Implanta O De Inova Es Curriculares Na Escola
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Implanta O De Inova Es Curriculares Na Escola
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Author : Esther Carvalho
language : pt-BR
Publisher: Editora CL-A Cultural Ltda
Release Date : 2020-03-19
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Curriculos, educação: finalidades e objetivos, gestão escolar, inovação curricular, professores:formação
Implanta O De Inova Es Curriculares Na Escola A Sala De Aula Ressignificada
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Author : Colégio Rio Branco
language : pt-BR
Publisher: CL-A Cultural
Release Date : 2021-01-26
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O livro relata experiências pedagógicas, vividas por educadores de diferentes segmentos do Colégio Rio Branco, num movimento de inovação curricular que busca a ressignificação das salas de aula, traduzindo, em novas práticas, as necessidades de aprender e de ensinar alinhadas ao mundo contemporâneo. São 27 artigos, divididos em três blocos temáticos: 1) Pensamento e imaginação: conhecimentos conectados com a realidade desde a Educação Infantil; 2) Cooperação e Comunicação: estratégias de aprendizagem para resolução de problemas reais; e 3) Pensamento crítico e criativo: operando com problemas reais e impactos sociais. Todos eles têm como pano de fundo uma nova organização do ano letivo, experimentada desde 2017 no Colégio Rio Branco, que envolve três ciclos de duração e estrutura avaliativa semelhantes (denominados Ciclos Fundamentais); e um último ciclo, denominado de Ciclo Síntese, focado na personalização da aprendizagem, oferecendo oportunidades de Consolidação para os alunos em dificuldades em algum componente curricular e de Aprimoramento, em que seriam desenvolvidos projetos envolvendo várias áreas do conhecimento.
Tecnologias E Educa O Inova Es Curriculares Na Concep O Docente
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Author : Lina Maria Gonçalves
language : pt-BR
Publisher: Appris Editora e Livraria Eireli - ME
Release Date : 2017-12-11
Tecnologias E Educa O Inova Es Curriculares Na Concep O Docente written by Lina Maria Gonçalves and has been published by Appris Editora e Livraria Eireli - ME this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2017-12-11 with Education categories.
A chegada dos computadores portáteis à escola apresenta-se, a princípio, como uma possibilidade de democratização do acesso e uso das tecnologias conectadas à internet sem fio, mas a seguir esse processo revela a complexidade do encontro de culturas em práticas que são desafiadas a se transformar diante do novo potencial para a interação, a produção de conhecimento e o acesso a distintas fontes de informação. Este livro mostra o estilo incomum de Lina M. Gonçalves em construir sua narrativa a partir das recordações de docentes sobre a própria prática e sobre o currículo escolar. Mais do que colher depoimentos, Lina colocou-se junto das professoras entrevistadas e com elas criou um coro harmônico em que se mesclam representações, significados e afetos, revelando os sentidos da vida na escola com suas cores, luzes e sombras, sons e imagens, espaços e tempos. [...] A leitura deste livro incita o leitor a compreender os significados e sentidos atribuídos por professores sobre a integração curricular das Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TDIC), fornece referências teóricas e práticas para a recontextualização desse processo a outras situações e para a ressignificação das políticas públicas de tecnologias na educação pautadas pelo reconhecimento da TDIC como prática social, linguagem de representação do pensamento, partilha e negociação de significados, produção de sentidos e criação de culturas. Maria Elizabeth Bianconcini de Almeida Doutora em Educação: currículo – PUCSP
Reforma Curricular Na Escola Um Novo Olhar
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Author : Sandra Faria Fernandes
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 2017-11-14
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Reforma curricular na escola: um novo olhar inicia-se com um breve painel a respeito das expectativas da escola para um novo século, tendo em vista ser esse o território de estudo do livro. Na sequência, busca-se uma interlocução com autores que definem projetos inovadores, visto que os mentores da nova proposta curricular do estado de São Paulo lhe atribuem um caráter inovador. Considerando que, historicamente, a tradição pedagógica centrou a inovação na reforma de conteúdos e programas, passam-se a discutir pontos de reformas curriculares e educacionais que, por sua vez, conduziram a pesquisa à investigação das possíveis consequências das mudanças no seio da escola. Como a temática está centrada no processo de implantação de uma nova proposta curricular, fez-se necessário um rápido sobrevoo histórico e educacional a respeito do currículo, com o propósito de contribuir com a pesquisa na área, trazendo a "voz" dos professores e gestores que tiveram a oportunidade de, trabalhando diretamente com o processo de implantação da nova proposta curricular, apontar alguns caminhos que acreditam ter tido sucesso e outros que não foram bem-sucedidos, mas que, na análise de seus desacertos, permitirão encontrar direções para novas mudanças.
Curr Culos Integrados No Ensino M Dio E Na Educa O Profissional
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Author : Francisco de Moraes
language : pt-BR
Publisher: Editora Senac São Paulo
Release Date : 2019-10-15
Curr Culos Integrados No Ensino M Dio E Na Educa O Profissional written by Francisco de Moraes and has been published by Editora Senac São Paulo this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2019-10-15 with Education categories.
Para dar conta de toda a complexidade ditada pelo novo ordenamento constitucional, legal e normativo sobre a oferta da educação profissional articulada com o ensino médio, em boa hora os respeitados educadores e especialistas em educação profissional professor Francisco de Moraes e professor José Antonio Küller, oportunamente, oferecem aos educadores brasileiros esta preciosa análise crítica sobre a teoria e a prática da educação profissional desenvolvida integradamente com o ensino médio. Trata-se de uma obra destinada a se tornar referência e leitura obrigatória a todos aqueles que se dedicam à educação profissional no Brasil, bem como aos demais educadores e especialistas nesse assunto no Brasil e no exterior.
O Gestor O Curr Culo E O Itiner Rio Formativo Do Professor
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Author : Claudia Xavier da Costa Souza
language : pt-BR
Publisher: Digitaliza Conteudo
Release Date : 2023-04-25
O Gestor O Curr Culo E O Itiner Rio Formativo Do Professor written by Claudia Xavier da Costa Souza and has been published by Digitaliza Conteudo this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-04-25 with Education categories.
O livro é resultado de uma pesquisa acadêmica da professora Cláudia Xavier da Costa Souza sobre a gestão pedagógica na coautoria da construção de um itinerário de formação que desenvolva um professor reflexivo e consciente de seu papel transformador na educação, sujeito de suas práticas e corresponsável pelo processo de aprendizagem de seus alunos e colegas de profissão. O trabalho evidencia que o paradigma da comunicação se constitui como um elemento articulador do currículo, favorecendo a gestão pedagógica.
Escola Curr Culo E Tecnologias Desafios Da Integra O Pedag Gica
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Author : Alaim Souza Neto
language : pt-BR
Publisher: Pimenta Cultural
Release Date : 2020-07-01
Escola Curr Culo E Tecnologias Desafios Da Integra O Pedag Gica written by Alaim Souza Neto and has been published by Pimenta Cultural this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-07-01 with Education categories.
Autor: Alaim Souza Neto O livro tem sua origem como uma das ações do grupo de pesquisa Observatório de Práticas Curriculares (OPC) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), e numa perspectiva crítica, trata das convergências e contradições durante o processo de integração pedagógica das TDIC na contemporaneidade. Trata-se de oportunidade reflexiva sobre a função da escola e do currículo escolar em meio à cultura digital em seus domínios epistemológicos, teórico-metodológicos e práticos. Editora: Pimenta Cultural (2019) ISBN: 978-65-86371-21-5 (eBook) 978-65-86371-18-5 (brochura) DOI: 10.31560/pimentacultural/2020.215
Inova Es Radicais Na Educa O Brasileira
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Author : Flavio Rodrigues Campos (Org.)
language : pt-BR
Publisher: Penso
Release Date :
Inova Es Radicais Na Educa O Brasileira written by Flavio Rodrigues Campos (Org.) and has been published by Penso this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with Education categories.
Reunindo capítulos que abrangem todos os níveis de ensino, da educação infantil ao ensino superior e técnico, esta obra aborda desde o campo teórico-prático da inovação educativa até exemplos de como a inovação pode estar presente nas propostas das instituições de ensino, no trabalho de professores e mesmo em projetos desenvolvidos pelos estudantes.
Educa O Escola E P S Pandemia
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Author : Denise D’Auria-Tardeli
language : pt-BR
Publisher: Pimenta Cultural
Release Date : 2024-03-14
Educa O Escola E P S Pandemia written by Denise D’Auria-Tardeli and has been published by Pimenta Cultural this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2024-03-14 with Education categories.
Este livro tem a intenção de discutir o ambiente escolar no período que denominamos pós-pandemia, no que se refere a aprendizagem e à convivência entre todos na escola, com base em estudos e pesquisas do campo da educação e psicologia moral. Segue a mesma proposta do e-book publicado em 2021, “Educação, Escola e Pandemia – experiências e discussões sobre professores, alunos e gestores”.
Curr Culo E Sociedade Da Informa O No Discurso Dos Pesquisadores Da Rea De Educa O
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Author : Georgete Lopes Freitas
language : pt-BR
Publisher: Editora Appris
Release Date : 2021-03-15
Curr Culo E Sociedade Da Informa O No Discurso Dos Pesquisadores Da Rea De Educa O written by Georgete Lopes Freitas and has been published by Editora Appris this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-03-15 with Education categories.
O livro Currículo e Sociedade da Informação no discurso dos pesquisadores da área de Educação provém da análise dos discursos dos pesquisadores sobre os desenhos curriculares na sociedade da informação, divulgados na Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos, Revista Educação e Sociedade e Revista Currículo sem Fronteiras, no período de 2001 a 2011.