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Los Grandes Temas De La Pedagog A


Los Grandes Temas De La Pedagog A
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Los Grandes Temas De La Pedagog A


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Author : Emile Chanel
language : es
Publisher:
Release Date : 1976

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Introducci N A La Pedagog A General


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Author : Franco Frabboni
language : es
Publisher: Siglo XXI
Release Date : 2006-01-01

Introducci N A La Pedagog A General written by Franco Frabboni and has been published by Siglo XXI this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2006-01-01 with Education categories.


En esta obra se traza, en esencia, el marco de las referencias generales, irrenunciables para poder acercarse al saber pedagógico complejo y articulado por naturaleza. En tanto saber general sobre la información, la pedagogía se caracteriza por un campo reflexivo específico. Ese campo reflexivo general es condición y resultado, al mismo tiempo, del cruce recurrente entre dimensión teórica y dimensión experiencial que permite a la ciencia pedagógica moverse, dialéctica y dinámicamente, entre una instancia analítica e interpretativa (crítico-reflexiva) y una instancia proyectiva y transformativa (crítico-emancipativa) El volumen da cuenta de la problematicidad pero, al mismo tiempo, de la delicadeza y de la ineludibilidad de estas cuestiones, brindando una referencia constante a las indicaciones teoréticas que han guiado la reflexión pedagógica a partir de la segunda mitad del siglo XX.



Pedagog A De La Esperanza


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Author : Paulo Freire
language : es
Publisher:
Release Date : 2022

Pedagog A De La Esperanza written by Paulo Freire and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022 with categories.


Sinopsis: Esta obra sintetiza los grandes temas gestados en medio de las luchas sociales que convulsionaron a América Latina y a los pueblos del Tercer Mundo, y que provocaron las reflexiones, formuladas al ritmo de esas luchas, sobre la necesidad de sobrevivir y de vencer el agobio de la dominación. Paulo Freire propone crear una pedagogía de la esperanza que supere la "pedagogía del oprimido".El libro profundiza en la historia y los hechos para mostrar las condiciones que dieron forma al pensamiento; descubre las tramas que envolvieron la vida, ideas y procesos sociales; muestra la tragedia de las discriminaciones, la extensión de la injusticia y el drama de los que lucharon. La obra es también una prueba de fortaleza de parte de una generación que resistió al sometimiento y que extrajo de las vicisitudes y de las persecuciones el constante coraje para trabajar en la transformación social.Más de veinte años después, los recuerdos de Pedagogía del oprimido se han convertido en la denuncia de las múltiples máscaras que la dominación usa y recupera. Esa denuncia es, además, testimonio del esfuerzo callado y generoso de muchos que, en todo el mundo, impiden que la esperanza muera.



Dise O De Cursos Por Grandes Ideas Con Pedagog A Activa E Integraci N De Tecnolog As Digitales


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Author : Álvaro Hernán Galvis Panqueva
language : es
Publisher: Universidad de los Andes
Release Date : 2021-01-01

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Diseño de cursos por Grandes ideas con pedagogía activa e integración de tecnologías digitales parte de identificar qué conceptos deseamos que perduren en los estudiantes a lo largo del tiempo. Es un diseño centrado en los estudiantes, que tiene en cuenta lo que saben, lo que les interesa y sus diferencias individuales. Se desarrolla a través de la solución de retos auténticos a los que se enfrentan, es decir, cercanos a la vida cotidiana de los estudiantes, para que puedan darle sentido y utilidad a lo aprendido. Las tecnologías digitales sirven de medio para explorar, compartir, construir y debatir sobre estos conocimientos. Es una estrategia de enseñanza que motiva y prepara a los estudiantes para un aprendizaje a lo largo de la vida y ayuda a los docentes a ajustar su rol principal como facilitadores de procesos de aprendizaje. Como alguna vez proclamó Heidegger, al poco tiempo de ser nombrado rector de la Universidad de Friburgo, en 1933, "enseñar es más difícil que aprender, porque enseñar consiste en dejar aprender".



El Contenido Del Plan De Estudios De Pedagog A


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Author : Angel Díaz Barriga
language : es
Publisher: UNAM
Release Date : 1994

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Viejas Y Nuevas Ideas En Educaci N


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Author : Carlos Fernando Díaz Pinto
language : es
Publisher:
Release Date : 2009-09

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Temas De Introducci N A La Formaci N Pedag Gica


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Author : Gilberto García
language : es
Publisher: Editorial Pueblo y Educación
Release Date : 2020-12-21

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La psicología pedagógica, la social y de las edades, la pedagogía, la sociología de la educación, entre otras; son un conjunto de ciencias consideradas imprescindibles para el desarrollo de las labores educativas, estas se han puesto al servicio de su perfeccionamiento. El lector podrá encontrar contenidos referentes a los tópicos aludidos, en este volumen de 357 páginas que también recoge conocimientos de cultura general muy provechosos para el trabajo docente, garantizando con ello la instrucción integral de las futuras generaciones.



La Pedagog A De C Lestin Freinet


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Author : José González Monteagudo
language : es
Publisher: Ministerio de Educación
Release Date : 1988

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Estudio sobre el pedagogo francés Celestin Freinet (1896-1966), fundador de la Escuela Moderna.



De La Pedagog A


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Author : Jean Piaget
language : es
Publisher:
Release Date : 1999

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'Cual es el papel del maestro y cual es su importancia en la educacion del nino? ?Debe dar forma en el espiritu infantil a una herramienta, un metodo que le permita comprender el mundo? ?Debe responder a las preguntas del nino o, por el contrario, imponerle sus conocimientos? ?Como se debe presentar una actividad para que el nino pueda asimilarla? Los metodos pedagogicos, el papel del docente, la autonomia del nino: Jean Piaget no ha cesado de discutir estos temas durante toda su vida. Los trabajos escogidos en este libro reflejan la evolucion de la obra de Piaget a lo largo de casi medio siglo, puesto que el primer ensayo data de 1930 y el ultimo, de 1977. El vinculo entre psicologia y pedagogia es estrecho y a lo largo del tiempo Piaget lo concibe de distintas maneras, aunque siempre manteniendo una posicion constructivista e interaccionista desde el punto de vista epistemologico. Los textos recogidos, en su mayoria desconocidos para el publico de habla hispana, no hacen mas que confirmar la estatura intelectual del celebre psicologo suizo, uno de los grandes pensadores del siglo XX, cuyas observaciones han constituido los cimientos del pensamiento pedagogico.



La Nueva Pedagog A


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Author :
language : es
Publisher:
Release Date : 1973

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