Metodologia Y Fuentes Para El Estudio De La Poblaci N Estudiantil
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Metodologia Y Fuentes Para El Estudio De La Poblaci N Estudiantil
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Author : Manuel Vilaplana Montes
language : es
Publisher:
Release Date : 1999
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Metodologia De La Investigacion Cientifica En Postgrado
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Author : Jully Pahola Calderón Saldaña
language : es
Publisher: Lulu.com
Release Date : 2010-12-14
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El presente Libro es de suma importancia porque se incluye los conocimientos básicos de investigación relacionados con el área de la educación, siendo considerado como base para el curso de Diseño del Proyecto de Investigación, debido a su importancia como asignatura para los aprendizajes de otros cursos sobre todo por considerar a la investigación científica como un elemento clave en la actividad universitaria, ya que tiene doble valor, como formación del investigador y como actividad que produce resultados. Las actividades docentes e investigadoras deben marchar siempre juntas para aprovechar al máximo la capacidad creadora e innovadora, así como el talento de sus docentes investigadores y estudiantes. Los métodos y técnicas de estudio permitirán un aprendizaje racionalizado haciendo que el estudiante tome conciencia plena de la misión y de la responsabilidad que le corresponde como futuro Maestro o Doctor.
Introducci N A La Metodologia De La Investigaci N Educativa
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Author : María Guadalupe Moreno Bayardo
language : es
Publisher: Editorial Progreso
Release Date : 1987
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La Universidad Salmantina Del Antiguo R Gimen 1700 1750
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Author : Juan Luis Polo Rodríguez
language : es
Publisher:
Release Date : 1996
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Estudio De Las Necesidades De Formaci N De Los Equipos Directivos De Los Centros Educativos
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Author : Joaquín Gairín Sallán
language : es
Publisher: Ministerio de Educación
Release Date : 1995-01-01
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Intenta definir las necesidades de formación que tienen los equipos directivos.
Fuentes Archivos Y Bibliotecas Para Una Historia De Las Universidades Hisp Nicas
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Author : RODRÍGUEZ-SAN PEDRO BEZARES, Luis E.
language : es
Publisher: Ediciones Universidad de Salamanca
Release Date : 2015-12-15
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Así, en octubre de 2014 tuvieron lugar los XX Coloquios Alfonso IX, dedicados en esta ocasión a «Fuentes, archivos y bibliotecas para una historia de las Universidades Hispánicas». Era un número redondo pero también un momento oportuno, ya que parecía que se ponía fin a un ciclo o se daba inicio a otro, según se piense, y por ello pareció conveniente dedicar estos Coloquios a las fuentes documentales para una investigación en nuestro ámbito de especialización. Y ello no tanto porque dichas fuentes constituyan el soporte a los estudios realizados, sino porque también lo serán de los que quedan por realizar. Por tanto, es importante conocer las distintas posibilidades que brindan los fondos custodiados en distintos archivos y bibliotecas de referencia, para poder abrir nuevas líneas de investigación en historia de las universidades que completen o desarrollen las ya existentes. Como también lo es conocer la historia de los propios archivos y bibliotecas que guardan los documentos, ya que ayudará a explicar la realidad de los libros y documentos que contienen. E interesa, desde el punto de vista metodológico, familiarizarnos con las aportaciones instrumentales de las disciplinas documentales a la historia universitaria, en cuanto facilitan el acceso a las fuentes de información, permiten recuperar dicha información y facilitan la difusión o visibilidad de la producción científica que parta de las mismas fuentes documentales. Porque tan importante es producir conocimiento como darlo a conocer. Y todo ello en el marco cronológico de la Edad Moderna, en el que la historia cultural y universitaria se proyectaba ya de forma interterritorial, lo que hacía posible la realización de estudios globales y comparativos.
Revista Espa Ola De Pedagog A
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Author :
language : es
Publisher:
Release Date : 1981
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La Psicolog A Y El Proceso Educativo An Lisis Reflexiones Y Experiencias En M Xico Qu Nos Aporta El Concepto Psicol Gico Al Entendimiento Del Proceso Educativo
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Author : Pedro Sánchez-Escobedo
language : es
Publisher: Pedro Sanchez-Escobedo
Release Date : 2021-08-12
La Psicolog A Y El Proceso Educativo An Lisis Reflexiones Y Experiencias En M Xico Qu Nos Aporta El Concepto Psicol Gico Al Entendimiento Del Proceso Educativo written by Pedro Sánchez-Escobedo and has been published by Pedro Sanchez-Escobedo this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-08-12 with Education categories.
La presente obra representa un esfuerzo por un numeroso grupo de académicos mexicanos por revitalizar la investigación en el campo de la psicología educativa. Quizá por derivar de dos campos similares y paralelos, pero muchas veces divididos por paradigmas teóricos y visiones dispares del fenómeno educativo, esta rama de la investigación educativa que ha quedado en un segundo plano en años recientes. Otros factores mundanos han contribuido a la disolución de las aportaciones de la psicología al campo de la educación. Por ejemplo, la discontinuación de la revista mexicana de psicología educativa tras el fallecimiento de Silvia Macotela, fundadora y promotora de esta publicación que fue referente de la investigación en el campo en México, en su corta vida entre los años 2011 al 2015. La investigación desde la perspectiva de la psicología ayuda a comprender el proceso educativo ampliamente. De ahí el título de esta obra. Es decir, los contenidos de este libro argumentan que la investigación en psicología educativa trasciende el proceso de aprendizaje individual desde visiones conductuales, cognitivas y afectivos a otros ámbitos de la realidad como los eventos grupales y/o personales que se dan en la escuela, la familia y la comunidad. En esta tesitura, la investigación en el campo aborda como sujetos de estudio a alumnos, maestros, directivos, padres de familia y otros actores involucrados en el proceso educativo. Es decir, la aproximación inicial de la investigación en psicología educativa concentrada en los procesos de aprendizaje, en términos cognitivos, neuropsicológicos, afectivos y conductuales, se ha extendido a muchos otros fenómenos que influyen directa o indirectamente en el desempeño escolar y que explican, desde una perspectiva objetiva, probabilística y falible, diversos sucesos de la vida escolar que determinan el progreso de los estudiantes en la escala educativa y el éxito escolar. Es así como temas de acoso escolar, violencia en la escuela, discriminación, bienestar, la convivencia escolar, los aspectos de género, la salud mental y los efectos del confinamiento, entre muchos otros muchos, se han incorporado al campo de estudio de esta disciplina particular.
Metodolog A Para Estimar El Nivel De Desarrollo Sostenible De Territorios
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Author : Sergio Sepúlveda S.
language : es
Publisher: IICA
Release Date : 2008
Metodolog A Para Estimar El Nivel De Desarrollo Sostenible De Territorios written by Sergio Sepúlveda S. and has been published by IICA this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2008 with Rural development categories.
Variables Psicol Gicas Y Educativas Para Intervenci N En El Mbito Escolar Nuevos Retos
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Author : África Martos Martínez
language : es
Publisher: ESIC
Release Date : 2021-12-16
Variables Psicol Gicas Y Educativas Para Intervenci N En El Mbito Escolar Nuevos Retos written by África Martos Martínez and has been published by ESIC this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-12-16 with Education categories.
