Lernen Und Lehren Mit Internet
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Lernen Und Lehren Mit Internet
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Author : Christian A. Gertsch
language : de
Publisher:
Release Date : 2000
Lernen Und Lehren Mit Internet written by Christian A. Gertsch and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2000 with categories.
Lernen Und Lehren Mit Internet
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Author : Gertsch
language : en
Publisher:
Release Date : 1999-12
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Lernen Und Lehren Mit Internet
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Author : Christian A. Gertsch
language : de
Publisher:
Release Date : 1999
Lernen Und Lehren Mit Internet written by Christian A. Gertsch and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1999 with Internet in education categories.
Ver Ndert Das Internet Unser Lehren Und Lernen Klassische Lerntheorien Und Ihre Bedeutung Im Zeitalter Des E Learnings
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Author : David Löwen
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2016-01-08
Ver Ndert Das Internet Unser Lehren Und Lernen Klassische Lerntheorien Und Ihre Bedeutung Im Zeitalter Des E Learnings written by David Löwen and has been published by GRIN Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2016-01-08 with Education categories.
Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Pädagogik - Allgemein, Note: 1,0, Universität Bielefeld, Sprache: Deutsch, Abstract: Wie kann sichergestellt werden, dass Nutzer von Lernplattformen erfolgreich lernen und am Ende bestimmte Lernziele erreichen? Und, grundsätzlicher gefragt, wie lernen sie überhaupt und verändert das Online-Lernen womöglich das Lernverhalten? Diese äußerst praktischen Fragen stehen hinter den lerntheoretischen Reflexionen im Rahmen der vorgelegten Hausarbeit. Im Rahmen der Beschäftigung mit Lehren und Lernen im Kontext des Online-Lernens kommt man nicht umhin, sich mit dem Prozess des Lernens und mit Lerntheorien eingehend auseinanderzusetzen. Die prominentesten unter ihnen bilden den Gegenstand dieser Hausarbeit, wobei das Hauptaugenmerk der konstruktivistischen Pädagogik, ihrer Reichweite und ihrer Bedeutung für Lehr-Lern-Zusammenhänge und speziell für das Online-Lernen gilt.
Lehren Und Lernen Mit Neue Medien
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Author : Rene Berner
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2009-03-18
Lehren Und Lernen Mit Neue Medien written by Rene Berner and has been published by GRIN Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2009-03-18 with Education categories.
Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Didaktik - Allgemeine Didaktik, Erziehungsziele, Methoden, Note: 2,0, Universität Potsdam (Institut für Erziehungswissenschaften), Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit stellt meine Hauptseminararbeit im Erziehungswissenschaftlichen Bereich Pädagogik des Lehramtsstudienganges LSIP/SP der Universität Potsdam dar. Als moderner Mensch und angehender Lehrer nutze ich seit Jahren die gesamte Breite der neuen Medien zur Informationsbeschaffung und Weiterbildung. Aus diesem Grund besuchte ich unter anderem die Kurse „Grundlagen neuer Medien – „Lehren und Lernen“ und „Learnmanagement / E-Learning“. Durch diese Seminare und mein erhöhtes Interesse für die Neuen Medien beschloss ich, meine Hauptseminararbeit unter dem Hauptthema „Lehren und Lernen mit neuen Medien“ bei Prof. Dr. Thomas Köhler zu schreiben. Dabei setze ich einen Schwerpunkt auf das Internet und dessen sozialen Nutzen, bezogen auf mögliches Lehren und Lernen. Als Abrundung werde ich ebenfalls die Nutzung von Lernsoftware mittels Computer darstellen.
Lehren Und Lernen Mit Multimedia Und Internet Bildungsmedien Im Wandel
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Author : Ina Hofmeister
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2015-09-03
Lehren Und Lernen Mit Multimedia Und Internet Bildungsmedien Im Wandel written by Ina Hofmeister and has been published by GRIN Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2015-09-03 with Computers categories.
Studienarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Medien / Kommunikation - Multimedia, Internet, neue Technologien, Note: 1,5, , Sprache: Deutsch, Abstract: Das 21. Jahrhundert ist beeinflusst durch die Entwicklung von Technologien und Kommunikationstechniken. Veränderte Anforderungen an Ausbildung und Beruf sind auch an der Art und Weise der Vermittlung von Fertigkeiten, Kenntnissen und Informationen nicht spurlos vorbeigegangen. Die Art der Kommunikation in der Informationsgesellschaft hat Einfluss auf das Lehren und Lernen, ergänzt um die Begriffe Multimedia und Internet. Die Möglichkeiten in einer durch Computer und Internet vernetzten Gesellschaft lassen Veränderungen erkennen von dem herkömmlichen Lehren und Lernen in Form der Face-to-Face-Kommunikation durch Sprache und Schrift hin zu dem Lehren und Lernen in einer vernetzten Welt. Ein Leben ohne die Neuen Medien, ob zum Zweck der Kommunikation, der Information oder auch der Unterhaltung ist heute nicht mehr vorstellbar. Vor circa 60 Jahren galt eine flächendeckende Ausstattung mit Fernsehern und Telefonen als Neue Medien. Heute werden Neue Medien wie Computer, Tablett oder Smartphone in die Bereiche Lehren und Lernen der modernen Kommunikationsgesellschaft einbezogen und kommen dem gestiegenen Bedarf nach Kommunikation und Information, zum Teil zeit- und ortsunabhängig, in einer veränderten Gesellschaft entgegen. Die hohe Abdeckung mit Computern in Form von PC, Lap Top, Smartphone oder Tablett ermöglicht den Teilnehmern, hier wird vorzugsweise an Lehrende, Schüler und Studenten gedacht, an interaktiven Beziehungsaktivitäten hinsichtlich des Lehrens und Lernens in einer digitalisierten Welt teilzunehmen. Als reales Beispiel werden herkömmliche Studienkursangebote an der Universität in Vechta um interaktive Kursangebote via online erweitert. Neue Medien wecken auch Erwartungen hinsichtlich ihres Potentials zur Verbesserung der Lehr- und Lernwirksamkeit. Gegenwärtig ergänzen sich herkömmliches Lehren und Lernen mit dem Lehren und Lernen multimedialer und internetbasierter Bildungstechnologie. Lassen es die gesellschaftliche Veränderung und die schnell voranschreitende Bildungstechnologie zu, dass die Vermittlung von Wissen unter Einsatz neuer Technologien noch an formale herkömmliche Abläufe gebunden ist? Dem Versuch einer Auflösung dieser Fragestellung steht die Klärung der Medienbegriffe im Kontext mit der Bildung, die klassischen Lerntheorien und deren Einfluss auf einen pragmatischen Ansatz für die Gestaltung einer Medienkonzeption sowie die Umsetzung der Veränderungen im Bildungsbereich voran.
Digitales Lehren Und Lernen
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Author : Jörg Zumbach
language : de
Publisher: Kohlhammer Verlag
Release Date : 2021-08-04
Digitales Lehren Und Lernen written by Jörg Zumbach and has been published by Kohlhammer Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-08-04 with Psychology categories.
Digitale Technologien bestimmen unseren Alltag und entwickeln sich stetig weiter. So wird auch digitales Lehren und Lernen immer mehr zur Notwendigkeit und Praxis. Dieses Buch skizziert anhand von zahlreichen Beispielen, wie digitales Lehren und Lernen erfolgreich gestaltet werden kann. Auf Basis des jeweiligen mediendidaktischen und lernpsychologischen Forschungsstandes werden Ansätze wie Lernen mit Multimedia, Simulationen, kooperatives Lernen über das Internet, Adaptivität und Interaktivität, erweiterte und virtuelle Realität sowie weitere Besonderheiten digitaler Lernangebote vorgestellt. Zentrales Anliegen ist es, einen Über- und Einblick in Vor- und Nachteile unterschiedlicher digitaler Lehr- und Lernformen zu geben.
Lehren Lernen Und Kommunizieren In Online Netzwerken
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Author : Hartmut Häfele
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2008-05
Lehren Lernen Und Kommunizieren In Online Netzwerken written by Hartmut Häfele and has been published by GRIN Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2008-05 with categories.
Wissenschaftlicher Aufsatz aus dem Jahr 2008 im Fachbereich P dagogik - Medienp dagogik, Leopold-Franzens-Universit t Innsbruck, 14 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Online-Netzwerke zu bilden ist eine M glichkeit, kollaboratives, prozessorientiertes und nachhaltiges Lernen im Internet zu initiieren. Neben einer bersicht einiger bestehender Modelle von Online-Netzwerken, gehen wir auf kritische Erfolgsfaktoren und die Entwicklungsphasen dieser virtuellen Netzwerke ein. Anhand zweier best-practice Beispiele zeigen wir auf, wie diese als Wertsteigerung der Lehre, des Lernens und der Kommunikation von Pr senzunterricht eingesetzt werden k nnen. Online-communities are a possibility to introduce collaborative, process-orientated learning with lasting effect. Besides giving an overview of some types of online-communities we discuss factors that are crucial to their success and introduce the development-phases of online-communities. Presenting two best-practice examples we are showing ways of using online-communities as added value to face-to-face lectures.
Aufgabenorientiertes Lernen Und Lehren Mit Medien
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Author : Andreas Müller-Hartmann
language : de
Publisher: Peter Lang
Release Date : 2008
Aufgabenorientiertes Lernen Und Lehren Mit Medien written by Andreas Müller-Hartmann and has been published by Peter Lang this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2008 with Fremdsprachenunterricht categories.
Aufgabenorientiertes Lernen und Lehren hat sich zu einem der führenden Ansätze in der Fremdsprachendidaktik entwickelt. In diesem Band liegt der Fokus auf dem Zusammenspiel zwischen Medieneinsatz und Aufgabenorientierung im Fremdsprachenunterricht (Englisch, Spanisch, Deutsch als Fremdsprache). Einleitend wird ein umfassender Überblick über den Forschungsstand aus einer pädagogisch-soziokulturellen Perspektive gegeben. Neben dem Einsatz von traditionellen Medien, wie Film, geht es in den Beiträgen um die Entwicklung und den Einsatz von Multimedia-Software sowie internetbasiertem Material (webquest), Projekte im Bereich der Telekollaboration und den Einsatz neuer technischer Werkzeuge, wie weblogs, wikis und interaktive whiteboards. Die Forschungskontexte umfassen die Grundschule, Sekundarstufe und die Lehrerausbildung auf der Hochschulebene.
Handbuch E Learning
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Author : Patricia Arnold
language : de
Publisher: W. Bertelsmann Verlag
Release Date : 2011
Handbuch E Learning written by Patricia Arnold and has been published by W. Bertelsmann Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2011 with categories.
Computer und Internet sind zu wichtigen Bestandteilen des alltäglichen Lebens geworden, auch in Bezug auf Lehren und Lernen. Die Publikation präsentiert Ergebnisse langjähriger wissenschaftlicher Forschungen sowie aktuelle Entwicklungen und Evaluationen konkreter Umsetzungsbeispiele aus verschiedenen Bildungsbereichen. Zudem liefert sie praktische Gestaltungshinweise für den erfolgreichen und effizienten Einsatz digitaler Medien. In den einzelnen Kapiteln werden folgende Themenschwerpunkte gesetzt: Bildung mit E-Learning, virtueller Bildungsraum, didaktische Konzeption, Bildungsressourcen, Kompetenzen für Lehren und Lernen und die Lernerfolgskontrolle. Ausführlich behandelt werden auch Qualitätsmanagement, Evaluation, Standardisierung, Rechtsgrundlagen und Nachhaltigkeit von virtuellen Bildungsangeboten.
