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La Gesti N Educativa Desde Una Perspectiva Humanista


La Gesti N Educativa Desde Una Perspectiva Humanista
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La Gesti N Educativa Desde Una Perspectiva Humanista


La Gesti N Educativa Desde Una Perspectiva Humanista
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Author : Juan Carlos Aguilera
language : es
Publisher: RIL Editores
Release Date : 2004

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Educational Management In Latin America


Educational Management In Latin America
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Author : Benno Sander
language : en
Publisher:
Release Date : 1996

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Liderazgo En La Gesti N De Las Organizaciones Escolares Transiciones Paradigm Ticas De La Gesti N Educativa


Liderazgo En La Gesti N De Las Organizaciones Escolares Transiciones Paradigm Ticas De La Gesti N Educativa
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Author : Jorge Oswaldo, Sánchez Buitrago
language : es
Publisher: Editorial Unimagdalena
Release Date : 2019-10-01

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Esta obra, derivada de una investigación doctoral, abarca las concepciones y prácticas de liderazgo en la gestión de las organizaciones escolares y sus transiciones a paradigmas socio-críticos que apuntan a un liderazgo dialógico, participativo, democrático y coherente con el propósito de mejorar la calidad. Obra de consulta para los administradores y directivos escolares comprometidos con el mejoramiento de la gestión de sus instituciones.



Pol Ticas Programas Y Reformas Educativas Significaciones Y Recreaciones


Pol Ticas Programas Y Reformas Educativas Significaciones Y Recreaciones
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Author : Sergio Gerardo Malaga Villegas
language : es
Publisher: Servicios Editoriales / Editorial Balam
Release Date : 2024-05-15

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El objeto de estudio de este libro colectivo es la dimensión discursiva(significaciones y recreaciones) de las políticas, los programas y las reformaseducativas promovidos en México entre 2006 y 2020. La base teórico-conceptual es la perspectiva de recontextualización de Stephen Ballque se deriva de la sociología política, de ahí que los capítulos que laconforman se agrupen, por un lado, en el eje de la significación, es decir,el análisis de la política como texto (documentos empíricos, normativos,teóricos, históricos), y, por el otro lado, en el eje de la recreación, esto es,el análisis de la política como discurso (recreaciones o puesta en acto eninstituciones o espacios escolares).Los capítulos abordan tópicos específicos –educación indígena, inclusióneducativa, escuela multigrado, gestión escolar, gestión pedagógica, deserciónescolar, formación inicial, formación continua y posgrado– queconstituyen elementos centrales de las políticas, programas o reformaseducativas impulsadas durante los sexenios 2006-2012, 2012-2018 y elprimer año de la gestión 2018-2024.El valor principal de la obra es que retrata la forma como la política, entanto que texto o discurso, es comprendida por distintos actores educativosdesde una referencialidad histórica de cambio de régimen entre trespartidos políticos. No menos importante es que pondera sobre todolos contextos escolares del estado de Baja California, lo que permiteasumir que da cuenta de un aporte regional.Éste es el primer número de una colección de productos académicosderivados del SIDE, que se enfocan en el análisis de temáticas inherentes alcampo educativo y a la investigación educativa. Esperamos que sucontenido contribuya al debate local, regional y nacional de la temáticageneral y los tópicos específicos.



El G Nero Y Su Transversalizaci N En La Educaci N Formal Y No Formal E N En La Familia Y En El Deporte


El G Nero Y Su Transversalizaci N En La Educaci N Formal Y No Formal E N En La Familia Y En El Deporte
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Author :
language : es
Publisher: ESIC
Release Date : 2023-07-19

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Los Grandes Problemas De M Xico Educaci N T Vii


Los Grandes Problemas De M Xico Educaci N T Vii
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Author : Alberto Arnaut
language : es
Publisher: El Colegio de Mexico AC
Release Date : 2010-06-01

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A setenta años de su fundación, El Colegio de México publica esta serie de dieciséis volúmenes, titulada Los grandes problemas de México, en la que se analizan los mayores retos de la realidad mexicana contemporánea, con el fin de definir los desafíos que enfrentamos en el siglo XXI y proponer algunas posibles respuestas y estrategias para resolver nuestros problemas como nación. Serie: Los grandes problemas de México. Vol. VII Educación, da cuenta de algunas de las principales transformaciones que ha experimentado el sistema educativo mexicano en las últimas décadas, su situación actual y los principales problemas que afronta, con una reflexión general en torno a su probable evolución. Los estudios aquí reunidos revelan la extensión y complejidad del sistema educativo mexicano y los formidables recursos - humanos, institucionales y materiales - acumulados en él a lo largo de nuestra historia. Además, dan cuenta de la complejidad de la gestión del sistema, debido a su extensión y heterogeneidad, y la participación de diversos actores.



Investigaci N E Innovaci N En El Contexto Educativo Desde Una Perspectiva Colectiva


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Author : Diego Gavilán Martín
language : es
Publisher: ESIC
Release Date : 2022-11-11

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La Gesti N Directiva En Las Instituciones Educativas


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Author : Miguel José, Polo Albarracín
language : es
Publisher: Editorial Unimagdalena
Release Date : 2022-08-04

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El objeto de estudio de esta obra es la Gestión Directiva de las Organizaciones Educativas en el marco de los Proyectos Educativos Institucionales - PEI, referenciada como categoría axial, complementada con las categorías PEI y la Resignificación. Desde su dimensión ontológica esta investigación surgió ante las tensiones o rupturas que se presentan entre las prácticas que realizan los rectores desde la gestión directiva, frente a lo que está estipulado en el Proyecto Educativo Institucional-PEI, lo cual está incidiendo en el desarrollo y la transformación de la calidad educativa en las organizaciones educativas



Teor A Y Pr Ctica De La Participaci N Familiar En Los Centros Educativos


Teor A Y Pr Ctica De La Participaci N Familiar En Los Centros Educativos
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Author :
language : es
Publisher: Dykinson
Release Date :

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El análisis y reflexión presentados en estas páginas convergen en una conclusión ineludible: el tema de la participación familiar no solo responde a las dinámicas contemporáneas, sino que también se revela como un imperativo y aspecto pertinente en el escenario educativo actual. Los hallazgos y perspectivas compartidos a lo largo de esta obra evidencian que la participación, lejos de ser una mera moda pasajera, se erige como una necesidad perenne y esencial en la optimización de los procesos educativos. La conexión activa entre las familias y las instituciones educativas no solo responde a los desafíos del presente, sino que constituye un fundamento crucial para el desarrollo integral de los individuos y la consolidación de una sociedad educativamente progresista. En definitiva, este análisis profundiza en la convicción de que la participación, lejos de ser una opción, se presenta como un imperativo que merece ser abordado y fomentado de manera continua en el ámbito educativo.



Nuevos Modelos Tecnoeducativos


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Author : Enrique Ruiz-Velasco Sánchez & Josefina Bárcenas López
language : es
Publisher: SOMECE
Release Date : 2022-12-30

Nuevos Modelos Tecnoeducativos written by Enrique Ruiz-Velasco Sánchez & Josefina Bárcenas López and has been published by SOMECE this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-12-30 with Education categories.