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La Litt Rature De Jeunesse En Classe De Langue


La Litt Rature De Jeunesse En Classe De Langue
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La Litt Rature De Jeunesse En Classe De Langue


La Litt Rature De Jeunesse En Classe De Langue
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Author : Christèle Maizonniaux
language : fr
Publisher: UGA Éditions
Release Date : 2020-09-17

La Litt Rature De Jeunesse En Classe De Langue written by Christèle Maizonniaux and has been published by UGA Éditions this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-09-17 with Language Arts & Disciplines categories.


Les étudiants et enseignants en langues étrangères ont souvent le désir d’appuyer leurs démarches sur les albums, récits illustrés et autres ouvrages de la littérature de jeunesse contemporaine. Ils trouveront ici de multiples pistes pédagogiques pour le faire. Les chercheurs pourront également y puiser matière pour nourrir leur réflexion. L’approche est centrée sur l’écriture créative. Une telle démarche, modulable dans d’autres contextes éducatifs et pour diverses langues, permet de faire une place au lecteur et à ses aff ects et de construire des savoirs sur les plans linguistiques, littéraires et culturels. Le livre propose en outre une réfl exion sur les apports de l’image et du texte-image, ainsi que sur l’évaluation des écrits créatifs dans l’enseignement des langues. Cet ouvrage important, né d’une longue expérience de l’enseignement du français en Australie, offre des perspectives inestimables sur les aspects linguistiques, littéraires et culturels de l’enseignement des langues au niveau universitaire. Situé au croisement de la littérature de jeunesse et de la didactique des langues et des cultures, il puise ses principes et démarches pédagogiques dans l’enseignement du Français Langue Maternelle et permet ainsi aux enseignants de concevoir une approche communicative plus riche et plus nuancée que celle du CECRL pour l’enseignement de la littéracie en langue 2. Claire Kramsch, Professeur Émérite, University of California (Berkeley)



L Enseignement Aux Enfants En Classe De Langue


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Author : Hélène Vanthier
language : fr
Publisher: Cle
Release Date : 2009

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L'objectif de cet ouvrage est double: Apporter des réponses théoriques et pratiques aux questions que pose l'enseignement des langues aux enfants; fournir à l'enseignant des propositions pratiques diversifiées qui lui permettent d'élaborer des séances d'enseignement-apprentissage adaptées à une tranche d'âge donnée. La première partie de l'ouvrage propose des éléments de réflexion théorique concernant l'enseignement du FLE aux enfants et les diverses spécificités de ce public: développement cognitif, soci-affectif et langagier, apprentissage et motivation, approches méthodologiques à mettre en œuvre... Dans la deuxième partie, on trouvera de nombreuses propositions d'activités sous forme de fiches pédagogiques élaborées à partir de supports très variés: des comptines, des activités rythmiques, plurisensorielles ou interdisciplinaires, des activités pour entrer dans le monde de l'écrit, des situations découverte de la littérature jeunesse... Un CD audio comportant des documents sonores divers (chansons traditionnelles, comptines, berceuses, activités de discrimination phonétique) accompagne ces fiches pédagogiques.



Lectures Lecteurs


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Author : Hildegard Bartels
language : fr
Publisher:
Release Date : 2000

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Langue S Et Litt Rature De Jeunesse


Langue S Et Litt Rature De Jeunesse
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Author : Britta Benert
language : de
Publisher: LIT Verlag Münster
Release Date : 2019-12

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Der Thematik der Sprache bzw. Sprachen in der Kinder- und Jugendliteratur widmet sich der Band unter drei Gesichtspunkten: Sprachenerwerb als Möglichkeit, die Welt zu erfassen, die Beziehung zwischen Identitäten und Sprache(n), erfundene Sprachen und deren Übersetzungsproblematik. Die 13 Beiträge umfassen ein mehrsprachiges Textkorpus unterschiedlichster Gattungen. Ausgangsprinzip aller Studien ist die dezidierte Aufwertung der Kinder- und Jugendliteratur gegenüber der allgemeinen Literatur. Les articles réunis dans ce recueil étudient des œuvres destinées à la jeunesse dans lesquelles la (ou les) langue(s) constituent un enjeu, à l’instar de ce qui se passe dans la littérature « générale ». La question est envisagée sous trois angles : l’apprentissage des langues comme apprentissage du monde, le rapport entre langue(s) et identités, les langues inventées et leur traduction. Autant de pistes polyglottes qui sont explorées ici dans plusieurs genres et traditions : française et allemande, britannique et américaine, mais également belge et portugaise, polonaise, russe et tchèque, voire dans une perspective « weltlittéraire » (Knauth).



Enseigner La Phrase Par La Litt Rature De Jeunesse


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Author : Pascale Lefrançois
language : fr
Publisher: Chenelière Education
Release Date : 2018

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Qu'est-ce qu'une phrase ? Si la question peut sembler simple, la réponse est pourtant bien complexe pour certains élèves, même pour ceux de 6e année. Partant de ce constat, les auteurs Pascale Lefrançois, Isabelle Montésinos-Gelet et Dominic Anctil vous proposent ici un véritable coffre au trésor, fruit d'une recherche collaborative de longue haleine, pour soutenir les élèves de 6 à 12 ans dans l'apprentissage de la syntaxe dans des contextes signifiants et authentiques. Dans cet ouvrage, les enseignants trouveront tout d'abord les grands principes à la base de l'enseignement de la phrase par la littérature jeunesse. Ils pourront notamment bénéficier des meilleurs conseils pour bien comprendre les principaux concepts grammaticaux nécessaires à l'enseignement des notions syntaxiques. Les auteurs y proposent de plus de nombreuses activités, bâties à partir d'oeuvres de littérature jeunesse, dans le but de donner aux enseignants des pistes concrètes d'intervention en classe. Ces activités ont été testées sur le terrain et sont accompagnées de photographies qui en illustrent les moments clés.



Un Texte Dans La Classe


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Author : Brigitte Louichon
language : fr
Publisher: P.I.E-Peter Lang S.A., Editions Scientifiques Internationales
Release Date : 2020-08-31

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L'ouvrage porte sur les pratiques effectives d'enseignement de la littérature. Il s'appuie sur un protocole de recherche articulant texte imposé aux enseignants, observations et transcriptions de séances, entretiens d'autoconfrontation. Il rend compte des pratiques à partir d'entrées notionnelles ou professionnelles.



Les Textes Litt Raires En Classe De Langue


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Author : Marie-Claude Albert
language : fr
Publisher: FeniXX
Release Date : 2000-01-01T00:00:00+01:00

Les Textes Litt Raires En Classe De Langue written by Marie-Claude Albert and has been published by FeniXX this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2000-01-01T00:00:00+01:00 with Social Science categories.


Comment aborder des textes littéraires en classe de langue ? En quoi le texte littéraire a-t-il un rôle important à jouer dans l'apprentissage d'une langue étrangère ? Quel type de relations le texte littéraire entretient-il avec le lecteur ? Comment s'appuyer sur ces relations pour orienter l'apprenant dans la découverte du texte, sans se substituer à lui ? Quels textes choisir ? Comment les donner à lire et quelles activités construire autour d'eux ? Dans cet ouvrage, les propositions des auteurs s'articulent autour d'approches théoriques qui permettent aux enseignants de reconsidérer leur point de vue sur la littérature pour envisager des démarches pédagogiques diversifiées.



La Classe De Fran Ais Et De Litt Rature


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Author :
language : fr
Publisher: EME Editions
Release Date : 2015-04-08

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Sous la direction de Marlène Lebrun, maître de conférences HDR à l'Université de Provence, didacticienne de la littérature - La classe de français et de littérature est l'aboutissement d'un travail collaboratif engageant différents acteurs de l'éducation du primaire et du secondaire : Françoise Bec, maîtresse rééducatrice, Mireille Blanc, professeur agrégée en IUFM, Maryse Gril, psychologue scolaire et Marie-Josée Moussu, conseillère pédagogique et formatrice en IUFM.



Pockety


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Author : Florence Seyvos
language : en
Publisher: Pushkin Press
Release Date : 2014-04-24

Pockety written by Florence Seyvos and has been published by Pushkin Press this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2014-04-24 with Juvenile Fiction categories.


In this simple story about grief, and the continuation of life, a tortoise mourns her lost friend, learns to live alone, and finds ways of being happy again. Moving, funny, and insightful, Pockety captures the feelings of losing someone we love - from denial and anger to eventual peace - through the world of a young tortoise. It speaks clearly to something we all experience: what we must pay for having love in our lives, and how we may grow around those losses.Pockety is a tale for everyone, young and old, and for anyone who has ever loved.



D Fi Lire


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Author : Jean-Bernard SCHNEIDER
language : fr
Publisher: ACCÈS Éditions
Release Date : 2012-05-01

D Fi Lire written by Jean-Bernard SCHNEIDER and has been published by ACCÈS Éditions this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2012-05-01 with Education categories.


Défi lire propose 10 parcours à travers la littérature de jeunesse pour construire de nouvelles compétences de lecteur et développer la pratique de la langue orale en contexte.