Escola Para Todos E As Pessoas Com Defici Ncia
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Escola Para Todos E As Pessoas Com Defici Ncia
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Author : Eucenir Fredini Rocha, Maria Inês Britto Brunello, Camila Cristina Bortolozzo Ximenes de Souza (Orgs)
language : pt-BR
Publisher: Digitaliza Conteudo
Release Date : 2023-04-19
Escola Para Todos E As Pessoas Com Defici Ncia written by Eucenir Fredini Rocha, Maria Inês Britto Brunello, Camila Cristina Bortolozzo Ximenes de Souza (Orgs) and has been published by Digitaliza Conteudo this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-04-19 with Education categories.
O livro pretende estimular o leitor a refletir sobre os possíveis deslocamentos do objeto da Terapia Ocupacional no campo da Educação de abordagens biomédicas, organicistas, cujas origens estão no movimento eugênico, para abordagens fundamentadas em princípios epistêmicos e éticos alinhados com a possibilidade de exercer a liberdade, a imaginação e o diálogo vivo com as experiências. Pondera sobre as ações práticas da Terapia Ocupacional no contexto escolar, considerando as particularidades do seu cotidiano e dos seus coletivos, tendo como finalidade a escola para todos e suas interconexões com o pensamento crítico. Deseja ainda, por meio de diferentes relatos de experiências, instigar o leitor a dialogar com temas atuais como os preconceitos, estigmas, medos, intolerâncias presentes nas relações interpessoais e institucionais do contexto escolar.
A Escola Para Todos E Para Cada Um
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Author : Augusto Galery
language : pt-BR
Publisher: Summus Editorial
Release Date : 2017-09-04
A Escola Para Todos E Para Cada Um written by Augusto Galery and has been published by Summus Editorial this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2017-09-04 with Education categories.
Uma escola para todos e para cada um é um projeto inovador, que demanda radical e contínua transformação nas abordagens de ensino e aprendizagem. Mais do que uma crítica à instituição escolar atual – esse "sapato pesado" cujos problemas vêm sendo tratados em diversas pesquisas –, o paradigma inclusivo de educação requer a reinvenção da escola e de todas as suas práticas e didáticas. Trata-se de uma abordagem que não menospreza a complexidade do sujeito que aprende, inserido em contextos sociais, econômicos, ambientais e culturais diversos. Destinada a profissionais e estudantes da educação e da saúde, como professores de todos os níveis, gestores, psicólogos e alunos dos cursos de pedagogia e psicologia – e também a pessoas com deficiência e seus representantes –, esta obra apresenta, entre outros temas: • o conceito de inclusão; • os entraves à verdadeira educação inclusiva; • as principais dúvidas e angústias de pais e professores; • a inclusão na perspectiva da legislação brasileira; • recursos, procedimentos e práticas que ajudam os alunos – com e sem dificuldades físicas e/ou psíquicas – a estabelecer uma relação rica e prazerosa com o aprendizado; • casos reais de sucesso em escolas públicas e particulares de diversas localidades do país; • possibilidades de superar as barreiras à inclusão.
Escola Para Todos E As Pessoas Com Defici Ncia Contribui Es Da Tearapia Ocupacional
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Author :
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 2018
Escola Para Todos E As Pessoas Com Defici Ncia Contribui Es Da Tearapia Ocupacional written by and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2018 with Medical categories.
O livro pretende estimular o leitor a refletir sobre os possíveis deslocamentos do objeto da Terapia Ocupacional no campo da Educação de abordagens biomédicas, organicistas, cujas origens estão no movimento eugênico, para abordagens fundamentadas em princípios epistêmicos e éticos alinhados com a possibilidade de exercer a liberdade, a imaginação e o diálogo vivo com as experiências. Pondera sobre as ações práticas da Terapia Ocupacional no contexto escolar, considerando as particularidades do seu cotidiano e dos seus coletivos, tendo como finalidade a escola para todos e suas interconexões com o pensamento crítico. Deseja ainda, por meio de diferentes relatos de experiências, instigar o leitor a dialogar com temas atuais como os preconceitos, estigmas, medos, intolerâncias presentes nas relações interpessoais e institucionais do contexto escolar.
Alunos Com Defici Ncia Inclus O Desafios Intera Es E Possibilidades
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Author : Silvana Matos Uhmann
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 2018-04-27
Alunos Com Defici Ncia Inclus O Desafios Intera Es E Possibilidades written by Silvana Matos Uhmann and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2018-04-27 with Education categories.
Houve um tempo em que pessoas com deficiência eram isoladas das demais pessoas. Houve outro tempo em que as pessoas com deficiência eram percebidas, mas sem direitos para frequentar as escolas junto daquelas sem deficiência. Chegou o tempo em que, a partir de novas concepções, leis e entendimentos, voltou-se a atenção para os alunos com deficiência por meio da tentativa de legitimidade e direito a uma escolarização de qualidade. Os sistemas de ensino precisam incorporar mecanismos que avancem em práticas inclusivas, mas estão todos eles conseguindo atingir os objetivos em relação à Educação Inclusiva? Este estudo tenciona as vivências de uma realidade escolar regular a fim de perceber a inclusão de alunos com deficiência a partir da concepção de toda a comunidade escolar, visto que o entendimento e desenvolvimento da inclusão perpassa por todos os sujeitos e segmentos da escola. Trata-se de perceber a inclusão mediante as concepções dos sujeitos envolvidos, considerando seus limites/desafios e reconhecendo as possibilidades de mudanças. A leitura apresenta a inclusão de alunos com deficiência em escolas regulares como tema que merece destaque, visto que problematiza , práticas escolares e entendimentos que, como um processo, precisa ser constantemente discutida, problematizada, pensada. Trata-se de um processo inacabado que desafia situações de exclusão, desafia a escola, a sociedade, eu e você.
Inclus O De Pessoas Com Defici Ncia E Ou Necessidades Espec Ficas Avan Os E Desafios
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Author : Margareth Diniz
language : pt-BR
Publisher: Autêntica
Release Date : 2017-05-26
Inclus O De Pessoas Com Defici Ncia E Ou Necessidades Espec Ficas Avan Os E Desafios written by Margareth Diniz and has been published by Autêntica this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2017-05-26 with Education categories.
"Inclusão requer mudança de paradigma." Nesta obra, Margareth Diniz reflete sobre o trabalho da escola e de educadores com pessoas que apresentam deficiência ou necessidades especiais e sobre o papel que as instituições de ensino precisam assumir nesse contexto educativo. A autora revela, aqui, os principais desafios e avanços educacionais e sugere atividades que permitem a professores e professoras uma apropriação dos princípios e dos eixos da Educação Inclusiva, bem como uma aplicação desses princípios e eixos no cotidiano escolar. Fundamental para todos os envolvidos com educação, este livro propõe uma leitura ampla das inúmeras questões que atravessam a escolarização de pessoas com deficiência, contribuindo para um processo permanente de formação dos profissionais da educação.
Escola Inclusiva Para Quem
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Author : Neli Costa
language : pt-BR
Publisher: Editora Dialética
Release Date : 2022-03-18
Escola Inclusiva Para Quem written by Neli Costa and has been published by Editora Dialética this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-03-18 with Education categories.
A pessoa com deficiência e a inclusão escolar são temas que a autora tem direcionado em seus estudos e pesquisas. Frequentemente, são percebidas as dificuldades entre pais e mães, alunos e alunas, professores e professoras, além da sociedade como um todo, no que se refere à inclusão da criança com deficiência na escola regular. O conteúdo deste livro tem como objetivo refletir sobre algumas temáticas que envolvem esta questão. São abordadas as leis das novas/velhas diretrizes da inclusão escolar da pessoa com deficiência, tendo em vista um estudo de caso acompanhado por dois anos, desde o primeiro dia de uma criança de 6 anos, com paralisia cerebral, em uma escola regular. Assim, são trazidas as dificuldades e os benefícios enfrentados por todos os envolvidos, além de uma observação da mesma questão vivenciada pela autora em Portugal. Pensando a respeito das diferenças e similaridades entre Brasil e Portugal, surge o questionamento: a escola no formato atual é para todos e todas?
Educa O Direito De Todos
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Author : Jandiara Fernanda Silva De Paiva
language : pt-BR
Publisher: Clube de Autores
Release Date : 2014-12-31
Educa O Direito De Todos written by Jandiara Fernanda Silva De Paiva and has been published by Clube de Autores this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2014-12-31 with Education categories.
Muitos profissionais da educação temem o desafio de lidar com o novo.Desafio promovido pela diversidade identitária.A educação inclusiva é a oportunidade de redimensionar o olhar sobre a diferença. A obra versa sobre o paradigma da inclusão em escolas regulares como uma realidade possível de ser alcançada.
Ningu M Ningu M Mesmo Pode Ficar Para Tr S
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Author : Jairo José de Souza
language : pt-BR
Publisher: Editora Dialética
Release Date : 2022-08-24
Ningu M Ningu M Mesmo Pode Ficar Para Tr S written by Jairo José de Souza and has been published by Editora Dialética this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-08-24 with Education categories.
Por que não o uso da palavra especificidade, ao invés do termo deficiência? Especificidade visual, e não deficiência visual. Especificidade física, e não deficiência física. O termo deficiência carrega um estigma histórico. Somos únicos e cada um tem suas especificidades. Umas mais externas, outras mais internas. Se todos têm especificidades, fica mais razoável a aceitação de que somos todos iguais. Com o uso do termo deficiência, esse processo fica bem mais complicado. Nem todos são pessoas com deficiência. Além do mais, é o aluno com necessidades educacionais específicas. As palavras específicas e especificidade têm a mesma origem. Por que não aproveitar isso? Que lá fora as pessoas continuem sendo chamadas de pessoas com deficiência. Mas. A escola precisa ser um mundo novo. Caso contrário, não faz diferença estar fora ou dentro. É isso que a histórica e cruel exclusão quer. Precisamos tornar a escola inclusiva para os nossos alunos. O primeiro passo é não os tratar da mesma forma como o mundo os trata.
Educa O Inclusiva No Brasil
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Author : Ivan Vale de Sousa
language : pt-BR
Publisher: Paco e Littera
Release Date : 2020-01-08
Educa O Inclusiva No Brasil written by Ivan Vale de Sousa and has been published by Paco e Littera this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-01-08 with Education categories.
Em Educação Inclusiva no Brasil: deficiência intelectual e empregabilidade trata da inserção das pessoas com deficiência no mercado de trabalho. Nesta obra é debatida a empregabilidade dos sujeitos com necessidades educacionais especiais, além de problematizar os paradigmas médicos e sociais acerca da deficiência intelectual. As questões de desenvolvimento intelectual são discutidas em algumas propostas de trabalho e orientações metodológicas a serem desenvolvidas com alunos com deficiência intelectual, promovendo a autonomia destes sujeitos e o acesso e permanência a espaços do saber. Os estudos que compõe esta obra têm a finalidade de esclarecer alguns mitos e verdades referentes à deficiência intelectual, suas reflexões destinam-se a estudantes, professores, coordenadores, pesquisadores e demais profissionais que queiram contribuir com a inclusão, pois uma escola de todos é aquela construída com todos.
O Fazer Pedag Gico Sob A Luz Das Pol Ticas P Blicas De Inclus O Escolar De Pessoas Com Defici Ncias Ou Necessidades Espec Ficas
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Author : Édila Farias Ribeiro
language : pt-BR
Publisher: Editora Dialética
Release Date : 2022-04-25
O Fazer Pedag Gico Sob A Luz Das Pol Ticas P Blicas De Inclus O Escolar De Pessoas Com Defici Ncias Ou Necessidades Espec Ficas written by Édila Farias Ribeiro and has been published by Editora Dialética this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-04-25 with Education categories.
As pesquisas disponibilizadas ainda nos mostram um aumento de matrículas de estudantes com deficiência em escolas especiais. Se a escola não oferece os apoios necessários, a discussão é de política pública e não de escolha individual. O objetivo deste estudo é trazer à tona a problemática da pessoa com deficiência e retratar a necessidade de políticas públicas afirmativas voltadas para sua inclusão e consequentemente visibilidade social. Esta pesquisa tem como foco os caminhos percorridos pela Educação Inclusiva dos alunos e alunas com deficiência na Rede Regular de Ensino, viabilizando através de pesquisas uma reflexão das propostas de inclusão em todos os segmentos da sociedade, possibilitando à pessoa com deficiência o alcance à autonomia e à cidadania. Incluir é todo mundo junto.
