÇÃO DE DIDÁTICA1. Elementos de Pedagogia e Didática2. Resumo Histórico da DidáticaParte II - ELEMENTOS DE DIDÁTICA 3. Tópicos sobre Ensino 4. Tópicos sobre Aprendizagem 5. Tópicos sobre Avaliação de Aprendizagem6. Ciclo do Trabalho Docente7. Planejamento de Ensino8. Peculiaridades do Ensino Superior9. Métodos ou Técnicas de Ensino 10. Tecnologias Digitais na Educação Superior11. Excelência como Professor do Ensino SuperiorParte III - EXPERIÊNCIAS DIDÁTICAS12. Grandes Professores - Douglas Lemov13. Grandes Professores - Salman Khan14. Grandes Professores - Pierluigi PiazziA Título de ConclusãoReferênciasApêndices.
Elementos De Did Tica Da Matem Tica
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Author : Bruno D'Amore
language : pt-BR
Publisher: Editora Livraria da Fisica
Release Date : 2010
Elementos De Did Tica Da Matem Tica written by Bruno D'Amore and has been published by Editora Livraria da Fisica this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2010 with Mathematics categories.
Primeiro prêmio no concurso nacional de pedagogia da Itália "Lo Stilo D Oro". Uma das qualidades da obra encontra-se no fato de permitir entrar rapidamente nas diferentes problemáticas do domínio, escolher os diferentes quadros teóricos que foram desenvolvidos, conhecer um conseqüente conjunto de resultados que a didática da matemática obteve num vasto campo.
Elementos De Did Tica Da Computac A O 2a Edi O
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Author : Alfredo Braga Furtado
language : pt-BR
Publisher: Independently Published
Release Date : 2019-04-02
Elementos De Did Tica Da Computac A O 2a Edi O written by Alfredo Braga Furtado and has been published by Independently Published this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2019-04-02 with Computers categories.
ELEMENTOS DE DIDÁTICA DA COMPUTAÇÃOEste livro apresenta elementos de Didática voltados para o desenvolvimento de habilidades e de competências exigidas nas profissões da área de computação. O livro destina-se a alunos de cursos de Licenciatura em Computação e também para professores de cursos de graduação em Ciência da Computação, em Engenharia de Computação, em Sistemas de Informação, em Tecnologias no campo da Computação, sem formação pedagógica ou que ainda não tiveram oportunidade de fazer treinamento com foco em didática, e que gostariam de dar respostas pedagógicas às suas disciplinas, tenham eles a formação de origem que tiverem.Palavras breves a respeito desta segunda edição do livro publicado em 2018: tive chance de corrigir pequenos erros que escapam em revisão apressada como a que foi feita antes de lançar a obra. Nada foi incluído. Reescrevi alguns parágrafos que me incomodaram na releitura. Nada mais que isso. A partir das Diretrizes Curriculares do MEC para os cursos da área, identifico perfil, conteúdo do curso que os projetos pedagógicos das Instituições de Ensino Superior devem apresentar e habilidades e competências requeridas do profissional. Depois da descrição de métodos ou técnicas de ensino no capítulo 7, em quadros-resumo, sintetizo habilidades e competências que cada método ou técnica potencialmente pode desenvolver ou aprimorar. Desta forma, o docente pode selecionar as abordagens mais indicadas para sua disciplina, levando em conta habilidades e competências que seus alunos precisam exercitar.São descritos os 20 seguintes métodos ou técnicas de ensino: Aula Expositiva, Aula de Demonstração Experimental, Aula de Demonstração de Software, Aula Prática em Laboratório de Informática (Software), Aula Prática em Laboratório de Informática (Hardware), Técnica de Perguntas e Respostas, Trabalho em Grupo, Método de Resolução de Problemas, Método de Projetos, Método de Estudo de Casos, Método de Estágio em Empresa, Estudo Dirigido, Fichas Didáticas, Instrução Programada, Sala de Aula Invertida, Exposição Rápida, Gamificação, Modelagem Matemática, História da Computação e Codificação Dojô. Cada abordagem potencialmente possibilita desenvolver ou aprimorar um conjunto de habilidades ou competências. Assim, é feita a associação com habilidades e competências que cada projeto pedagógico de computação precisa desenvolver nos alunos do curso. Cabe ao professor escolher as abordagens com que deseja trabalhar em dado momento, dependendo do assunto a ser tratado, da competência/habilidade a ser praticada, das condições de ensino que tiver de atender (número de horas-aula, tempo de dedicação dos estudantes) e dos recursos disponíveis (salas de aula, laboratórios, equipamentos, dentre outros).Na descrição da Aula de Demonstração de Software, os seguintes tópicos são abordados: Bibliotecas virtuais, Bases de imagens e de mapas, Bases de vídeos, Simuladores, Software matemático, Blogs, Redes Sociais Acadêmicas, Plataformas Educacionais, Banco Internacional de Objetos Educacionais. Os doze capítulos do livro são divididos em três partes: a primeira, em que é apresentada uma Definição de Didática; a segunda, em que são abordados os Elementos de Didática; e uma terceira, em que são relatadas Experiências Didáticas de grandes professores. ORGANIZAÇÃO DAS PARTES DO LIVRO: ApresentaçãoIntroduçãoParte I - DEFINIÇÃO DE DIDÁTICA1. Tópicos da Prática Didática2. Principais eventos históricos relacionados à DidáticaParte II - ELEMENTOS DE DIDÁTICA3. Ciclo do Trabalho Docente4. Educação em Diferentes Contextos5. Planejamento de Ensino6. Técnicas de Avaliação de Aprendizagem7. Métodos ou Técnicas de Ensino 8. Tecnologias Digitais na Educação9. Que é Aprendizagem?Parte III - EXPERIÊNCIAS DIDÁTICAS10. Grandes Professores - Douglas Lemov11. Grandes Professores - Salman Khan12. Grandes Pro
Elementos De Dida Tica Da Fi Sica 2a Edi O
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Author : Alfredo Braga Furtado
language : pt-BR
Publisher: Independently Published
Release Date : 2019-04-02
Elementos De Dida Tica Da Fi Sica 2a Edi O written by Alfredo Braga Furtado and has been published by Independently Published this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2019-04-02 with Education categories.
ELEMENTOS DE DIDÁTICA DA FÍSICAEste livro apresenta elementos de Didática voltados para o desenvolvimento de habilidades e de competências exigidas nas profissões da área de Física. O livro destina-se a alunos de cursos de Licenciatura em Física ou de Bacharelado em Física; destina-se também a professores dos dois cursos, que podem eventualmente considerar a leitura e a reflexão acerca do conteúdo do livro como forma de apreciação de suas próprias práticas didáticas. Palavras breves a respeito desta segunda edição do livro publicado em 2018: tive chance de corrigir pequenos erros que escapam em revisão apressada como a que foi feita antes de lançar a obra. Nada foi incluído. Reescrevi alguns parágrafos que me incomodaram na releitura. Nada mais que isso. A partir das Diretrizes Curriculares do MEC para os cursos da área de Física, identifico perfil, conteúdo do curso que os projetos pedagógicos das Instituições de Ensino Superior devem apresentar e habilidades e competências requeridas do profissional. Depois da descrição de métodos ou técnicas de ensino no capítulo 7, em quadros-resumo, sintetizo habilidades e competências que cada método ou técnica potencialmente pode desenvolver ou aprimorar. Desta forma, o docente pode selecionar as abordagens mais indicadas para sua disciplina, levando em conta habilidades e competências que seus alunos precisam exercitar.São descritos os 20 seguintes métodos ou técnicas de ensino: Aula Expositiva, Aula de Demonstração Experimental, Aula de Demonstração de Software, Aula Prática em Laboratório de Informática (Software), Aula Prática em Laboratório de Física, Técnica de Perguntas e Respostas, Trabalho em Grupo, Método de Resolução de Problemas, Método de Projetos, Método de Estudo de Casos, Método de Estágio em Empresa, Estudo Dirigido, Fichas Didáticas, Instrução Programada, Sala de Aula Invertida, Exposição Rápida, Gamificação, Modelagem Matemática, História da Física e Abordagem Dojô. Cada abordagem potencialmente possibilita desenvolver ou aprimorar um conjunto de habilidades ou competências. Assim, é feita a associação com habilidades e competências que cada projeto pedagógico de Física (bacharelado ou licenciatura) precisa desenvolver nos alunos do curso. Cabe ao professor escolher as abordagens com que deseja trabalhar em dado momento, dependendo do assunto a ser tratado, da competência/habilidade a ser praticada, das condições de ensino que tiver de atender (número de horas-aula, tempo de dedicação dos estudantes) e dos recursos disponíveis (salas de aula, laboratórios, equipamentos, dentre outros).Na descrição da Aula de Demonstração de Software, os seguintes tópicos são abordados: Bibliotecas virtuais, Bases de imagens e de mapas, Bases de vídeos, Simuladores, Software matemático, Blogs, Redes Sociais Acadêmicas, Plataformas Educacionais, Banco Internacional de Objetos Educacionais. Os doze capítulos do livro são divididos em três partes: a primeira, em que é apresentada uma Definição de Didática; a segunda, em que são abordados os Elementos de Didática; e uma terceira, em que são relatadas Experiências Didáticas de grandes professores. ORGANIZAÇÃO DAS PARTES DO LIVRO: ApresentaçãoIntroduçãoParte I - DEFINIÇÃO DE DIDÁTICA1. Tópicos da Prática Didática2. Principais eventos históricos relacionados à DidáticaParte II - ELEMENTOS DE DIDÁTICA3. Ciclo do Trabalho Docente4. Educação em Diferentes Contextos5. Planejamento de Ensino6. Técnicas de Avaliação de Aprendizagem7. Métodos ou Técnicas de Ensino 8. Tecnologias Digitais na Educação9. Que é Aprendizagem?Parte III - EXPERIÊNCIAS DIDÁTICAS10. Grandes Professores - Douglas Lemov11. Grandes Professores - Salman Khan12. Grandes Professores - Pierluigi PiazziA Título de ConclusãoReferênciasApêndices.
Elementos De Did Tica Do Ensino Superior 3a Edi O
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Author : Alfredo Braga Furtado
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 2020-09-07
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Elementos de Didática do Ensino Superior (3a edição)Este livro apresenta elementos de Didática voltados para o desenvolvimento de habilidades e de competências exigidas nas profissões de ensino superior. O livro destina-se a alunos de cursos de graduação (bacharelado ou licenciatura), com intenção de atuar também como professor; destina-se ainda a professores dos cursos, que podem eventualmente considerar a leitura e a reflexão acerca do conteúdo do livro como forma de apreciação de suas próprias práticas didáticas. A partir das Diretrizes Curriculares do MEC para os cursos de graduação (bacharelado e licenciatura) e das Portarias do INEP que dispõem sobre o Enade são identificados perfil, conteúdo de cada curso que os projetos pedagógicos das Instituições de Ensino Superior devem apresentar e habilidades e competências requeridas do profissional. Depois da descrição de métodos ou técnicas de ensino no capítulo 9, em quadros-resumo, são sintetizadas habilidades e competências que cada método ou técnica potencialmente pode desenvolver ou aprimorar. Desta forma, o docente pode selecionar as abordagens mais indicadas para sua disciplina, levando em conta habilidades e competências que seus alunos precisam exercitar.São descritos os vinte e dois seguintes métodos ou técnicas de ensino: Aula Expositiva, Aula de Demonstração Experimental, Aula de Demonstração de Software, Aula Prática em Laboratório de Informática, Aula Prática em Laboratório da Área Específica, Técnica de Perguntas e Respostas, Trabalho em Grupo, Método de Resolução de Problemas, Método de Projetos, Método de Estudo de Casos, Método de Estágio em Empresa, Estudo Dirigido, Fichas Didáticas, Instrução Programada, Sala de Aula Invertida, Exposição Rápida, Gamificação, Modelagem Matemática, Etnomatemática, Educação Matemática Crítica, História da Área Específica e Abordagem Dojô. Os catorze capítulos do livro são divididos em três partes: a primeira, em que é apresentada uma Definição de Didática; a segunda, em que são abordados os Elementos de Didática; e uma terceira, em que são relatadas Experiências Didáticas de grandes professores. Organização das partes do livro (372 páginas): ApresentaçãoIntroduçãoParte I - DEFINIÇÃO DE DIDÁTICA1. Elementos de Pedagogia e Didática2. Resumo Histórico da DidáticaParte II - ELEMENTOS DE DIDÁTICA 3. Tópicos sobre Ensino 4. Tópicos sobre Aprendizagem 5. Tópicos sobre Avaliação de Aprendizagem6. Ciclo do Trabalho Docente7. Planejamento de Ensino8. Peculiaridades do Ensino Superior9. Métodos ou Técnicas de Ensino 10. Tecnologias Digitais na Educação Superior11. Excelência como Professor do Ensino SuperiorParte III - EXPERIÊNCIAS DIDÁTICAS12. Grandes Professores - Douglas Lemov13. Grandes Professores - Salman Khan14. Grandes Professores - Pierluigi PiazziA Título de ConclusãoReferênciasApêndices.
The Pan American Book Shelf
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Author :
language : en
Publisher:
Release Date : 1944
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Elementos De Matem Tica Financeira E Comercial
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Author : Lucas Rodrigues Duarte
language : pt-BR
Publisher: Simplíssimo
Release Date : 2019-10-23
Elementos De Matem Tica Financeira E Comercial written by Lucas Rodrigues Duarte and has been published by Simplíssimo this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2019-10-23 with Mathematics categories.
Este material foi elaborado pensando em apresentar para alunos de graduação tecnológica e bacharelado os fundamentos e princípios da Matemática Comercial e Financeira respeitando aspectos da etapa de aprendizado. Neste texto pode-se observar a utilização da Matemática Financeira em situações reais e interdisciplinares, que aguçam a curiosidade do aluno e o levam a refletir sobre o tema. É possível notar a presença de uma quantidade razoável de exercícios aplicados no final de cada unidade, com a intenção de ampliar, aprofundar e solidificar os conceitos apresentados. De um modo geral, o livro apresenta os conceitos de razão, proporção e porcentagem; juros simples e compostos; descontos simples, desconto racional simples e compostos; equivalência de taxas, custo efetivo total; equivalências de capitais, valor presente de um conjunto de capitais; série de pagamentos no RCC, série de pagamentos postecipadas, antecipadas e diferidas; sistema de amortização.
Sistema De Equa Es Lineares
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Author : Augusto Ribeiro
language : pt-BR
Publisher: Editora Dialética
Release Date : 2022-04-25
Sistema De Equa Es Lineares written by Augusto Ribeiro and has been published by Editora Dialética this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-04-25 with Mathematics categories.
Este livro é um trabalho dissertativo que sugere o ensino de Sistemas Lineares, por meio de uma sequência didática. O seu principal objetivo é proporcionar a assimilação do conceito de sistemas equivalentes e a construção das habilidades para resolução de problemas que por esta ferramenta podem ser modelados. Para a composição desse texto, buscamos apoio na engenharia didática, nas teorias que apoiam o jogo como recurso pedagógico, na teoria dos registros e representação semiótica, na transposição didática e em trabalhos anteriores sobre sequência didática. Pela transposição didática, o leitor verificará a forma de engajar o conteúdo científico ao meio onde o aluno vive; pelos registros e representação semiótica, verificará um guia para interpretar os registros deixados pelos alunos ao resolver cada item da atividade usada na experimentação e pela nossa sequência didática, pode verificar nossa proposta de ensino de sistemas lineares. O produto educacional, que é a atividade de experimentação geradora deste volume, poderá ser publicado à parte mais adiante, isto por se tratar especificamente da sequência didática experimentada, e por compreendermos não comprometer a perfeita compreensão do conteúdo do presente volume, pois mesmo sendo uma obra em duas partes, cada uma delas pode ser lida e apreciada de forma independente.
Hist Ria Na Educa O Matem Tica
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Author : Antônio Miguel
language : pt-BR
Publisher: Autêntica
Release Date : 2013-01-01
Hist Ria Na Educa O Matem Tica written by Antônio Miguel and has been published by Autêntica this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2013-01-01 with Education categories.
Neste livro, os autores discutem diversos temas que interessam ao educador matemático. Eles abordam História da Matemática, História da Educação Matemática e como essas duas regiões de inquérito podem se relacionar com a Educação Matemática. O leitor irá notar que eles também apresentam uma visão sobre o que é História e abordam esse difícil tema de uma forma acessível ao leitor interessado no assunto. Este décimo volume da coleção certamente transformará a visão do leitor sobre o uso de História na Educação Matemática.