O Perfil Do Professor Mediador
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O Perfil Do Professor Mediador
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Author : Lorenzo Tébar
language : pt-BR
Publisher: Editora Senac São Paulo
Release Date : 2023-04-20
O Perfil Do Professor Mediador written by Lorenzo Tébar and has been published by Editora Senac São Paulo this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-04-20 with Education categories.
A pedagogia mediadora ultrapassa os limites do presente dentro da sala de aula. Segundo essa abordagem, são fornecidos ao aluno instrumentos que permitem a ele romper com um passado insatisfatório e, assim, lançar-se em um novo caminho para o futuro, feito de escolhas e não de imposições. Para se obter êxito nessa mudança de perspectiva, o papel do professor não é apenas importante: é essencial. O perfil do professor mediador foca sua atenção não no aluno, e sim no professor, investigando de que forma a função de mediador afeta a vida pessoal e profissional do docente, uma vez que cabe a ele escolher os comportamentos que julga adequados e que possibilitam ao aluno assimilar o conteúdo mediado e alterar sua maneira de conduzir a vida. Esta publicação do Senac São Paulo aponta casos de sucesso da pedagogia mediadora no mundo e incita o debate dos educadores em torno de paradigmas da relação entre professor e aluno.
O Perfil Do Professor Mediador
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Author : Lorenzo Tébar
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 2011-03-31
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A pedagogia mediadora ultrapassa os limites da sala de aula, fornecendo ao aluno instrumentos que lhe permitem romper com um passado insatisfatório e lançar-se em um novo caminho para o futuro, feito de escolhas. Para isso, o papel do professor não é apenas importante: é essencial. Esse livro foca sua atenção no professor, investigando de que forma a função de mediador afeta as vidas pessoal e profissional do docente, uma vez que cabe a ele escolher os comportamentos que julga adequados e que possibilitam ao aluno assimilar o conteúdo mediado e alterar sua maneira de conduzir a vida.
Professor Mediador E A Neurolingu Stica Na Sala De Aula
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Author : Jair Sergio dos Passos
language : pt-BR
Publisher: Appris Editora e Livraria Eireli - ME
Release Date : 2016-01-01
Professor Mediador E A Neurolingu Stica Na Sala De Aula written by Jair Sergio dos Passos and has been published by Appris Editora e Livraria Eireli - ME this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2016-01-01 with Education categories.
Pensando no aperfeiçoamento de aulas e apresentações, a obra Professor mediador e a Neurolinguística na sala de aula traz subsídios aos atuais e futuros docentes e palestrantes, bem como profissionais interessados em conhecer e refletir sobre novas metodologias de ensino e novos formatos de seminários. Além de refletir o desempenho do professor mediador, o livro expõe ao leitor o que existe de mais moderno e sofisticado no mundo da educação e da comunicação, abordando habilidades e relacionamentos dentro dos ambientes educacionais. São analisadas abordagens que permitem investigar a importância da Neurolinguística, mais especificamente a Programação Neurolinguística (PNL) na ação docente, oportunizando também que seja aplicada em outros contextos em que se exija melhorar o comportamento em aulas, treinamentos, apresentações e palestras. Os fundamentos teóricos caracterizaram-se em interlocuções com os principais autores que têm contribuído na fundamentação teórica e prática de ensino de acordo com as novas tendências, que abrangem caracterização, formação e atuação do professor desde a educação básica até o ensino superior, além de histórico, conceitos e avanços das Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) integradas à PNL. Levou-se em consideração a relação da comunicação com a interação no processo pedagógico e andragógico. No decorrer desta obra o leitor encontra novos caminhos metodológicos, mantendo a preocupação de formar mulheres e homens com novas ideias para a construção de uma nova sociedade. Provoca também uma reflexão sobre a missão do atual professor mediador e os processos de comunicação e relacionamento com o novo perfil de aluno e/ou participantes de aulas, treinamentos ou palestras.
O Discurso E A Pr Tica Do Professor Como Mediador Do Conhecimento
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Author : Ernest Joseph Mchota
language : pt-BR
Publisher: Editora Dialética
Release Date : 2021-07-26
O Discurso E A Pr Tica Do Professor Como Mediador Do Conhecimento written by Ernest Joseph Mchota and has been published by Editora Dialética this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-07-26 with Education categories.
Em vários setores de vida na sociedade, sejam eles políticos, sociais, econômicos, educacionais etc., a relação entre o discurso e a prática apresenta-se como um desafio. Parece evidente que há uma dicotomia entre a teoria e a prática, isto é: entre o que se diz e o que se faz. O desafio da coerência entre o discurso e a prática também afeta o professor, cujos conhecimentos teóricos adquiridos na formação inicial dificilmente correspondem à atuação docente na sala de aula. Parece que a formação do professor não é capaz de lhe fornecer ferramentas necessárias para que coloque em prática os conhecimentos teóricos adquiridos. Entretanto, o conceito de professor como mediador transmite o ideal de professor que sabe estabelecer uma relação íntima entre o discurso e a prática. Esse conceito de mediação está presente no discurso dos docentes que acreditam que o aluno deve ser concebido como protagonista do processo de aprendizagem. No entanto, muitas vezes há uma discrepância entre o que se diz e o que se faz. Portanto, pergunta-se: de que forma o professor exerce seu papel de mediador em sua atuação na sala de aula, de tal forma que este entendimento de mediação passe do discurso para a prática? Este livro apresenta-se como uma tentativa de provocar no professor uma reflexão sobre a sua atuação docente e, ao mesmo tempo, auxiliá-lo com uma ferramenta de orientação no seu exercício docente. Há muitos estudiosos que têm abordado a necessidade de haver uma coerência entre a teoria e a prática docente e neste livro serão abordados elementos considerados necessários para superar esta dicotomia. Refiro-me especificamente aos saberes pedagógicos, específicos e da experiência conforme a percepção da professora e pesquisadora Selma Pimenta (2000). Sem dúvida alguma, a articulação destes saberes fará com que o professor seja, de fato, o mediador do conhecimento e que o aluno seja concebido como o centro e protagonista do processo de aprendizagem.
Revista Brasileira De Ling Stica Aplicada
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Author :
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 2012
Revista Brasileira De Ling Stica Aplicada written by and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2012 with Applied linguistics categories.
A Escola Pode Forma O Continuada De Professores Estrutura Do Pensamento E Aprendizagem E Media O Pedag Gica Do Conhecimento Aprendendo A Pensar Na Escola E Na Vida
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Author : Elizabeth de Fátima da Silva Mattas
language : pt-BR
Publisher: Editora Appris
Release Date : 2021-11-11
A Escola Pode Forma O Continuada De Professores Estrutura Do Pensamento E Aprendizagem E Media O Pedag Gica Do Conhecimento Aprendendo A Pensar Na Escola E Na Vida written by Elizabeth de Fátima da Silva Mattas and has been published by Editora Appris this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-11-11 with Education categories.
A Escola Pode: Formação continuada de professores – Estrutura do Pensamento e Aprendizagem – e mediação pedagógica do conhecimento sinaliza para as instituições de educação básica, de maneira especial para as escolas públicas, que trazem dentro de si um potencial de ser e de fazer que nem sempre precisa estar cerceado pelas mantenedoras ou dependentes do poder público, ao relatar a experiência do curso de formação continuada em serviço para professores, coordenadores pedagógicos, especialistas em educação, técnicos e membros da comunidade escolar envolvidos diretamente com os processos de ensino-aprendizagem realizada em uma escola pública. Esta, que ousou tomar a iniciativa de, por sua conta e risco, aprender teorias e metodologias nem sempre presentes nos cursos de formação oficiais. Pautou-se nas importantes contribuições da neurociência sobre os quadrantes cerebrais e as diferentes formas de aprender, nas teorias da Experiência de Aprendizagem Mediada® e da Modificabilidade Cognitiva Estrutural® para as intervenções pedagógicas, teorias desenvolvidas por Reuven Feuerstein. Em seguida, apresenta a aplicação das teorias estudadas, em um grupo de alunos, e os resultados parciais por meio da mediação da aprendizagem. É um livro voltado para educadores, porém, não é um receituário, e traz informações relevantes que podem ser disseminadas para todos, principalmente para as pessoas que almejam desenvolver a inteligência e melhorar as habilidades cognitivas.
O Professor Na Sociedade Contempor Nea
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Author : Michelle V. G. Corrêa
language : pt-BR
Publisher: Editora Senac São Paulo
Release Date : 2020-04-03
O Professor Na Sociedade Contempor Nea written by Michelle V. G. Corrêa and has been published by Editora Senac São Paulo this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-04-03 with Education categories.
A Série Universitária foi desenvolvida pelo Senac São Paulo com o intuito de preparar profissionais para o mercado de trabalho. Os títulos abrangem diversas áreas, abordando desde conhecimentos teóricos e práticos adequados às exigências profissionais até a formação ética e sólida. O professor na sociedade contemporânea apresenta um quadro da história da profissão docente e dos atuais desafios enfrentados por aqueles que escolheram o ensino como área de atuação. Além de contemplar competências e habilidades básicas para a atuação em sala de aula (como estratégias de ensino e o desenvolvimento da relação docente-aluno), o livro também trata dos direitos e deveres dos professores e da importância da boa relação com seus pares para a oferta de uma formação coesa nos cursos superiores. Em um mundo em constante transformação, os professores também são convidados a refletir sobre a educação continuada e seu protagonismo nos processos de confecção e mudança no projeto político-pedagógico de seus cursos a fim de manter um diálogo constante com as demandas educacionais de seu tempo.
Pr Ticas E Experi Ncias De Ensino De Hist Ria Na Amaz Nia
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Author : Eduardo Gomes da Silva Filho
language : pt-BR
Publisher: EDITORA OLYVER
Release Date : 2021-07-06
Pr Ticas E Experi Ncias De Ensino De Hist Ria Na Amaz Nia written by Eduardo Gomes da Silva Filho and has been published by EDITORA OLYVER this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-07-06 with Architecture categories.
O livro Práticas e Experiências de Ensino de História na Amazônia, propõe-se a discutir através dos textos publicados pelos autores, diversas vicissitudes da práxis docente, sobretudo, na Amazônia brasileira. Os relatos trazem em seu bojo experiências diversificadas, a partir de relatos de práticas e metodologias diferenciadas acerca do ensino de História em seus diversos níveis. Por outro lado, intentamos divulgar junto à sociedade, a importância do ensino de História para a formação de sujeitos críticos, conscientes do seu papel como ser social, que contribui para um mundo socialmente mais justo e procura acima de tudo, colaborar para a diminuição das desigualdades na Amazônia, no Brasil e no mundo.
Cat Logo De Obras Editora Intersaberes
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Author :
language : pt-BR
Publisher: Editora InterSaberes
Release Date : 2015-01-01
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Especializada em livros universitários, a Editora InterSaberes possui um catálogo com mais de 400 obras nas áreas de negócios, ciências sociais, letras, capacitação profissional e educação. Os nossos diferenciais são a linguagem dialógica de nossos livros e o investimento em diferentes suportes de conteúdo digital.
Supervis O E Gest O Na Escola
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Author : Mary Rangel
language : pt-BR
Publisher: Papirus Editora
Release Date : 2013-10-04
Supervis O E Gest O Na Escola written by Mary Rangel and has been published by Papirus Editora this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2013-10-04 with Education categories.
Esse livro reúne estudos que auxiliam o leitor a compreender, de modo fundamentado e consistente, o trabalho da supervisão e suas contribuições à qualidade social e pedagógica dos serviços e práticas escolares, enfatizando princípios de participação coletiva e de formação docente continuada. Nos diversos temas da supervisão e de suas implicações na gestão e na mediação do trabalho pedagógico tratados aqui, encontram-se análises e exemplos concretos de seus benefícios para o cotidiano escolar. Em cada capítulo é demonstrado o importante papel de liderança dos supervisores para o avanço nos princípios, nos processos e nas práticas que favorecem a aprendizagem, com o pressuposto de que o conhecimento é direito do cidadão e valor essencial das instituições comprometidas com a educação. - Papirus Editora
